Laporan,Kegiatan'
Lesson
Study
Program
ngu.n
Kebrampi
lan
6:6m
unlk9si
Mahas
iswa
Perkuliahan
Psikologi Industri
Organisasi
Veny Hidayat, M.Psi.
Rosita,Enda[ grK,MS
i.-Kartika Nur
F.,
M;Si
.
r -._ ) ::
FAKULTAS. ILNIU PEN DIDI I(AN
I
Laporan Kegiatan
lesson
Study
Program
Membangun Keterampilan
Komunikasi
Mahasiswa
'.
dalam Perkuliahan
Psikologi Industri
Organisasi
Oleh
:Veny Hidayat, M.Psi.
Rosita Endang K,
MSi.
Kartika Nur
F., M.Si
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
NOVEMBER 2015
Laporon
Lessonstudy
il
.f udul
Ketua Kegiatan
a.
Nama tengkap b. NIPc..Jabatan Struktural c. Jabatan Fungsional
d.
Fakullas/Jurusan/Unite. Jangka Waktu Kegiatan
Menyetujui, Ketua Jurusan Psikologi
Dr.
NIP. 1
LAPORAN KEGIATAN
Mengembangkan
Keterampilan Komunikasi
Mahasiswa dalam
Perkuliahan Psikologi
Industri
OrganisasiVeny Hidayat, M.Psi 19810805 20CI912 2 005
Staf Pengajar Jurusan Pskologi
Fakultas llmu Fendidikan
U niversitas Negeri Yogyakarta
1 bulan (Desember Th 2015)
Yogyakarta. 03 November 2015 Ketua Kegiatan,
Veny Hidayat, M.Psi NrF. 19810805 200912 2 005
KATA
PENGANTARPuji
syukur
kehadirat TuhanYME atas
rahmatNyakami diberi
kesempatanmenjalankan kegiatan /esson study dan akhirnya Capat menyelesaikannya. Laporan kegiatan ini disusun sebagai tindak lanjut atas kegiatan /esson study yang dilakukan
dengan
judul
"Membangun
KeterampilanKomunikasi Mahasiswa melalui
Diskusi Kelompok (Group Discussion) dalam Perkuliahan Psikologi lndustriOrganisasi"Terima
kasih kami
sampaikan kepada Rektor
UNY
beserta
para
inisiator i'essonstudy yang
menginisisasi program
dan
melanjutkan
implementasi /esson study inidi
lingkungan dosen-dosen UNY. Terimakasihjuga
kepada Dekan FakultasIimu Pendidikan UNY
dan
semua pihak yang meresponbaik
program ini sehingga <ami dapat difasilitasi untuk bisa menjalankan kegiatan ini.Akhir
kata semoga laporan program ini dapat dijadikan bahan refleksi untuk:eningkatan
profesionalisme
dosen
khususnya
pada
menyiapkan
pembelajaran -.ang kreatif daninovatif
di perguruan tinggi.Salam,
Tim Penulis
DAFTAR ISI
I.IALAMAN COVER
HALAMAN PENGESAHAN
I(ATA
PENGANTAR DAFTAR ISIDAFTAR LAMPIRAN BAB
IPENDAIIULUAN
l. -iar
Belakang3
-;;uan
dan Target KegiatanBAB II
KAJIAN
PUSTAKAl.
:entingnya
Keterampilan Komunikasi3
f
skusi Kelompok (Group Discusion)BAB III METODE
KEGIATAN
fi
1 2 3 4 5 6 6 7
I
I
I
11 11 11-e*pat
dan Waktu Kegiatan--.3(Lip
dan Sasaran Kegiatan:-<:€< Karakter yang Dikembangkan
L':cei
Pembelajaran yang Dikembangkan:-:secjurilangkah-langkah
...,....
t.fa:de
observasi
& perekaman Data proses pembelajaran...
AIR
[V HASIL KEGIATANr.
l.-€
isis Kondisi=e.aksanaan
Lesson
Studyr:i:rcatasan
Lesson StudyE'EI
V
KESIMPULAN DAN SARANr.
r€s.-pulan
:
:€rai
INHRAN
12 12 14 16 16 16 22 23 23 24 25DAFTAR LAMPIRAN
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
2. Lembar Kerja Mahasiswa
3. Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran
4. Curriculum Vitae Pelaksana
u,uvenslras
NEGERT
Yolieranii
--FAKULTAS
ILMU
PENDIDIKAN
Alamat : Karangmalang, Yogyakarta 55281Telp.(0274) 54061L pesawat 405, Fax.(027a) 540611 Laman : fip.uny,ac.id, Email : humas_fip.uny.ac.id
BLANGKO
EVALUASIMATERI
LESSON STtrUDYVeny Hidayat, M.Psi
i
ln/*,rhi
dq^
qrrihtn'
Mengembangkan Keterampilan Komunikasi Mahasiswa Dalam Perkuliahan Psikolo gj Industri Organisasi
l'rr,l*
r+*,
h
""t"1*
Yw
{
S4e-
.dl"
va4' C.tx*el'+a
Ut.*
LtlL
w,*-i
la',
a,0*v;tct,
W
warl.-*+;es,-L-J.A
'klr\*
t,rh'il"L
ulq
OeJA
lravz4'
Sv
/ou*
tp-&J-
q
i@LN^-01
ah^-qfinL
V
Yogyakarta, ...r...
Reviewer
IAlli
(ky;
SATT.{-&}L{I}IK
T'vSHH$ffi
{}F
FE&'Irt3*s"4}.{
$ilA$IL LS$$OI{
$T1ISY
TAS
ILSI$ gAffiMIKST{ M{trf,ASITAS
HECESIY*#Y.{!LqKTA
trAS{$!
!.SH*\,?$€ESK
3$1St{*.
ltrb
Tahrsnt{tl*,
isttgHsl S} Scpiernberffil$
r
ilr/'
/,
SrtAY\
1*
,jt
.ll
*
1
I
f"r-vw,",,"-,.-='dHa
36ery
/v
\
\
4\
\
s,.\ 1i,,,,
j
\
s{P"s"'
1r/
Fimpirrarr Sidslg
.t
lt
| 47yn-*-r*'--r*
tlSrl. Sarpar:te,
