• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS (1)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan tujuan, hasil analisis, dan pembahasan yang telah diuraikan, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) ada perbedaan yang signifikan antar model pembelajaran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan diantaranya, guru belum memahami tentang penilaian unjuk kerja dalam pembelajaran, hal ini disebabkan

a. Perbedaan tangggapan mahasiswa terhadap pembelajaran PKn antara mahasiswa yang mendapatkan perkuliahan PKn dengan model pembelajaran berbasis portofolio dengan mahasiswa

Berdasarkan hasil analisa data dan pembahasan, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah: a) prosentase rata-rata aktivitas guru setelah empat kali pertemuan sebesar

Secara eksplisit tujuan penelitian ini adalah (1) meningkatkan kualitas kompetensi penalaran siswa dalam pembelajaran menggunakan model pembelajaran

Model problem-based instruction memiliki lima langkah pembelajaran (Arend et al., 2001), yaitu: (1) guru mendefisikan atau mempresentasikan masalah atau isu yang berkaitan (masalah

Berkaitan dengan implementasi model-model information gap dalam pembelajaran kaiwa berbasis daring diperoleh respon positif dari responden, yaitu selama proses pembelajaran kaiwa

ASPEK SEBELUMNYA YANG AKAN DATANG Tujuan pembelajaran Pemahaman konsep Penguasaan kompetensi sampai dengan kemampuan untuk melaksanakannya untuk kepentingan hidup Wahana