PENGEMBGN INSTRUMEN ASESMEN UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN KONSEP FISIKA
Teks penuh
Dokumen terkait
Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen tes tertulis (tes awal dan tes akhir) untuk penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa, lembar observasi
bagian asesmen formatif terhadap pembentukan habits of mind dan penguasaan konsep mahasiswa biologi pada mata kuliah Pendidikan Lingkungan Hidup (2) dapat
Penelitian ini dilaksanakan untuk memperoleh gambaran tentang pengaruh penerapan asesmen portofolio elektronik dalam meningkatkan habits of mind dan penguasaan konsep
Penelitian yang berjudul “Penerapan Asesmen Portofolio dalam Mengungkap Penguasaan Konsep Siswa pada Konsep Keanekaragaman Makhluk Hidup” ini bertujuan untuk
Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Instrumen Asesmen “Tidak Kontekstual” Penguasaan Konsep Fisika pada Mata Kuliah Fisika Dasar bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi
"kontekstual" konsep fisika pada mata kuliah Fisika Dasar bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia.. Kata kunci : Asesmen "kontekstual", pemahaman
bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan tingkat penguasaan konsep fisika pada siswa yang belajar menggunakan praktikum real dan praktikum virtual pada model inkuiri
Keunggulan instrumen yang dikembangkan dalam penelitian ini sebagai berikut: 1 instrumen penguasaan konsep IPA yang dikembangkan berbentuk soal uraian dilengkapi dengan rubrik penskoran
