Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Farida Agus S, M.Si
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TES
SIL/PBK224/24 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal dari
Semester 4 Pemahaman Individu Teknik Tes Jam 2 x 50 menit
Pemahaman Individu Teknik Tes PBK 224
2 (dua) SKS Teori 2, Praktik 0
1.
Farida Agus Setiawati, M.Si2.
Sugiyanto, M.PdBimbingan dan Konseling
-16 x 100 menit
1 Mahasiswa dapat memahami konsep dasar tes psikologi
Konsep dasar tes psikologi : Pengertian Tes dan Non tes Macam-macam tes dan non tes Klasifikasi tes psikologi
Penggunaan tes dalam layanan BK Kelebihan dan kekurangan tes dalam assesment
2 Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep validitas, reliabilitas, index kesukaran soal dan daya beda tes, dan dapat melakukan proses analisisnya
Konsep validitas, reliabilitas dan daya beda dalam tes :
Pengertian validitas, reliabilitas dan daya beda dalam tes
Macam-macam validitas, reliabilitas dan daya beda dalam tes
Hal-hal yang dapat menguatkan dan memperlemah validitas, reliabilitas dan daya beda dalam tes
3 Mahasiswa dapat memahami konsep dasar intelligensi dan perkembangannya
Konsep dasar intelligensi : Pengertian intelligensi
Macam-macam teori intelligensi Macam-macam tes intelligensi 4 Mahasiswa dapat memahami
konsep dasar tes bakat dan menfaatnya dalam bimbingan konseling
Konsep tes bakat: Pengertian bakat
Macam-macam teori bakat Macam-macam tes bakat
1 2
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Jumlah SKS :
Dosen :
Program Studi :
Mata Kuliah Prasyarat :
Waktu Perkuliahan :
Deskripsi Mata Kuliah :
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan / Sub Pokok Bahasan
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Farida Agus S, M.Si
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TES
SIL/PBK224/24 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal dari
Semester 4 Pemahaman Individu Teknik Tes Jam 2 x 50 menit
5 Mahasiswa dapat memahami konsep dasar tes minat dan manfaatnya dalam bimbingan konseling
Konsep dasar tes minat : Pengertian minat
Macam-macam teori minat Macam-macam tes minat
1. Penyelesaian Tugas dan Makalah 30 %
2. Keaktifan di kelas 15 %
3. Ujian Mid Semester 25 %
4. Ujian Akhir Semester 30 %
Aiken L, R.. 1999. . Toronto : hogrefe
& Huber Publishing
Gardner, H. 2003. (alih bahasa
Sindoro A). Batam : Interaksara
Mardapi, D. 2008. . Yogyakarta : Mitra Cendekia
Offset
Suryabrata, S. 2002. Yogyakarta : Andi Offset
Armstrong, T. 1993. .
New York : A Plume Book
Crocer L, Algina J. 1986. . New York : CBS
College Publishing
Cronbach, L.J. 1970. New York: Harper &
Row Publisher
1.
Kaprodi Bimbingan dan Konseling2 2
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan / Sub Pokok Bahasan
Evaluasi Hasil Belajar :
No. Komponen Evaluasi Bobot (%)
Jumlah 100 %
Daftar Literatur | Referensi
Literatur Tambahan :
Dosen dapat dihubungi di :
•
•
•
Personality Assesment, Methods and Practices. 3rdedition
Multiple Intelligences : Kecerdasan Majemuk dalam Prek ik
Teknik Penyuluhan Instrumen Tes dan Nontes
Pengembangan Alat Ukur Psikologis.
7 Kinds of Smart : Indentifying and Developing Your Ma ntelligences
Introduction to Classical and Modern Tes Theory