Cara Berpikir Orang JENIUS!!!
Menjadi pelajar yang cerdas tentu menjadi impian setiap orang, bahkan orangtua, kakak, adik maupun saudara tentu berharap yang sama pada kita. Apalagi menjadi pelajar yang berprestasi dan unggul. Seperti bocah ajaib pengukir sejarah dunia Albert Einstein, Thomas Alva Edison, JKRowling (Penulis buku Harry Potter) dan lain-lain. Atau seperti Gita Gautawa(penyanyi), mampu mewujudkan mimpi seperti Andrea Hirata (Penulis Laskar Pelangi) dan pintarnya kayak BJ Habibie. Paling-tidak, kita punya semangat dan keberanian untuk menyontoh perilaku tokoh-tokoh tersebut meraih prestasi dalam hidup maupun kemampuan mengaktualisasikan
(memunculkan) segenap potensi yang kita miliki.
Ingat…belajar di Sekolah bukan sembarang belajar dan tanpa tujuan atau asal-asalan. Jangan pertaruhkan lamanya waktu belajar yang Anda tempuh di sekolah dengan sia-sia. Namun, Anda harus menyadari bagaimana cara belajar efektif. Juga, Anda harus mampu mengembangkan karakter kepribadian yang kuat dan memiliki kompetensi mumpuni yang mempunyai daya saing tinggi di era globalisasi ini.
Jika Anda selama ini selalu mengalami kesulitan atau menghadapi berbagai hambatan dalam melakukan proses belajar, itu disebabkan karena Anda belum memiliki strategi belajar yang tepat untuk melakukan kegiatan (proses) belajar. Tapi hal penting yang harus Anda ingat, bahwa menjadi orang pintar, cerdas, kreatif, percaya diri dan mandiri itu sebenarnya mudah. Jawaban dari hal penting ini, Anda harus menguasai Strategi Jitu Mencapai Kesuksesan Belajar.
Bukti, mengutip berita Media Indonesia 29 Oktober 2009 menyatakan:
Apabila dikaitkan dengan standar ukuran internasional, siswa Indonesia hanya mampu menjawab soal-soal dalam kategori rendah dan sedikit sekali. “Bahkan, hampir tidak ada yang dapat menjawab soal-soal yang menuntut pemikiran tertinggi,” ujar Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Kabalitbang) Depdiknas Mansyur Ramly di Jakarta, kemarin.
Kemampuan membaca, menulis dan memahami (literasi) sains dan matematika siswa Indonesia jauh di bawah skor internasional, 500. Skor siswa itu diperoleh dari tiga survei terakhir studi internasional yaitu PIRLS 2006 (Progres in International Reading Literacy Study) yang mengukur kemampuan membaca siswa kelas IV SD/MI, dan PISA 2006 (Programme for International Student Assesment Study) yang mengukur kemampuan membaca matematika dan sains siswa berusia 15 tahun di SMP/MTs/SMA/MA/SMK.
“Begitu pula melalui survei terakhir pada TIMSS 2007 (Trend in International Mathematic and Science Study) yang mengukur kemampuan matematika dan sains siswa kelas VIII SMP/MTs. “Artinya, literasi sains dan matematika siswa Indonesia dengan benar hanya 10-20% saja. Itu pun pelajar yang dikategorikan anak pintar atau anak cerdas saja.
Secara umum, jika ditelaah lebih lanjut masalah rendahnya kemampuan daya serap pelajar, ternyata sebahagian besar bersumber dari masalah internal dari pelajar itu sendiri. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan R.L. Mooney dan Mary Alice Price di Amerika, menyatakan ada 2 kesukaran yang paling menonjol atau paling banyak dialami pelajar, yaitu:
1. Tidak tahu bagaimana cara belajar yang efektif (don’t know how to study efektively) 2. Tidak dapat memusatkan perhatian dengan baik (unable to concentrate will).
Namun Anda tidak perlu kuatir, belajar itu mudah dilakukan, jika Anda memiliki strategi yang mampu mengorganisir pikiran, sikap dan perbuatan untuk mengarahkan dan menggiatkan step by step (tahap demi tahap) proses belajar secara berstruktur atau sistematis dengan asyik. Anda janganlah mengacu, menjadi anak yang berprestasi harus memiliki IQ (Intellegence Quetient) tinggi. Itu sudah basi!!! Setiap orang mempunyai kesempatan dan peluang yang sama baik untuk menjadi anak yang berprestasi.
Menurut Thomas Alva Edison, peranan IQ itu hanya 1% saja menunjang keberhasilan seseorang, namun yang 99% adalah kemauan dan kerja keras. (Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration)
Tentu Anda berharap dapat melakukan belajar dengan perasaan gembira. Kalau guru menerangkan pelajaran, maka Anda pun “langsung nyambung” dan mudah memahami apa yang dijabarkan. Anda pun betah berlama-lama memusatkan perhatian pada pelajaran. Persoalannya, bagaimana mewujudkan harapan tersebut menjadi suatu kenyataan?
menghambat Anda untuk dapat melakukan kegiatan belajar dengan mengenali, mengidentifikasi dan menganalisa bentuk hambatan yang mengganggu proses belajar. Nah, secara keseluruhan dalam buku ini memberi petunjuk-petunjuk kepada Anda, sebagai berikut:
Bab 1. LEARNING SKILLS
Dalam bab ini, berisi petunjuk strategi cara berpikir efektif, cara mengembangkan sikap maupun psycho motor menjadi pelajar yang memiliki karakter kuat dan kompetensi unggulan. Petunjuk tersebut mencakup metode (kecakapan) bagaimana langkah-langkah cara membuka pikiran, mengarahkan (menggiring) pikiran, menyusun kerangka berpikir tahap demi tahap, mengembangkan imajinasi-kreatif dalam melakukan proses kegiatan (belajar). Pendek kata, dalam bab ini Anda dipandu bagaimana proses cara menyusun jalan pikiran dalam belajar atau melakukan sesuatu secara praktis dan efektif, sehingga terbentuk keterampilan belajar (Learning Skills) Anda. Jika Anda dapat menguasai Learning Skills (keterampilan belajar), maka belajar dapat dilakukan dengan mudah dan memaksimalkan kecerdasan Anda dalam menguasai pelajaran.
Bab 2.
KUNCI SUKSES BELAJAR
Dalam bab ini, berisi petunjuk yang menjadi prasyarat mencapai kesuksesan belajar. Dijelaskan ada 6 prasyarat utama yang menjadi kunci sukses belajar. Ke-enam prasyarat tersebut, antara lain: 1). Keteguhan Hati, 2). Disiplin dan Belajar Secara Teratur, 3). Kesehatan Jasmani dan Rohani, 4). Lingkungan Belajar Yang kondusif, 5). Sumber Belajar dan Perlengkapan Belajar, 6). Teknik Belajar.
Bab 3. MEMBANGKITKAN MENTAL JUARA
Dalam bab ini, berisi petunjuk cara membentuk mental juara dan membangkitkan dorongan berprestasi. Petunjuk tersebut mencakup bagaimana cara merangsang membangkitkan aspirasi dan ambisi berprestasi serta semangat petarung yang gigih. Sehingga pada diri pelajar pun terus terpacu untuk membangun jalan pikirannya untuk menjadi atau menguasai sesuatu hingga tuntas. Dan yang lebih essensial lagi pada pelajar sadar akan dirinya yang belajar, sehingga belajar dilakukan dengan penuh larutan kegembiraan untuk belajar.
Bab 4.
PANDUAN BELAJAR (
Learning Guide
)
Dalam bab ini, berisi petunjuk atau panduan langkah-langkah bagaimana belajar itu harus dilakukan. Petunjuk tersebut mencakup strategi bagaimana cara membangun kesiapan belajar, menciptakan mood belajar, menentukan tujuan yang hendak dicapai, membangun proses penalaran (menghidup, mengontrol penalaran) dan menggiring proses belajar secara praktis dan efektif, sehingga mampu mengoptimalkan hasil belajar.
Bab 5.
MEMBANGUN KONSENTRASI BELAJAR
Bab 6. CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIS)
Dalam bab ini, berisi petunjuk bagaimana cara meningkatkan kualitas kemampuan berpikir tingkat tinggi melalui critical thinking (berpikir kritis). Petunjuk tersebut mencakup tentang pengertian Berpikir Kritis (Critical Thinking), karakteristik pemikiran kritis, karakteristik pemikir kritis, mengembangkan sifat pemikir kritis, manfaat berpikir kritis, alasan-alasan mengapa memilih berpikir kritis, hambatan berpikir kritis, langkah-langkah berpikir kritis dan cara melatih berpikir kritis.
Bab 7. BERPIKIR KREATIF
Dalam bab ini diungkap, bahwa semua orang punya bakat kreatif, namun demikian tidak semua orang kreatif. Mengapa demikian? Ada banyak hambatan yang menjadi penghalang berpikir kreatif. Untuk itu, dalam bab ini diuraikan faktor-faktor yang menjadi penghambat pikiran kreatif. Petunjuk bagaimana cara mengatasi segala bentuk hambatan yang menjadi penghalang berpikir kreatif. Juga, diuraikan manfaat berpikir kreatif dan strategi pengembangan langkah-langkah berpikir kreatif.
Bab 8. BENARKAH KECERDASAN EMOSIONAL MENUNJANG KESUKSESAN
BELAJAR?
Dalam bab ini mengungkap bagaimana pengaruh emosi dalam belajar, menjelaskan peranan kecerdasan emosional dalam memberi peluang dan keleluasaan IQ berkembang secara maksimal. Begitu juga berisi petunjuk bagaimana cara meningkatkan kecerdasan emosional.
Bab 9. BELAJAR PRESENTASI
Dalam bab ini berisi petunjuk langkah-langkah bagaimana cara menyajikan presentasi dengan baik dan meyakinkan. Petunjuk tersebut meliputi: 1) bagaimana menentukan tujuan presentasi, 2) bagaimana mengenali dan memengaruhi audien, 3) bagaimana menyusun kerangka presentasi, 4) bagamana cara mempersiapkan slide, alat bantu visual atau alat peraga, 5) latihan presentasi, 6) bagaimana bersikap rileks saat presentasi, 7) Teknik penyajian presentasi.
Bab 10. BELAJAR MEMBUAT KARANGAN
Dalam bab ini berisi petunjuk bagaimana cara membuat karangan. Petunjuk tersebut meliputi: 1) Penentuan Jenis Karangan, 2)Mengembangkan Ide Cerita, 3) Mengembangkan Sinopsis Cerita, 4) Menyusun Kerangka Karangan, 5) Penggarapan Cerita, 6) Menyunting Cerita, 7) Menerbitkan Cerita.
Bab 11. BELAJAR MELUKIS PIKIRAN (Strategi Menulis dan Membuat
Catatan)
memvisualkan pemahaman tentang pengetahuan yang diperoleh dan memudahkan dalam mereview kembali pemahaman pengalaman maupun pengetahuan yang telah peroleh di saat dibutuhkan. Juga, kemampuan melukis pikiran dapat menjadi petunjuk yang praktis dalam menyusun rencana kegiatan yang akan dilakukan secara efektif.
Bab 12.
Membangun Relasi
Bab ini mengungkap seseorang dikatakan baru sukses belajar, tentunya apabila dirinya mampu membuktikan atau mengimplementasikan hasil belajarnya di tengah-tengah masyarakat atau dunia kerja (usaha). Sementara, kesuksesan di tengah-tengah masyarakat atau dunia kerja sangat ditentukan oleh kemampuan membangun relasi
(networking). Untuk menunjang keberhasilan dalam mengimplementasikan hasil belajar di tengah-tengah masyarakat, dunia kerja (usaha), maka dalam bab ini diberikan petunjuk, bagaimana cara membangun relasi tersebut.
Sistematis pengulasan yang dipergunakan buku ini cukup sederhana dan mudah dipahami oleh Anda. Buku ini disajikan tidak seperti buku referensi pada umumnya yang bersifat teoritis belaka, melainkan mengungkap hal-hal nyata, praktis dan efektif serta dilengkapi contoh kasus.
Tentunya, setelah Anda mampu memahami dan dapat mempraktikkan petunjuk-petunjuk dalam buku ini, maka Anda pun mengatahui bagaimana melakukan cara belajar yang praktis dan efektif. Karena itu, tidak ada alasan lagi bagi Anda untuk
mengatakan belajar itu susah.
Anda juga dapat melihat contoh yang menginspirasi melalui kisah di bawah ini:
Cara Menjadi Orang Pintar, Cerdas Bahkan Jenius Serta Sukses Hai teman2 :) Thank you so much sudah membuka blog Sukma Yumagic :D Dan begitu beruntungnya Anda karena sebentar lagi Anda akan mengetahui “RAHASIA DI BALIK SUKSESNYA PARA ORANG-ORANG GENIUS” Penasaran??? OK, Silahkan lanjutkan membaca, Mungkin saya ini bukan orang yang cerdas, tapi saya ingin sekali menjadi orang yang seperti itu. Berharap menjadi ENSTEIN, BILL GATES atau bahkan lebih dari itu. AMIN. Kalian semua juga bisa menyamai, bahkan melebihi mereka. Cuma mungkin tidak tahu saja cara berpikir seperti mereka. Saya menulis postingan ini bukan karena saya Cerdas atau sejenisnya tapi karena saya sering membaca biografi hidup para tokoh-tokoh hebat itu. Dalam bukunya, mereka menceritakan cara hidup mereka sampai menjadi orang orang hebat dan berpengaruh seperti sekarang. Setelah saya membaca biografi hidup mereka, cara mereka menjadi orang Sukses itu ternyata hanya cara-cara sederhana dan sangat mudah kita lakukan namun harus di lakukan dengan penuh keikhlasan dan kerja keras saja. RUMUS PINTAR PARA TOKOH SEPERTI Albert Enstein, Bill Gates, Larry Page sampai Mark Juckenberg serta yang di Indonesia Merry Riana adalah SBB: 1). JANGAN TERPAKU PADA KEADAAN Ketika misalnya kita adalah seorang yang miskin & tidak mau menimba ilmu karena kekurangan biaya sehingga kita menjadi orang yang berpengharapan kecil. Maka jauhkanlah pikiran tersebut. Orang hebat tidak pernah berpikir seperti demikian. Saya ambil contoh: MARK JUCKENBERG Dia berasal dari keluarga yang biasa saja (seperti kita) tapi karena tekad yang kuat untuk belajar. Dia belajar belajar saja dengan tekun tanpa menghiraukan biaya, dan pada akhirnya juga setelah lulus SMA karena dia adalah siswa yang jenius dia mendapat beasiswa kuliah di salah satu universitasterbaik dunia yaitu Harvard University. yaa walaupun di DO juga tapi dia mendapat ilmu yang sangat brguna disana sehingga dengan kerja keras dia dapat menciptakan Social Network terbesar dunia saat ini yaitu FACEBOOK. Selain itu ada “MERRY RIANA” yang juga berasal dari keluarga yang sangat sederhana tapi dengan tekad, keyakinan dan kerja keras maka dia mampu meraih impiannya untuk “memiliki uang sebesar 1 juta US dolar di Usia 26 tahun” yang sekarang telah tercapai bahkan melebihi 1 juta US dollar. Sebelum dia sukses banyak cemooh, ejekan serta hinaan yang dia dapat ketika dia mengatakan keinginannya tersebut, hampir semua orang berpikiran dia gila dan tidak waras karena mana mungkin seorang gadis dari keluarga sederhana memiliki uang sebanyak itu di usia yang masih sangat muda tapi dia tidak pernah berkecil hati dan putus asa dengan hal tersebut. Justru hal itu dijadikan sebagai motivasi, yang dia lakukan adalah berpikir positif dan
tapi dengak kerja keras dan tekun belajar mereka ber-2 sekarang bisa menjadi seorang yang sangat berpengaruh di dunia ini, dengan IQ diatas rata rata. Mereka, saya dan anda semua juga sama-sama manusia jadi KALAU MEREKA BISA, MENGAPA KITA TIDAK BISA??? Kita juga harus bangkit dan buktikan kepada dunia kalau kita bisa SUKSES. 4). BERDOA DAN BERTAWAKAL ada kata kata bijak yang berkata "Berdo'a tanpa berusaha itu sifat orang bodoh” & "berusaha tanpa berdo'a itu sifat orang sombong”. Jadi, imbangi bakat yang kita miliki dengan mengingat tuhan kita (ALLAH) dengan Do'a dan tawakkal. Etttzzz satu lagi ketika anda mengetahui caranya tapi tidak mempraktekkannya / mengerjakannya maka anda yang sekarang sama saja dengan diri anda sebelumnya. Intinya saya dan anda semua harus memiliki keyakinan, tekad, kerja keras, pengetahuan serta pikiran-pikiran positif maka The World and The Success In Your Hand. Sekian postingan dari SUKMA YUMAGIC. Semoga Bermanfaat!!!! Etttzzz satu lagi, beneraaannnn satu lagi the last of the last dehhh, add Facebook and Follow My Twwiter, dijamin 100% yang cewek bakalan jadi cantik dan yang cowok bakalan ganteng karena tidak ada cewek yang ganteng dan tidak ada cowok yang cantik... hehehe... Fb : Sukma Yumagic
Copperfield & Sukma Sukardi Twitter : @sukmayumagic Bila ada yang salah mohon di maafkan & tulis kritik dan saran pada kolom KOMENTAR.
Copy and WIN : http://ow.ly/KNICZ
Home » Artikel Ceria » Ingin Otak lebih Cerdas dan Genius Seperti Albert Einstein ? Ini Rahasianya
Ambya Nurkholik 17.43 Artikel Ceria
Ingin Otak lebih Cerdas dan Genius Seperti Albert Einstein
? Ini Rahasianya
Otak cerdas apalagi genius pasti dambaan setiap insan di dunia,, bagi para2 ibu pasti mengharapkan memiliki anak dengan otak super cerdas, tentunya untuk menunjang masa depan agar lebih cerah,, banyak pula yang rela merogoh kocek dalam2 untuk memberikan pendidikan yang lebih untuk anak2nya agar kelak sang anak bisa menjadi manusia yang sukses,,
Namun apakah itu sudah cukup? sayang sekali belum, masih banyak hal yang harus kita lakukan agar kita bisa memiliki otak yang super cerdas dan genius,, wah wah wah,, makin penasaran kayak apa siyh caranya, trik nya dan langkah2 yang di lakukan agar otak kita semakin encer, semakin cerdas dan genius,, yuuk kita simak ulasan berikut
1. Rajin Sholat
Sholat adalah beribadah dengan mendekatkan diri kepada Tuhan sang Pencipta,, tentunya dengan semakin kita memdekatkan diri maka apa yang kita cita2kan akan lebih mudah tercapai, tentu atas Izin Allah SWT, di lihat dari sudut pandang medis, ketika bersujud dalam sholat itu akan mengalirkan darah lebih banyak ke otak, sehingga otak akan lebih mudah dalam berfkir, apalagi kalau rajin sholat tahajud di sepertiga malam, kita akan mendapatkan manfaat meditasi, yaitu ketenangan dan konsentrasi lebih,, karena dalam sepertiga malam itu adalah waktu yang sunyi dan akan lebih mudah untuk mendapatkan manfaat meditasi tersebut
2. Mengkonsumsi Makanan Bergizi
Untuk menunjang kerja otak yang maksimal tentu di butuhkan energi yang lebih baik,, dengan mengkonsumsi makanan yang bergizi dan berguna untuk
perkembangan atau pertumbuhan otak maka di harapkan akan memberikan
lalu makanan apa saja siyh yang sebaiknya kita konsumsi untuk perkembangan otak agar lebih maksimal,,
* Blueberry
“Banyak jenis berry mengandung antioksidan dan senyawa lain yang melawan peradangan. Blueberry khususnya dapat meningkatkan pembelajaran dan daya ingat," kata peneliti Barnard, seperti dilansir laman Yahoo Health, Rabu (21/1).
* Anggur
Dalam sebuah penelitian kecil, para peneliti dari University of Cincinnati memberikan jus anggur Concord pada orang-orang dengan gangguan kognitif ringan. Mereka menemukan bahwa anggur dapat meningkatkan kemampuan belajar. Selain itu, anggur memiliki efek sederhana pada memori jangka pendek.
* Ubi Jalar
Ubi jalar yang mengandung beta-karoten adalah antioksidan kuat yang dapat melindungi otak. Bahkan, sebuah penelitian yang diterbitkan dalam Journal of Alzheimer menemukan bahwa karotenoid bersama dengan vitamin C dapat menangkal demensia.
* Cocoa Powder
Cocoa powder mengandung antioksidan kuat yang disebut favanols yang menjaga pembuluh darah feksibel. Selain itu, cocoa powder juga membantu meningkatkan aliran darah yang menjaga otak tetap sehat. Plus, sentakan kecil kafein membantu melebarkan pembuluh darah, memberikan darah oksigen ke sel-sel otak Anda dengan cepat.
* Daging Ikan
Ikan seperti sarden, teri dan salmon mengandung asam omega-3 dan lemak
esensial, yang bisa memengaruhi fungsi otak, meningkatkan komunikasi antara sel-sel otak dan menjaga kesehatan otak.
* Sayur Mayur
Sayuran tak hanya sumber terbaik vitamin E dan folat. Selain itu, sayuran juga mengandung vitamin B6 dan B12. Senyawa ini dapat memecahkan kadar homosisten yang dapat menyebabkan lupa dan penyakit Alzheimer. Bayam
ternyata sangat baik untuk anak-anak dan orang dewasa. Sebab, sayuran tersebut mengandung senyawa vitamin yang sangat diperlukan otak.
3. Melatih Otak
namun walaupun otak kita sudah memiliki potensi yang cukup baik tapi tak kunjung di latih ya itu tidak akan optimal, bahkan lama kelamaan akan tumpul dan menjadi pelupa, nagh lalu latihan seperti apa yang seharus nya kita lakukan untuk melatih otak kita agar semakin cerdas dan genius??
* Motivasi Besar
Sebelum kita melakukan latihan melatih otak, agar lebih semangat kita harus dan wajib mempunyai motivasi yang tinggi ,, nagh artinya kita harus mempnyai cita cita ke arah situ,, apa tujuan kita, kemudian untuk apa nantinya,, setelah motivasi terbangun maka kita dengan senang hati akan melakukan latihan2 yang lebih optimal,dan mendapatkan hasil yang maksimal
* Sering Berfkir Dengan Metode Unik
Tentunya untuk menjadi cerdas kita harus bisa memecahkan masalah2 yang tidak pada umumnya bisa di pecahkan, nagh itu berarti dalam latihan pun kita
seharusnya sering melatih otak untuk memecahkan masalah dengan metode yang unik,, yang berbeda dengan yang lain, dengan membaca ilmu2 pengetahuan menyerap ilmu2 nya maka seiring berjalanya waktu kebiasaan itu akan melatih kecerdasan otak kita,, akan ssangat berbeda dengan orang yang jarang memahami suatu ilmu,, setelah menyerap berbagai ilmu kemudian mengajarkan menyebarkan ilmu dengan bahasa dan pemahaman kita maka itu juga dengan sendirinya akan melatih dan meng optimalkan perkembangan otak kita,
* Buatlah Jurnal.
Catharine M. Cox, seorang penulis buku, pernah mempelajari kebiasaan 300 orang jenius – seperti Isaac Newton, Einstein, dan Thomas Jeferson – dan menemukan bahwa semua orang jenius tersebut merupakan penulis jurnal atau buku harian yang rajin. Juga, ingatlah bahwa Thomas Edison menulis 3 juta halaman catatan, surat, dan pemikiran pribadinya dalam ratusan jurnal pribadi sepanjang hidupnya. nagh itu artinya kita harus membiasakan diri mencatat apa rencana rencana pemikiran kita,, untuk di pahami dan berikutnya di perbaiki,, maka seiring
berjalanya waktu pun pemikiran kita akan semakin membaik dan menjadi lebih baik daro sebelumya
* Belajarlah Membaca Cepat.
Photo Reading merupakan teknik yang sangat mudah dipelajari yang akan
metode tradisional yang diajarkan di sekolah. Meskipun kebanyakan teknik
membaca cepat mengajarkan anda cara untuk menggerakkan mata anda dengan lebih cepat dalam setiap halaman yang anda baca, Photo Reading merupakan sistem membaca yang mengajarakan anda untuk menggunakan pikiran sadar dan bawah sadar anda ketika membaca. Pada dasarnya, Photo Reading dapat dilakukan dengan menggunakan beberapa bahan bacaan yang mudah dibaca dengan
menerapkan beberapa teknik yang berbeda setiap waktu. Bahan pertama
melibatkan pikiran sadar anda dan menggunakan metode lain untuk meningkatkan daya ingat anda dan memahami materi.
* Gunakan Akronim untuk Mengingat Informasi.
Akronim merupakan bentuk singkatan yang dibentuk dari huruf awal setiap kata. Metode ingatan ini akan membantu anda untuk mempelajari informasi dalam jumlah besar dalam waktu yang singkat.
Misal untuk menghafal warna pelangi biasanya kita menggunakan akronim mejikuhibiniu,, yang kepanjangan dari merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila dan ungu,,
* Gunakan Sistem Pembantu Memori.
Sistem pembantu memori, atau yg dikenal dengan istilah system objek angka, merupakan teknik untuk mengingat daftar. System ini bekerja dengan mengingat-ingat daftar kata yang dengan mudah dapat “dikaitkan” dengan angka yang
diwakili oleh kata-kata tersebut. (1-10, 1-100, dan seterusnya). Itulah memori anda. Jika anda harus mengingat sebuah daftar dalam waktu singkat, setiap benda dalam daftar tersebut dapat anda sesuaikan dengan angka yang cocok. Setelah anda mengingat-ingat angka-angka tersebut, anda bisa menggunakan angka yang sama berulang kali setiap kali anda perlu mengingat-ingat sesuatu.
Ketika anda harus menghafalkan hal-hal yang berada dalam daftar, visualisasikan benda tersebut dengan angka yang anda miliki. Anda bisa memilih kata-kata yang memiliki rima yang sama dengan angka tersebut, berikut contoh yang diambil dari Wikipedia:
• 9-wine • 10-hen
Sebagai contoh, jika anda menghafalkan 10 benda yang anda ingin beli di toko obat: kapas (cotton ball), pasta gigi (toothpaste), permen karet (gum), kertas (paper), lem (glue), kartu index (index cards), multivitamin (multivitamins), krim tangan (hand cream), shampoo, dan kutek (nail polish). Lakukan hal berikut: 1. Bayangkan kapas (cotton balls) ditembakkan dari pistol (gun)
2. Bayangkan seekor gorila di kebun binatang (zoo) sedang menggosok giginya 3. Bayangkan sebuah pohon (a tree) dengan sebungkus permen karet (gum) tumbuh pada cabangnya
4. Bayangkan seseorang masuk melalui pintu kertas (paper door)
5. Bayangkan se-toples lem (glue) dikeliling lebah seakan-akan toples tersebut adalah sarang lebah (beehive)
6. Bayangkan sebuah rumah terbuat dari bata (bricks) kartu index (index cards) 7. Bayangkan malaikat (angels) sedang minum multivitamin.
8. Bayangkan sebuah piring (a plate full) berisi krim tangan (hand cream) 9. Bayangkan sebuah gelas wine (a wine glass) berisi shampoo.
10. Bayangkan seekor ayam jantan (a hen) dengan kuku berwarna merah (bright red nails).
