• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

Nama :

Kelas : 4 (Empat) Sekolah :

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Keterangan dari gambar yang terdapat pada peta yang digunakan untuk mewakili setiap kenampakan alam dinamakan ....

a. Simbol peta b. Penunjuk mata angin c. Tema peta d. Legenda peta 2. Gambar laut pada peta diberi warna ....

a. Merah b. Kuning c. Hijau d. Biru

3. Laut yang memisahkan dua pulau dinamakan ....

a. Selat b. Teluk c. Tanjung d. Samudra

4. Kegunaan dari skala di antaranya adalah untuk ....

a. Memperbesar atau memperkecil gambar c. Mengetahui arti simbol

b. Mencermati daerah dataran tinggi d. Mengartikan warna-warna pada peta 5. Sungai terpanjang di Indonesia adalah sungai ....

a. Kapuas b. Mahakam c. Bengawan Solo d. Musi 6. Gunung Semeru terdapat di provinsi ....

a. Sumatra Barat b. Jawa Barat c. Jawa Timur d. Kalimantan Timur 7. Hewan dan tumbuhan adalah contoh sumber daya alam yang ....

a. Bisa didapatkan dengan mudah c. Dapat diperbaharui b. Dapat dimusnahkan d. Akan cepat habis

8. Kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam di daerah dataran tinggi yang paling cocok dengan kondisi tanahnya adalah ....

a. Pertanian b. Perkebunan c. Perikanan d. Peternakan 9. Berikut ini contoh sumber daya alam sumber energi adalah ....

a. Minyak bumi, gas alam dan emas c. Gas alam, perak dan tembaga

b. Emas, perak dan bauksit d. Gas alam, minyak bumi dan batubara 10. Cara yang tidak berbahaya dalam memanfaatkan sumber daya alam di laut adalah ....

a. Menangkap ikan menggunakan bom c. Menangkap ikan dengan racun

b. Menangkap ikan menggunakan pancing d. Menangkap ikan dengan pukat harimau 11. Tanaman yang menghasilkan bahan pangan seperti ....

a. Padi, jagung dan kedelai c. Rotan, randu dan mahoni b. Padi, sagu dan meranti d. Melati, bambu dan meranti 12. Pendet, Kecak dan Legong adalah tarian daerah yang berasal dari ....

a. Aceh b. Sulaweri Tenggara c. Bali d. Jawa Tengah

(2)

13. Bhineka Tunggal Ika mempunyai makna ....

a. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua c. Majutak gentar membela yang benar b. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh d. Beranekaragam suku dan budaya

14. Aceh, Gayo, Alas, Batak, Nias, Melayu, Minangkabau adalah suku bangsa yang berada di pulau ...

a. Sulawesi b. Kalimantan c. Sumatra d. Papua 15. Melestarikan kesenian daerah dapat diusahakan dengan cara ....

a. Mengakui budaya daerah lain c. Mengubur senjata tradisional agar awet b. Mempelajari budaya daerah d. Mengakui budaya negara lain milik kita 16. Honai adalah rumah adat yang berasal dari daerah ...

a. Sulawesi b. Sumarta barat c. Nusa Tenggara d. Papua 17. Peninggalan sejarah berupa bangunan banyak dimanfaatkan sebagai ...

a. Bahan bangunan b. Obyek wisata c. Toko bangunan d. Campuran bangunan 18. Naskah, kitab, surat perjanjian dan dokumen adalah contoh peninggalan sejarah berupa ...

a. Bangunan b. Film c. Tulisan d. Cerita

19. Candi Borobudur terdapat di pulau ....

a. Jawa b. Sumatra c. Kalimantan d. Bali

20. Cerita rakyat tentang terbentuknya Danau Toba termasuk jenis sumber sejarah yang termasuk jenis ....

a. Legenda b. Mitos c. Fabel d. Dongeng

21. Berikut ini adalah tindakan yang dapat merusak benda bersejarah ....

a. Berfoto di bangunan sejarah c. Melukis benda-benda bersejarah b. Mencoret-coret bangunan bersejarah d. Meneliti benda-benda bersejarah 22. Hari pahlawan diperingati setiap tanggal ....

a. 17 Agustus b. 28 Oktober c. 10 Nopember d. 21 April 23. Tugas seorang siswa dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan dengan ....

a. Menantang penjajah c. Maju berperang b. Menjajah negara lain d. Belajar dengan rajin 24. Sikap rela berkoban di sekolah contohnya ....

a. Menyapu halaman bersama teman-teman

b. Mengerjakan tugas teman sekolah yang diberikan guru c. Berbagi bekal kepada teman yang tidak bawa bekal d. Menjuarai lomba di sekolah

25. Salah satu contoh sikap cinta tanah air adalah .... a. Memakai barang-barang mahal

b. Mengakui budaya daerah adalah budaya terbaik c. Mencintai produk dalam negeri

(3)

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Gunung berapi dalam peta ditunjukan dengan simbol .... 2. Selat, laut dan semudra adalah bagian bumi berupa ....

3. Penduduk Indonesia yang berada di dataran rendah sebagian besar bekerja sebagai .... 4. Emas dan perak merupakan sumber daya alam yang banyak digunakan sebagai .... 5. Kata Bhineka Tunggal Ika berasal dari kitab ...

6. Melayu, Dayak, Banjar, dan Kutai adalah suku bangsa yang berasal dari pulau ... 7. Masjid, candi, benteng dan pura adalah peninggalan sejarah yang berupa .... 8. Candi Prambanan dan Kalasan terdapat di provinsi ....

9. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para ....

10. Membantu fakir miskin dan anak terlantar contoh sikap rela berkorban di lingkungan ....

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sebutkan komponen-komponen dari peta!

Jawab : ... ... ...

2. Berikan 10 contoh sumber daya yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui! Jawab : ... ... ...

3. Sebutkan cara menjaga persatuan dalam keanekaragaman budaya dan bangsa!

Jawab : ... ... ...

4. Sebutkan peninggalan-peninggalan di Indonesia!

Jawab : ... ... ...

5. Sebutkan sikap-sikap yang dimiliki seorang pahlawan yang patut kita teladani!

(4)

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

IPS KELAS 4 SD

A. JAWABAN

1. d. Legenda peta 2. d. Biru

3. a. Selat

4. a. Memperbesar atau memperkecil gambar 5. a. Kapuas

6. c. Jawa Timur

7. c. Dapat diperbaharui 8. b. Perkebunan

9. d. Gas alam, minyak bumi dan batubara 10. b. Menangkap ikan menggunakan pancing 11. a. Padi, jagung dan kedelai

12. c. Bali

13. a. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua 14. c. Sumatra

15. b. Mempelajari budaya daerah 16. d. Papua

17. b. Obyek wisata 18. c. Tulisan

19. a. Jawa 20. a. Legenda

21. b. Mencoret-coret bangunan bersejarah 22. c. 10 Nopember

23. d. Belajar dengan rajin

24. c. Berbagi bekal kepada teman yang tidak bawa bekal 25. c. Mencintai produk dalam negeri

B. JAWABAN

1. Segitiga merah 2. Perairan

(5)

C. JAWABAN

1. Komponen-komponen peta :

1) Judul peta, yaitu nama peta yang digambar

2) Skala peta, Skala, yaitu perbandingan antara jarak pada peta dengan jarak yang sesungguhnya di bumi

3) Simbol peta, yaitu gambar atau warna tertentu yang digunakan untuk mewakili objek.

4) Legenda peta, yaitu keterangan dari gambar yang terdapat pada peta yang digunakan untuk mewakili setiap kenampakan alam

5) Penunjuk mata angin, yaitu penunjuk yang menunjukan arah pada peta. 6) Garis Astronomis, yaitu garis khayal pada muka bumi.

7) Tata warna, yaitu pemberian warna untuk memperjelas perbedaan satu tempat dengan tempat lainnya di permukaan bumi yang sebenarnya

2. 10 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui : 1) Sapi 6) Jati

2) Kerbau 7) Jagung 3) Ayam 8) Padi 4) Air 9) Kedelai 5) Udara 10) Tanah

10 contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui : 1) Perunggu 6) Intan

2) Emas 7) Timah 3) Perak 8) Besi

4) Minyak bumi 9) Alumunium 5) Batu bara 10) Berlian

3. Cara menjaga persatuan dalam keanekaragaman budaya dan suku bangsa : - Saling menghormati dan menghargai budaya antar daerah

- Menjaga toleransi antar suku bangsa dan daerah

- Mau bekerja sama dengan semua warga dari berbagai suku bangsa - Bersedia berteman dengan orang lain daerah

- Tidak suka menghina dan menjelek-jelekkan budaya daerah lain

4. Peninggalan-peninggalan sejarah di Indonesia antara lain : - Artefak - Kitab

- Candi - Masjid - Pura - Prasasti - Benteng - Keraton - Istana

5. Sikap-sikap yang dimiliki seorang pahlawan yang patut kita teladani : - Cinta tanah air

- Pantang menyerah - Saling menghargai - Rela berkorban

Gambar

Gambar laut pada peta diberi warna ....

Referensi

Dokumen terkait

Kesesuaian nama mata uji dan progran studi/peminatan yang tertera pada kanan atas naskah soal dengan Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN)..

Oleh sebab itu, fenomena tersebut dijadikan fokus penelitian: (1) Jenis-jenis kecerdasan majemuk, modalitas belajar, dan kecenderungan otak kanan-kiri, (2) Bentuk

Rencana Progam Investasi Jangka Menengah Bidang Cipta Karya atau disingkat sebagai RPIJM Cipta Karya adalah dokumen rencana dan progam pembangunan infrastruktur bidang

In der Klasse von David hat einen Tisch, ein Lernplakat, einen Schwamm, eine Lampe, und eine TafelB. In der Klasse von David hat einen Tisch, ein Lernplakat, einen Schwamm, eine

Dengan ter susunnya RPI2JM di Kabupaten/ Kota ini dihar apkan dapat meningkatkan keter paduan per encanaan dan pembangunan infr astr uktur Bidang Cipta Kar ya di

Memberikan arahan atau rambu-rambu mitigasi terkait dengan kebijakan, rencana dan atau program yang diperkirakan akan menimbulkan dampak lingkungan atau

Berkat nikmat dan rahmat-Nya, penulis bisa menyelesaikan skripsi yang berjudul Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Metode Preview Read Review

Adanya keterbatasan informasi tersebut maka penentuan kegiatan wajib Amdal, wajib UKL UPL, serta SPPLH adalah kombinasi dari pengalaman Satker Sektor dan ketentuan