• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JRM 1102484 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JRM 1102484 Chapter3"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.2

Referensi

Dokumen terkait

Variabel terikat (Y) merupakan hasil belajar yaitu penguasaan kosakata.. bahasa

Penguasaan kosakata bahasa Jerman siswa sebelum penerapan teknik

Deskripsi Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Sebelum Dilakukan Pembelajaran Kosakata dengan Menggunakan Permainan Scrabble

kosakata, teknik permainan Index Card Match dapat digunakan dalam penguasaan. pembelajaran

Rahayu, Putri Rizkia. “ Penggunaan Permainan Labyrinth Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman”. Departemen Pendidikan Bahasa Jerman UPI Bandung. Kosakata

Juliani, Silfi Eka. “Efektivitas Permainan im Dreierpack Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman ”. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman.

EFEKTIFITAS PERMAINAN “IM DRIERPACK” UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA..

penelitian dengan judul Efektivitas Permainan “im Dreierpack” Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman yang dilakukan di SMA. Negeri