(PENGGAL 2)
(PENGGAL 2)
Mohamad Fazrul Bin Abdul Razak
Mohamad Fazrul Bin Abdul Razak
Berpandukan Buku Berpandukan Buku Pengajian Am Loal Pengajian Am Loal Publia!ion" (LP) Publia!ion" (LP) #$NG%A#AN & #$NG%A#AN &
TUJUAN
TUJUAN
%e'ahaman %e'ahaman Penggunaan Penggunaan Anali"i" Anali"i" in!e"i" in!e"i"#*AN *$AN
#*AN *$AN
APE% #E%N$%AL
Tajuk
Petunjuk
Penulisan skala (optional)
Sumber
Unit
Paksi
%EMA+$RAN AA
KEMAHIRA N HURAIAN KEMAHIRA N 1Mengetahui jenis media
KEMAHIRA N
2
Memahami Kehendak Soalan
KEMAHIRA N
3
%EMA+$RAN ,
1) Graf bar atau garis kompaun
2) Graf bar atau komponen
3) Graf bar atau garis positif & negatif
4) Graf bercampur (bar & garis)
5) Graf bar berpasangan cermin pirami!
") #arta pai mu!a$
%) #arta pai bergan!ing
) #arta pai bertingkat
GRAF BARIS KOMPAUN GRAF BARIS KOMPAUN
GRAF BARIS KOMPENAN GRAF BARIS KOMPENAN
%EMA+$RAN 2
'engenapasti ke$en!ak soaan
'ema$ami maksu! petikan pema$aman
'embina a!ua !an skaa
%EMA+$RAN
-
Pengkela"an angkubah
%e"e"uaian !eknik
%e!e!apan i"i
LANG%A+ ,
Fikirkan bar kompaun . komponen . berpa"angan/ LANG%A+ 2 ( rujuk kepada jadual )
0 *ika ada jumlah1 nilai uni! "ama1 boleh dijumlahkan Bar %omponen. kompaun
0*ika !iada jumlah1 nilai uni! beza1 !idak logik dijumlahkan (3 kadar perubahan1 indek"1 ni"bah1 harga) Bar kompaun
LANG%A+ - ( komponen )
0 oalan Bina gra' bar un!uk menunjukkan jumlah bar komponen4,531 bar kompaun46&3
0oalan !iada men7a!akan menunjukkan jumlah. membandingkan "e!iap "ek!or(31 indek"1 ni"bah1 harga) me"!i bar kompaun (bar komponen483 . 63)
LANG%A+ 9 ( piramid.pa"angan.ermin )
0*adual ada peringka! umur1 da!a umur di !engah gra' piramid
0*ika jadual komplek"1 perlukan dua jadual1 !erdapa! 9 pemboleh ubah 7ang komplek"/ ( "a!u pemboleh ubah liba! 2 perkara bandar : L bandar1
Lelaki:Perempuan1 2 !ahun)
PE#N*% NEGARA MA* :
E*A+#ERA
1) Sumber alam dimanfaatkan sepenuhnya.
2) Dapat mengatasi masalah kependudukan.
3) Industri menjadi teras perekonomian & berkembang
dgn pesat.
4) ingkat & kualiti hidup masyarakat tinggi.
!) "ebanyakan eksport adalah hasil industri & perkhidmatan.
#) "emudahan prasarana yg moden & men$ukupi.
%) "esedaran & kepatuhan kepada undangundang ' kesetaraan
gender dan penghormatan terhadap hak asasi manusia.
() ingkat endidikan *elatif inggi.
+) ingkat endapatan enduduk *elatif inggi.
1,)ingkat "esihatan inggi.
LANG%A+ MEMB$NA NEGARA
MA* : E*A+#ERA
-. elakukan penghematan & memperketat perbelanjaan negara.
/. embina ekonomi berasaskan pengetahuan.
0. eningkatkan sumber daya manusia.
D. emperkukuh asas & fundamental ekonomi negara ' serta men$ipta
bidangbidang pertumbuhan baru .
. emperbaik sistem penyampaian & menghapus sistem birokrasi yg
rumit.
. eningkatkan kualiti hidup rakyat melalui pembinaan &
penyediaan prasarana rakyat.
#A*%
R%N
NEGARA
<A<AAN
2626
;AAR
PEMBANGNAN
NEGARA
*,/, LA#AR BELA%ANG
R%N NEGARA
Amalan 7ang perlu dilakukan :
"a!u =i"i bagi mereali"a"ikan
kon!rak "o"ial 7ang diper"e!ujui
oleh kaum>kaum u!ama di Mala7"ia/
a!u dok!rin un!uk menapai
perpaduan kaum demi
keharmonian : kemakmuran
di Mala7"ia/
,/2 %?NEP R%N NEGARA
R%N NEGARA
Menggari"kan lima prin"ip
7ang lahir daripada a"pira"i
ma"7araka! : negara Mala7"ia1
diben!uk mengiku!
auan Mala7"ia : dimiliki
ber"ama>"ama oleh rak7a! Mala7"ia
7ang berbilang kaum dan agama/
,/9 ?B*E%#$F : MA#LAMA# R%N NEGARA
Menip!a ma"7araka! 7g adil
Memelihara ara hidup demokra!ik
Menapai perpaduan kaum dgn lebih
era!
Memben!uk "ikap ma"7araka! 7g liberal
!erhadap !radi"i kebuda7aan
7g ka7a : pelbagai orak
Membina "ebuah ma"7araka! progre"i'
dgn menggunakan "ain" : !eknologi
moden
,/5 PEN*ELAAN PR$N$P R%N NEGARA
KER!A"AAN KEA#A
$UHAN
Menjadikan bang"a dan negara ini "ebagai "a!u bang"a dan negara 7ang berdaula!/
KESE$IAN KEA#A RA%A #AN
NE&ARA
Mengamalkan i"!em ;emokra"i Berparlimen dan Raja Berpelembagaan dengan eri Paduka Baginda @ang di>Per!uan Agong "ebagai %e!ua Negara/
KE'UHURAN ER'EM(A&AAN
umber rujukan bagi "egala hal 7ang berkai!an dengan "i"!em pemerin!ahan 1 perundangan1 kehakiman negara/
KE#AU'A$AN UN#AN&)UN#AN&
e!iap negara memerlukan undang>undang un!uk mengaal : meujudkan "a!u ma"7araka! 7ang aman 1 makmur dan "!abil/
KES*ANAN +
KESUSI'AAN
Panduan "upa7a anggo!a ma"7araka! "en!ia"a ber!indak "e"uai dengan keperibadian bang"a : nilai>nilai murni 7ang diamalkan di Negara ini/
2/, LA#AR BELA%ANG
<A<AAN 2626
+atu pemikiran & rangka kera
mengenai matamat 'aa,sia mena!i
sebua$ negara mau pa!a ta$un 2-2-.
/ukana$ satu !asar k$as.
'erupakan !indak bala" kepa!a
perkembangan ekonomi 0 sosia 0 !an
poitik ,ang beraku !i peringkat nasiona
& antarabangsa.
2/2 ?B*E%#$F <A<AAN 2626
,/ Pemben!ukan "ebuah negara Mala7"ia
7ang benar>benar maju menjelang !ahun
2626/
2/ <aa"an 2626 ber!ujuan menjadi
Mala7"ia negara maju dengan aran7a
!er"endiri /
%emajuan 7ang !idak "ema!a>ma!a diukur
dari "egi penapaian lahiriah a!au 'izikal/
Melipu!i perujudan "a!u ma"7araka! 7ang
"empurna dengan nilai moral : e!ika 7ang
!inggi : boleh dion!ohi oleh negara>negara
lain/
2/- ABARAN <A<AAN 2626
!A(ARAN 1 Meujudkan negara Mala7"ia ber"a!u 7ang mempun7ai ma!lama! 7ang "erupa : dikong"i ber"ama>"ama/
!A(ARAN 2 Meujudkan ma"7araka! 7g berjia beba"1 !en!eram : maju dengan ke7akinan/
!A(ARAN 3 Meujud : membangunkan ma"7araka! demokra!ik 7ang ma!ang /
!A(ARAN , Meujudkan ma"7araka! 7ang "epenuhn7a bermoral dan bere!ika/
!A(ARAN - Meujudkan ma"7araka! liberal : ber!olak an"ur/
!A(ARAN . Meujudkan ma"7araka! "ain!i'ik : progre"i'/
!A(ARAN / Meujudkan ma"7araka! pen7a7ang dan buda7a men7a7angi/
!A(ARAN 0 Mema"!ikan ma"7araka! 7ang adil dalam bidang ekonomi/
$ #AMA MENAPA$ #ARAF
NEGARA MA*/
Pemben!ukan a!u Negara Bang"a
Mala7"ia/
Negara Perindu"!rian/
%eadilan Ekonomi : o"ial/
Moral : E!ika/
Pembangunan Ma"7araka!
3.1 PERANCANGAN PEMBANGUNAN
NEGARA.
Dirancang melalui :
, Rangka Ranangan *angka Panjang (RR*P)/A!au Pelan Rangka Per"pek!i' (?PP)
2
Peranangan *angka ederhana . Ranangan
Mala7"ia Lima #ahun CRML#D
-Peranangan *angka Pendek .
Rumu"an ;a"ar : Ranangan
Pembangunan Negara
;AAR PEMBANGNAN NEGARA -/,/, ;AAR E%?N?M$ BAR (;EB) -/,/2 ;AAR PEMBANGNAN NA$?NAL (;PN) -/,/-;AAR <A<AAN NEGARA (;<N) -/,/9 M?;EL BAR E%?N?M$ (MBE)
3.2 DASAR-DASAR NEGARA
,) ;AAR A#?M?#$F NA$?NAL (NAP)
2) ;AAR PER#AN$AN NEGARA %E#$GA
(;PN-)
-) ;AAR AGR?MA%ANAN (26,,>2626)
9) ;AAR *AM$NAN BE%ALAN MA%ANAN
266>2662
5) PELAN $N;% PER$N;#R$AN
%E#$GA (P$P-)
&) E%?N?M$ BERAA%AN PENGE#A+AN
8) ?G?+?+A MALA@$A
-/2/2 ;AAR ?$AL : B;A@A
,) ;AAR ?$AL NEGARA
2) ;AAR %AN NEGARA
-) ;AAR ALAM E%$#AR NEGARA
9) RANANGAN F$$%AL NEGARA
(RFN)
5) ;AAR <AN$#A NEGARA
&) PELAN $N;% PEMBANGNAN
PEN;$;$%AN (P$PP)
-/2/- ;AAR>;AAR %ERA*AAN ;ALAM MEMBEN#% PERPA;AN
DASAR PERPADUAN
$N#EGRA$
A$M$LA$
DASAR-DASAR KERAJAAN
;AAR PEN;$;$%AN
A%#A BA+AA %EBANGAAN
;AAR %EB;A@AAN %EBANGAAN
%AN ALA# PERPA;AN
-/2/9 PR?GRAM %ER*AAMA #E%N$%AL MALA@$A (P%#M)
,) LA#AR BELA%ANG
ua!u mani'e"!a"i Mala7"ia dalam kon!ek" kerja"ama di an!ara negara ela!an>ela!an (ou!h>ou!h) : lain>lain negara 7g "edang membangun/
2) ?B*E%#$F
/-/2/5 PR?GRAM #RANF?RMA$ %ERA*AAN
;irangka berda"arkan Gaga"an ,Mala7"ia 1 Rak7a!
;idahulukan Penapaian ;iu!amakan/
%erajaan : perkhidma!an "aling bergan!ung :
melengkapi an!ara "a!u "ama lain 1 khu"u"n7a dalam
pelak"anaan N%RA : M%RA/
;ilak"anakan dalam !iga 'a"a/
Melua"kan ak"e" pendidikan berkuali!i :
berkemampuan/
-/2/& B$;ANG %EBER+A$LAN #AMA NEGARA a!au N%RA (NA#$?NAL %E@ REL# AREA)
,) LA#AR BELA%ANG
2) #ERA N%RA
-) PELA%ANAAN N%RA
9) #*AN PELA%ANAAN
,2 B$;ANG E%?N?M$ #AMA NEGARA (N%EA) Min7ak ai! Perkhidma!an %eangan Pelanongan Perkhidma!an Perniagaan Elek!rik : Elek!ronik Pemborongan : Peruni!an Pendidikan Penjagaan %e"iha!an Per!anian Min7ak 1Ga" 1dan #enaga %andungan komunika"i : in'ra"!ruk!ur Grea!er %uala Lumpur . Lembah %lang
-/2/ L$MA %?R$;?R PEMBANGNAN
,) %oridor Pembaharuan #enaga araak (?RE)
2) $"kandar Mala7"ia <P$
-) <ila7ah Ekonomi %oridor !ara (NER)
9) <ila7ah Ekonomi Pan!ai #imur (EER)
5) %oridor Pembangunan abah (;)
-/2/ Belanjaan 26,2
#erdapa! 5 'oku" u!ama
*KUS 1 Meliga! Pelaburan/
*KUS 2 Mengugguli Modal $n"an 1 Menerna %rea!i=i!i ;an Mene!u" $no=a"i/
*KUS 3 Program #ran"'orma"i Luar Bandar (R#P)/
*KUS , Memperkejap Perkhidma!an Aam/
#A*%
2 . "565I 3 . 57II" 4 . *-S-*-6- ! . S5SI-7 & /8D-9- # . "575I % . S-I6S & "6575I ( . I6*-SI & *-D8-6 1 . --- & "*0-9-- 6'&($
MAKSU#
'ES(IAN
Perempuan 7g mempun7ai !arikan "ek"ual !erhadap kaum "ejeni"n7a 1 perempuan homo"ek"ual/
&A"
Lelaki 7g mempun7ai !arikan "ek"ual !erhadap kaum "ejeni"n7a 1 lelaki homo"ek"ual/
(ISEKSUA'
enderung un!uk melakukan hubungan "ek" dgn lelaki : juga ani!a (bukan org)
$RANS&EN#ER
e"eorg (lelaki.perempuan) 7g berpera"aan :
berpenampilan "bg anggo!a jan!ina 7g "a!u lagi1 :
kdngH menukar organ jan!inan7a melalui pembedahan/ 1.1 LESBIAN , GAY , BISEKSUAL , & TRANSGENDER (LGBT)
LANGKAH PENYELESAIAN Meujudkan mekani"me : pelan peranangan 7g rapi dalam memulihkan kumpulan (LGB#)
%umpulan "ain!i" 1 ahli "o"iologi : agamaan perlu duduk ber"ama> "ama menari kaedah
!erbaik
Men7ediakan "!ra!egi :
!empa! pemulihan
Menubuhkan "a!u badan bukan kerajaan khu"u"
membimbing : diberi dana "eukupn7a 1.1.1 LANGKAH PENYELESAIAN.
FA%#?R #$MBLN@A $%AP %RANG EN$#$I$#$ AGAMA %ejahilan a!au !iada pendedahan 7ang ber!eru"an mengenai amalan dan buda7a beragama oleh penganu! 7ang berlainan/ %urangn7a pendedahan mengenai amalan dan buda7a keagamaan/ %urangn7a perbinangan "oal e!ika perhubungan an!ara agama/
E%?N?M$
2/, %eadaan Ekonomi Mala7"ia 2/2 $ndu"!ri %eil : ederhana ($%) 2/-$ndu"!ri %ra' #angan 2/9 $ndu"!ri Makanan 2/5 Mengindu"!rikan ek!or #ani Negara2.1 KEADAAN EKONOMI MALAYSIA E%#?R #AMA E%#?R PER%$LANGAN E%#?R PEMB$NAAN E%#?R PER#AN$AN E%#?R PERL?MB?NGAN %EA;AAN PAARAN PE%ER*A %E;;%AN LARAN MALA@$A E%P?R# %AAR $MP?R# %AAR E%#?R PER%+$;MA#AN
LANG%A+ MENGA#A$ %EMELEE#AN E%?N?M$
BAG$ P$+A% MA*$%AN
Pihak majikan !elah mengambil langkah memberhen!ikan kerja/
Peranangan : penguru"an 7ang proak!i' oleh majikan /
Melak"anakan "kim pemo!ongan gaji kaki!angan an!ara ,63 hingga 263 ke!ika kri"i" keangan berlaku/
BAG$ P$+A% %ERA*AAN
Menari kaedah !erbaik : meningka!kan kedudukan ekonomi pada para" 7ang "!abil/
Menga!a"i ma"alah pembuangan pekerja1
pengangguran 1 upah 7g rendah 1 ma"a "ingka!/ Melak"anakan Program Penempa!an Pekerjaan J *ob"Mala7"iaJ
Melak"anakan libera"i dalam "ek!or perkhidma!an/ Melak"anakan libera"i dalam "ek!or keangan/
Memperkenalkan Pakel Rang"angan Ekonomi %edua/
2.2 INDUSTRI KECIL & SEDERHANA (IKS) $% !erbahagi kepada -
,/$ndu"!ri ber"kala keil "egala !uga" dilakukan pemilik : diban!u oleh anggo!a keluarga/
2/$ndu"!ri "ederhana pekerja di an!ara 56 > , orang/ -/$ndu"!ri ber"kala be"ar pekerja 266 orang ke a!a"/
2/2/, PERANAN : MBANGAN $% ,/Penggenap kepada indu"!ri be"ar/
2/Men7ediakan lebih ban7ak peluang pekerjaan/
-/Memperepa!kan kadar per!umbuhan ekonomi negara/ 9/Meujudkan kepakaran !radi"ional/
5/Memberikan pendedahan penge!ahuan !en!ang penguru"an 1 pengedalian perala!an 1 kira>kira1 pema"aran : "ebagain7a/ &/Pemindahan !eknologi/
8/Memban!u mengurangkan kadar in'la"i/
2/2/2 ABARAN : MAALA+ @ANG ;$+A;AP$
%ekurangan modal/
Per"aingan !enaga kerja/ Per"aingan pa"aran/
%ekurangan penggunaan !eknologi/ +ubungan in!ra>indu"!ri/
%ehadiran $% dari negara a"ing/
2/2/- LANG%A+>LANG%A+ MENGA#A$ MAALA+
Meujudkan kon"ep ran!aian/
Membuka pa"aran baru un!uk pa"aran/
Men7ediakan !enaga buruh 7ang menukupi/ Penggunaan !eknologi/
Penaaran in"en!i'/
2.3 INDUSTRI KRAF TANGAN
2/-/, MAALA+
,/Peru"ahaan 7ang berben!uk keluarga "ahaja/
2/Peru"ahaan ini !inggal dalam keadaan 7ang mundur/
-/Ma"alah Perbadanan %emajuan %ra'!angan Mala7"ia (P%%M)/ 2/-/2 LANG%A+ MENGA#A$ MAALA+ $N;#R$ %RAF #ANGAN
Penubuhan Perbadanan %emajuan %ra'!angan kerajaan/ Pa"aran diperlua"kan dan program la!ihan/
Pen7elidikan : Pembangunan/ Ban!uan %eangan . Modal/
2.! INDUSTRI MAKANAN #*+ #ERA #RA#EG$% Mema"!ikan bekalan bahan men!ah Memperlua" : mempelbagai ak!i=i!i mempro"e" makanan
"er!a mempromo"i
per!umbuhan bidang "a"aran
Meningka!kan rangkaian "ek!oral : khidma! "okongan Meningka!kan R:; Memperkukuhkan da7a "aing Mengukuhkan pembangunan "umber manu"ia Mengukuhkan "okongan in"!i!u"i : "i"!em pen7ampaian
2." MENGINDUSTRIKAN SEKTOR TANI NEGARA
Merangkumi kepen!ingan per"eki!aran
"er!a penggunaan "umber le"!ari di "amping
mengekalkan nilai murnin7a kepada
ma"7araka!/
Meningka!kan nilai di!ambah dalam
ekonomi negara/
;ijadikan a"a" pen!ing 7ang mempun7ai
iri/
Meujudkan indu"!ri luar bandar/
Menerajui pembangunan agro makanan
,) %ebeba"an menjalani kehidupan 7ang mengiku!
luna" undang>undang1 agama : buda7a1 hak un!uk
mendapa! pelajaran : menari pekerjaan 1 hak
ber"uara dan hak beribada! mi"aln7a adalah "e"ua!u
7ang a"a"i dan 'i!rah bagi "e!iap indi=idu/
2)+ak>hak digari"kan oleh "e!iap perlembagaan bagi
"e"ebuah negara : agama perlu diakui dan perlu
di!egakkan "eara adil1 berhemah dan bijak"ana/
!.1 SISTEM PENGANGKUTAN A$AM.
;ikenali "ebagai !ran"i! aam
"ua!u perkhidma!an 7g boleh dikong"i an!ara pengguna :
menaarkan perkhidma!an berjadual !e!ap !anpa !empahan 7g meliba!kan laluan dara! 1 baah !anah 1 udara : lau! a!au "ungai/ !.2 CABARAN SISTEM PENGANGKUTAN A$AM.
,/Pengguna !idak 7akin dgn perkhidma!an 7g di"ediakan/
2/Berlaku kelea!an : pemba!alan perjalanan !idak kon"i"!en/ -/#idak mempun7ai jadual . jadual lupu! !arikh kua! kua"a/
9/%ekerapan perjalanan !erlalu lama : !idak men7eluruh/ 5/#ahap ke"elama!an kurang diberi !umpuan/
&/%urang kemudahan un!uk ?%/
8/Bilangan penumpang !erlalu ramai : kurang !empa! duduk/ /i"!em penguru"an !idak komprehen"i' : berpadu/
!.3 PENYELESAIAN MASALAH PENGANGKUTAN A$AM %E#AMAAN %ERA*AAN MEMBER$ #MPAN %ebolehpera7aan rak7a! !erhadap ke!e!apan ma"a/ Meningka!kan kuali!i perjalanan/ Memberi jaminan
rak7a! dapa! ak"e" mudah un!uk "emua jeni"
pengangku!an Gerabak 7ang mempun7ai ruangan kha"/ Menukupkan jumlah pengangku!an
LALUAN DIKATEGORIKAN KEPADA ! JENIS # %ENIS 'A'UAN HURAIAN 'A'UAN EKSRES
Men7ediakan - laluan perkhidma!an ba" 7ang !idak berhen!i>hen!i a!au "ekali berhen!i di an!ara "!e"en u!ama/
'A'UAN U$AMA
Men7ediakan , laluan dari "ubbandar ke kaa"an luar pu"a! bandar/
'A'UAN (AN#AR
Men7ediakan perkhidma!an kepada penumpang un!uk jarak dalam bandar 7ang menghubungkan pu"a!
komer"ial dan pen!adbiran/
'A'UAN $EMA$AN
Men7ediakan ,96 laluan 7ang menghubungkan "!e"en u!ama ke kaa"an pe!empa!an/
".1 PENDIDIKAN TEKNIK & OKASIONAL
".1 PENDIDIKAN TEKNIK & OKASIONAL
A'IRAN A'IRAN EN#I#IKAN EN#I#IKAN $EKNIK $EKNIK
Ber!ujuan men7ediakan para pelajar 7g enderung Ber!ujuan men7ediakan para pelajar 7g enderung kepada bidang !eknikal di peringka! menengah kepada bidang !eknikal di peringka! menengah a!a" bagi membolehkan mereka melanju!kan a!a" bagi membolehkan mereka melanju!kan pelajaran ke peringka! 7ang lebih !inggi dalam pelajaran ke peringka! 7ang lebih !inggi dalam bidang !eknikal/ bidang !eknikal/ A'IRAN A'IRAN EN#I#IKAN EN#I#IKAN *KASI*NA' *KASI*NA'
Ber!ujuan melahirkan pelajar 7ang enderung Ber!ujuan melahirkan pelajar 7ang enderung kepada bidang =oka"ional pada peringka!
kepada bidang =oka"ional pada peringka!
menengah a!a"/ Membolehkan pelajar mendapa! menengah a!a"/ Membolehkan pelajar mendapa! pekerjaan "ebagai pekerja mahir : "epara mahir/ pekerjaan "ebagai pekerja mahir : "epara mahir/
CABARAN #
CABARAN #
CABARAN #
CABARAN #
,) Melahirkan !enaga kerja
,) Melahirkan !enaga kerja 7ang berkuali!i/
7ang berkuali!i/
2) Memperka"akan pendidikan !eknik dan
2) Memperka"akan pendidikan !eknik dan
=oka"ional/
=oka"ional/
-) Menghadapi aru" perubahan "ema"a/
-) Menghadapi aru" perubahan "ema"a/
LANGKAH #
LANGKAH #
LANGKAH #
LANGKAH #
,) Meman!apkan peranan pendidik/
,) Meman!apkan peranan pendidik/
2) Men"!ruk!urkan kurikulum pendidikan !eknik :
2) Men"!ruk!urkan kurikulum pendidikan !eknik :
=oka"ional/
=oka"ional/
-) i"!em penilaian 7ang berke"an/
-) i"!em penilaian 7ang berke"an/
".2 PENDIDIKAN BERTARAF DUNIA DEFINISI
%emampuan : penapaian emerlang Mala7"ia dalam membangunkan "ek!or pendidikan un!uk mempelopori perubahan : kemajuan dinami"/
ABARAN MEN* PEN;$;$%AN BER#ARAF ;N$A Penghijrahan Pen"7arah (brain drain) ;omina"i *an!ina ;alam Pro'e"7en Perguruan Peperik"aan Mengiku! %eupa7aan
LANG%A+ REF?RMA$ PELBAGA$ APE% ?RGAN$A$ PEN;$;$%AN PERBA+AN $#EM PEN;$;$%AN PENGGRE;AN N$IER$#$ PENB+AN $N#$#$ PENGA*$AN #$NGG$ <A#A MEL?NGGAR%AN $#EM PEN;$;$%AN MEN$NG%A#%AN PR?FE$?NAL$> ME PERGRAN MENGA#A$ MAALA+ PENG+$*RA+AN PEN@ARA+ (BRA$N ;RA$N) MEMPERBA$% %AL$#$ $#EM PEPER$%AAN PENG%?RP?RA#> AN N$IER$#$ H LANGKAH MENJADIKAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA BERTARAF DUNIA
".3 MASALAH REMAJA
".3.1 PUNCA MASALAH SOSIAL REMAJA
alah "a!u 'ak!or ma"alah "o"ial berlaku ialah 'ak!or keluarga
Pengaruh per"eki!aran boleh mempengaruhi orak kehidupan remaja
Pengaruh Media Ma""a
".3.2 CARA MENGATASI MASALAH REMAJA
,) Peranan $bu Bapa . Penjaga
2) Pendeka!an akademik : kokurikulum
-) Meujudkan "i"!em perundangan di "ekolah
9) Pengua!kua"aan undang>undang oleh pihak
berkua"a "eper!i poli"/
5) Peranan guru kaun"eling
&) Peranan Per"a!uan $bu Bapa dan Guru
(P$BG)
%.1 PENCEMARAN ALAM SEKITAR JENIS PENCEMARAN
%ehadiran . penambahan "e"ua!u bahan "emula jadi a!au bukan "emula jadi ke dalam per"eki!aran 1 "ehingga mero"akkan
"ebahagian a!au ke"eluruhan eko"i"!em/
,) Penemaran Air
2) Penemaran dara
-) Penemaran #anah
9) Penemaran Bun7i
5) Penemaran inaran
&) Penemaran +aba
PUNCA PENCEMARAN
,) %enderaan dan jana kua"a
2) $ndu"!ri perkilangan
-) $ndu"!ri per!anian
9) $ndu"!ri perkapalan
5) Pembakaran !erbuka
&) %e"an rumah hijau
KESAN PENCEMARAN
,) Ma"alah ke"iha!an
2) Ma"alah Alam eki!ar
-) %e"an rumah hijau :
perubahan uaa : ara"
lau!
ARA
N;ANG> N;ANG AMALAN +AR$AN ;$ RMA+ %$#AR EMLA #E%N?L?G$ %MBA+AN PER#AN$AN PERE%$#ARAN #ER%A<AL : PENGA<ALAN #E%N?L?G$ PENGGNAAN B$?#E%N?L?G$ %EN;ERAAN MERA ALAM LA%%AN %A*$AN %EAN #ER+A;AP ALAM E%$#AR (E$A) MEMPERBAN@A%%AN PEMB$NAAN #EMPA# MEMBA%AR AMPA+ EARA #ER##P PEN;$;$%AN ALAM E%$#AR CARA MENGATASI PENCEMARANGANGGUAN KESIHATAN BERKAITAN ALAM SEKITAR ,/ Alergi 2/ Beguk -/ aa! 9/ %ero"akan Ginjal 5/ Gangguan +ormon
&/ %elemahan "i"!em $muni"a"i 8/ Pen7aki! *an!ung
/ %an"er
/ %eraunan plumbum ,6/ %eraunan Rak"a
,,/ %ero"akan i"!em "ara' ,2/ #umbuhan beraun
%.2 PEMANASAN GLOBAL %.2.1 PUNCA %EG$A#AN MAN$A PENEMARAN $N;#R$ PENGGNAAN BA+AN BA%AR F?$L BERLELAA PELEPAAN GA RMA+ +$*A PENER?%AAN +#AN BERLELAA PEN$P$AN LAP$AN ??N PENEBANGAN +#AN EARA #$;A% #ER%A<AL
%.2.2 KESAN
%EAN
Peningka!an ara"
lau! Ramai org
!erkena pen7aki! . ma!i Menggia!kan ke"an El Nino Pemana"an global %enaikan Para" Lau! Perubahan iklim %e"iha!an manu"ia !erganggu Pemana"an global menjeja"kan "ek!or per!anian %enaikan "uhu
%.3 BIODIERSITI
%.3.1 APAKAH MASALAH & CABARAN BODIERSITI DUNIA
%egia!an pembangunan : ek"ploi!a"i
ekonomi oleh manu"ia/
%eraku"an penerokaan hu!an/
Penukaran hu!an/
Perubahan iklim dunia : 'ak!or "emula jadi/
ikap pengguna 7g menggunakan "umber
biologi "eara !idak le"!ari . !idak me"ra
alam/
%.3.2 LANGKAH MEMELIHARA BIODIERSITI
Mengadakan bengkel mengenai penguru"an biodi=er"i!i/
Mengalakkan : memperban7akkan penubuhan Pu"a!
Pen7elidikan : Pembangunan (R:;)/
%.3.3 KEPENTINGAN BIODIERSITI
,/ Mengekalkan ki!aran hidrologi/
2/ Air dari !anah akan dibeba"kan melalui pro"e"
!ran"pira"i/
-/ Mengaal banjir : kejadian benana alam
lain/
9/ Memberi khidma! eko"i"!em/
5/ Mempengaruhi keadaan iklim :
men7ederhanakan "uhu/
&/ Menghalang haki"an !anah/
8/ Mengaal daripada berlakun7a benana alam/
/ Mengha"ilkan ok"igen un!uk perna'a"an :
re"pira"i/
/ Men7elenggara ki!aran ok"igen : ni!rogen/
,6/ ebagai "umber peruba!an /
'.1 TEKNOLOGI DIPERBAHARUI
'.1.1 JENIS TENAGA ALTERNATIF
#ENAGA AL#ERNA#$F > !enaga 7g boleh diperbaharui : "en!ia"a
ber!eru"an /
*eni" !enaga
al!erna!i'
#enaga
hidroelek!rik
#enaga
"uria."olar
#enaga
bioma"
'.1.2 MASALAH UNTUK MEMAJUKAN TENAGA ALTERNATIF
'.1.3 KEBAIKAN TENAGA KETERBAHARUAN KEPADA NEGARA SEDANG MEMBANGUN
,) #ahap !eknologi rendah/
2) Modal be"ar/
-) %ekurangan buruh mahir/
9) aiz pa"aran keil/
,) Me"ra alam : !idak kehabi"an/
'.2 TEKNOLOGI HIJAU
'.2.1 CABARAN PELAKSANAAN TEKNOLOGI HIJAU
'.2.2 FAEDAH PELAKSANAAN TEKNOLOGI HIJAU
$/ Mengukuhkan kerangka in"!i!u"i/
$$/ Men7ediakan Per"eki!aran Pembangunan
#eknologi +ijau 7g %ondu"i'/
$$$/ Memperkukuh Pembangunan Modal $n"an
dalam #eknologi +ijau/
,/ Menangani ma"alah alam "eki!ar dan per!umbuhan
ekonomi/
2/ Meningka!kan kuali!i hidup rak7a! dgn menjamin
kuali!i alam "eki!ar 7g lebih mapan/
'.3 TEKNOLOGI LASER
'.3.1 SUMBANGAN CAHAYA LASER
umber aha7a 7g diperkua!kan ha"il drpd rang"angan . "!imula"i panaran radia"i/
MA%;
,) Bidang hiburan/
2) Bidang pere!akan iai!u menggunakan pene!ak la"er/ -) Bidang in'orma"i : !eknologi makluma!/
9) Bidang perniagaan / 5) Bidang ke"elama!an/ &) Bidang peruba!an/
PERPA;AN : $N#EGRA$ NA$?NAL
PERPA;AN : $N#EGRA$ NA$?NAL
a!u pro"e" men7a!upadukan pelbagai
a!u pro"e" men7a!upadukan pelbagai kumpulan ma"7araka! 7gkumpulan ma"7araka! 7g mempun7ai buda7a : "o"ial 7g
mempun7ai buda7a : "o"ial 7g berbeza ke dalam"a!u "i"!emberbeza ke dalam"a!u "i"!em ila7ah bagi meujudkan iden!i!i na"ional/
ila7ah bagi meujudkan iden!i!i na"ional/
PENGENALAN PENGENALAN
/,
/, HALANGAN & CARA MENGATASI MASALAH PERPADUAN &HALANGAN & CARA MENGATASI MASALAH PERPADUAN & INTEGRASI
INTEGRASI NASIONALNASIONAL
Nilai Nilai : "ikap ma"7araka! 7g berpra"angka 1 perkauman dan: "ikap ma"7araka! 7g berpra"angka 1 perkauman dan
e!no"en!ri"me
e!no"en!ri"me (pandangan (pandangan . . "ikap "ikap 7g 7g pera7a pera7a bahaa bahaa golongan golongan ..
kebuda7aan e!nik "endiri lebih unggul drpd golongan
kebuda7aan e!nik "endiri lebih unggul drpd golongan ..
kebuda7aan e!nik lain) /
kebuda7aan e!nik lain) /
#a #ahap ke'ahaman 7g rendah !en!ang ara hidup hap ke'ahaman 7g rendah !en!ang ara hidup : ma"alahH hidup: ma"alahH hidup
kaum lain/
kaum lain/
;ari "egi ;ari "egi kebuda7aan/kebuda7aan/
A+A
A+A
:
:
#RA#EG$
#RA#EG$
PEN;$;$%AN PEN;$;$%AN E%?N?M$ E%?N?M$ P?L$#$% P?L$#$% ?$AL ?$AL : : %EB;A@AAN %EB;A@AAN /2 /2 A+A : #RA#A+A : #RA#EG$ EG$ %ERA*AAN ;ALAM ME%ERA*AAN ;ALAM MEMAN#AMAN#AP%AN PEP%AN PERPARPA;AN :;AN :
$N#EGRA$
%ER#A PR?*E%
+atu !aripa!a komponen
peniaian untuk pengga !ua .
aaran marka$ bagi
komponen
kertas kera proek ini a!aa$
seban,ak 2-.
entaksirann,a /erasaskan
?bjek!i' Penilaian %er!a" Projek
%ENIS
KEMAHIRAN
*(%EK$I KEMAHIRAN
KEMAHIRAN
K*&NI$I
Mengenalpasti & Menghuraikan masalah & isu yg berkaitan gn pembangunan negara serta
mencaangkan langkah mengatasinya!
KEMAHIRAN
MANIU'A$I
Mencari & mengumpul pelbagai jenis ata & maklumat ari pelbagai sumber!
Diperoleh melalui akti"iti memerhati # mereko# menemu bual & mengkaji seliik!
KEMAHIRAN
INSANIAH
Mahir berkomunikasi secara lisan & tulisan gn berkesan !
$erupaya mengurus masa mengikut jaual kerja yg itetapkan serta menyelesaikan masalah!