UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL
SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MEDIA KONKRET
PADA SISWA KELASIV SD NEGERI MANGUNSARI 02 KECAMATAN SIDOMUKTI KOTA SALATIGA
SEMESTER I TAHUN 2016/2017
SKRIPSI
Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
oleh Arlita Akmal
292013289
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas segala
Kasih dan karuniaNya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judulUpaya
Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Model Snowball Throwing Berbantuan Media
Konkret Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangunsari 02 Kecamatan Sidomukti Kota
Salatiga Semester I Tahun Pelajaran 2016/2017
Terwujudnya skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telah
mendorong dan membimbing penulis baik semangat, tenaga, ide-ide maupun pikiran.
Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin menggucapkan terima kasih
kepada :
1. Ayah dan ibu tersayang yang senantiasa memberi dukungan secara materi
maupun nonmateri.
2. Ibu Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP UKSW yang telah
memberikan izin dan pengarahan sehinga dapat melaksanakan program ini.
3. Bapak Herry Sanoto, S.Si.M.Pd selaku Kaprogdi S1 PGSD FKIP UKSW yang
telah memberikan izin dan pengarahan sehingga dapat melaksanakan tugas skripsi
ini.
4. Bapak Dr Wasito Hadi M.Pd selaku wali studi RS13i yang telah mendampingi
selama kegiatan perkuliahan sampai skripsi ini berlangsung.
5. Ibu Agustina Tyas Hardini S.Pd, M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah sabar
membimbing, memberi pengarahan dan pembenaran dalam penulisan skripsi.
6. Elvira Hoesein Radia, S.Pd, S.Mus, M.Pd selaku dosen penguji yang telah
memberi pengarahan dan pembenaran dalam penulisan skripsi.
7. Para dosen pengampu mata kuliah yang telah membekali penulis dalam ilmu
pengetahuan dan ketrampilan selama menuntut ilmu di Program S1 Pendidikan
Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen
8. Dedy Wibowo yang selalu memberi dorongan, motivasi, dalam setiap kegiatan
perkuliahan sampai skripsi.
9. Rekan-rekan tersayang Illa Rahmawati, Djose Martin, Dynna Fitria, Friska Sari
dan Dwi Eni yang telah memberikan semangat dalam penulisan skripsi ini.
10.Rekan-rekan penulis di RS13 I yang telah memberikan motivasi dalam
pelaksanaan perkuliahan sampai penulisan skripsi ini.
11.Teman-teman yang tidak dapat saya sebutkan satu-persatu yang memotivasi dan
menyediakan sarana dan prasarana serta memberiakan doa dan dukungan untuk
menyelesaikan laporan ini.
Demikian skripsi ini penulis susun, semoga bermanfaat bagi para pembaca
umumnya dan bagi penulis khususnya.
Salatiga, 6 Desember 2016
ABSTRAK
Arlita, Akmal. 292013289. 2015 :Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Model Snowballl Throwing Berbantuan Media Konkret Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangunsari 02 Kecamatan Sidomukti Kota Salatiga Semester I Tahun Pelajaran 2016/2017. Progran Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.Pembimbing Agustina Tyas Hardini SPd, M.Pd.
Kata kunci: Model Snowball Throwing, Media Konkret, Hasil Belajar, IPA.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreatifitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV dengan menggunakan model Snowball Throwing berbantuan media konkret di SD Negeri Mangunsari 02 Kecamatan Sidomukti Kota Salatiga. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitikan Tindakann Kelas. Model penelitian ini mengadopsi model PTK Kemmis & Taggrat yang membagi penelitian tindakan menjadi empat tahap perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan (observasing), refleksi (reflecting). Penelitian ini terdiri dari dua siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Mangunsari 02 Salatigayang terdiri dari 23 siswa. Teknik penggumpulan data berupa teknik tes dan non tes. Teknik tes berupa soal evaluasi dan non tes berupa observasi serta dokumentasi. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini yaitu jika nilai rata-rata siswa kelas IV yang mencapai atau melebihi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu ≥65 sebanyak 90%.
DAFTAR ISI
BAB 1 ... Error! Bookmark not defined. PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1 Latar Belakang ...Error! Bookmark not defined.
1.2 Batasan Masalah ...Error! Bookmark not defined.
1.3 Identifikasi Masalah ...Error! Bookmark not defined.
1.4 Rumusan Masalah ...Error! Bookmark not defined.
1.5 Tujuan Penelitian ...Error! Bookmark not defined.
1.6 Manfaat Penelitian ...Error! Bookmark not defined.
BAB II ... Error! Bookmark not defined. KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined. 2.1 Kajian Teori ... Error! Bookmark not defined. 2.1.1 Pembelajaran IPA ...Error! Bookmark not defined.
2.1.2 Hasil Belajar ...Error! Bookmark not defined.
2.1.3 Model Pembelajaran Kooperatif ...Error! Bookmark not defined.
2.1.4 Model Pembelajaran Snowball Throwing ...Error! Bookmark not defined.
2.1.5 Media Belajar Konkret ...Error! Bookmark not defined.
2.2 Kajian Hasil Penelitian yang Relevan ...Error! Bookmark not defined.
2.3 Kerangka Berfikir ...Error! Bookmark not defined.
2.4 Hipotesis Tindakan ...Error! Bookmark not defined.
BAB III ... Error! Bookmark not defined. METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.1 Setting dan Karakteristik Subyek Penelitian ...Error! Bookmark not defined.
3.2 Variabel Penelitian ...Error! Bookmark not defined.
3.2.1Variabel Bebas ...Error! Bookmark not defined.
3.2.2Variabel Terikat ...Error! Bookmark not defined.
3.4 Tekhnik dan Instrumen Pengumpulan Data ...Error! Bookmark not defined.
3.4.1 Jenis Data ...Error! Bookmark not defined.
3.4.2 Teknik Pengumpulan Data ...Error! Bookmark not defined.
3.5Instrumen Pengumpulan Data ...Error! Bookmark not defined.
3.5.1Uji Validitas Soal ...Error! Bookmark not defined.
3.5.2Uji Reliabilitas Soal ...Error! Bookmark not defined.
BAB IV ... Error! Bookmark not defined. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined. 4.1Deskripsi Subjek Penelitian ...Error! Bookmark not defined.
4.2Deskripsi Hasil Penelitian ...Error! Bookmark not defined.
4.2.1 Pra Siklus ...Error! Bookmark not defined.
4.2.2Pelaksanaan Siklus I ...Error! Bookmark not defined.
4.2.3Pelaksanaan Siklus II ...Error! Bookmark not defined.
4.3Hasil Analisis Data ...Error! Bookmark not defined.
4.4Pembahasan ...Error! Bookmark not defined.
4.5Perbandingan Dengan Penelitian Sebelumnya ...Error! Bookmark not defined.
BAB V ... Error! Bookmark not defined. PENUTUP ... Error! Bookmark not defined. 5.1. Simpulan ...Error! Bookmark not defined.
5.2. Saran ...Error! Bookmark not defined.
5.2.1 Bagi Sekolah ...Error! Bookmark not defined.
5.2.2 Bagi Guru ...Error! Bookmark not defined.
5.2.3 Bagi Siswa ...Error! Bookmark not defined.
DAFTAR TABEL
3.1. Tabel SK dan KD IPA ... 19
3.1. Tabel Alokasi Waktu Penelitian ... 30
3.2. Tabel Kisi-Kisi Tes Siklus I ... 36
3.3. Tabel Kisi-Kisi Tes Siklus II ... 37
3.4. Tabel Kisi-Kisi Lembar Observasi Guru ... 38
3.5. Tabel Kisi-Kisi Lembar Observasi Siswa ... 41
3.6. Tabel Hasil Uji Validitas Soal Siklus I ... 43
3.7. Tabel Hasil Uji Validitas Soal Siklus II ... 44
3.8. Tabel Hasil Uji Reliabel Siklus I ... 44
3.9. Tabel Hasil Uji Reliabel Siklus II ... 44
4.1. Tabel Hasil Belajar Prasiklus ... 47
4.2. Tabel Rentang Hasil Belajar Prasiklus ... 47
4.3. Tabel Pengamatan Aktivitas Pengajar Siklus I ... 53
4.4. Tabel Pengamatan Aktivitas Siswa Siklus I ... 53
4.5. Tabel Deskripsi Hasil Belajar IPA Siklus 1 ... 54
4.6. Tabel Rentang Hasil Belajar Siklus I ... 55
4.7. Tabel Pengamatan Aktivitas Pengajar Siklus II ... Error! Bookmark not
defined.
4.8. Tabel Pengamatan Aktivitas Siswa Siklus IIError! Bookmark not defined.
4.10. Tabel Rentang Hasil Belajar Siklus II ... 62
4.11. Tabel Perbandingan Prasiklus, Siklus I, Siklus II . Error! Bookmark not
defined.
4.12. Tabel Frekwensi Hasil Belajar Prasiklus, Siklus I, Siklus II ... Error!
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1Surat Keterangan Penelitian ... 76
Lampiran 2 Surat Ijin Penelitian ... 78
Lampiran 3 Surat Ijin Observasi ... 80
Lampiran 4Surat Ijin Validitas ... 82
Lampiran 5Soal Uji Validitas Siklus I dan I ... 84
Lampiran 6 RPP Siklus I dan II ... 99
Lampiran 7 Lembar Observasi Guru dan Siswa ... 135
Lampiran 8 Data Mentah Uji Validitas dan Reliabelitas... 169
Lampiran 9 Output Uji Validitas dan Reliabilitas ... 171
Lampiran 10 Daftar Hadir Siswa ... 182
Lampiran 11 Daftar Nilai Siswa ... 184
Lampiran 12 Dokumentasi ... 187
