BAB III PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS
A. Gambaran Objek Penelitian
1. Sejarah Berdirinya YP3AY Raudlatul Akbar Jember
Latar belakang berdirinya sebuah lembaga Yayasan Penolong Pendidikan Pengajaran Anak Yatim (YP3AY) Raudlatul Akbar tidak lepas dari pengalaman hidup pribadi Ky. H. Moch. Zain Ali Ridhlo.
Beliau adalah pendiri Yayasan Raudlatul Akbar yang terletak di daerah Tumpang sari, Tegal Besar Jember. Berawal dari kehidupan beliau di zamannya yang sangat susah untuk bersekolah, karena ayah beliau yang bernama Ali merupakan seorang pejuang kemerdekaan dan wafat pada tanggal 1947 di sebuah Rumah Sakit dan pada saat itu pula beliau mulai kesulitan untuk bersekolah.
“Aba ini sejak kecil sudah kesulitan untuk sekolah, apalagi pada saat itu, aba dipekerjakan sama orang – orang belanda dan jepang. Makanya kalau mengingat mereka aba merasa peggel (kesal) karena ya itu Aba jadi tidak bisa sekolah karena harus bekerja”
Drs .Ky. H. Moch. Zain Ali Ridhlo kecil bukanlah seorang yang pantang menyerah, ditemani ibunya yang bernama Marjupi beliau, mulai menghidupi keluarga serta mencari uang sendiri untuk biaya sekolah pada waktu itu. Keterbatasan ekonomi tidak membuat beliau untuk menyerah, dengan hanya berjualan pisang beliau melanjutkan sekolah yang sempat terputus yaitu dimulai dengan tingkat SD, SMP hingga pada jenjang Sarjana S1 di IAIN Surabaya dan mendapat gelar Doktorandus (Drs.)
56
pendirian sekolah yang beliau dirikan di daerah tempat tinggal beliau yaitu pada tahun 1955 beliau mendirikan sekolah bernama Sekolah Rakyat Islam Al-Furqan (SRI Al-Furqan) yang pendidiknya tak lain adalah beliau dan putri keduanya yang bernama Lilik Fathul Jannah dan beliau mengajar di Musholla.
Kemudian pada tahun 1969 dengan latar belakang beliau yang tidak bisa sekolah karena tidak mempunyai biaya, maka beliau mendirikan sebuah yayasan di daerah Kaca Piring, Gebang, Jember.
Beliau berharap bahwa orang – orang yang seperti beliau dulu dapat bersekolah tanpa memikirkan biaya sekolah yang mahal. Yayasan Badan Penolong Pendidikan Anak Yatim yang disingkat dengan YBA Pennatim adalah sebuah yayasan yang beliau bangun sendiri dengan nama yang beliau rangkai sendiri.
“Aba dulu susah untuk sekolah, aba gak punya uang. Jadi dulu aba jualan pisang, ya lalu uangnya aba kumpulkan untuk biaya sekolah.
Karena aba punya tekad bahwa aba harus pinter. Biar aba bisa mengangkat derajat orang tuanya aba”
Kemudian karena kesibukan beliau pada aktivitas pendidikan yaitu dimulai pada tahun 1977 beliau sibuk dengan urusan dinas sebagai Kepala Sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs.) Agus Salim dan berjalan dengan Madrasah Aliyah (MA) Agus Salim. Kemudian karena kesibukan beliau sebagai kepala sekolah beliau menyatakan untuk istirahat. Kesibukan beliau yang lainnya adalah menjadi Jurkam dari Partai Golkar dan menjadi ketua II dari RISAL (Remaja Islam Al-
menunaikan Ibadah Haji bersama sang istri.
“Haji dulu itu kayak orang bambung, bayangkan saja tidak punya tempat pemondokan, tidak jalan dibawah jalan tol, dari arafah ke mina jalan kaki mulai jam ba’da ashar sampai dengan jam sebelas malam salah gitu Aba dan umi tidur dibawah gunung. Tapi walaupun aba umi tidak punya tempat pemondokan tapi aba umi bisa hidup sehat berkat pertolongan dan lindungan dari Allah yang maha pengasih”
Sepulang dari tanah suci Makkah beliau dikarunia sebuah nama yaitu Zainullah Syaiful Akbar dan istrinya memperoleh nama Raudlatul Rahmah.
Pada Februari 1984 anak asuh dari YBA Pennatim Jember, sekitar ±106 anak, datang ke rumah beliau dan menginap selama tiga hari tiga malam dari hari Rabu sampai Sabtu. Mereka menginginkan beliau untuk kembali ke YBA Pennatim yang sudah beliau rintis dan untuk mengantarkan beliau ke tempat tersebut. Kemudian beliaupun memenuhi keinginan mereka dengan mengantarkan beliau ke YBA Pennatim. Pada malam sabtu pulalah beliau meminta untuk berhenti sebagai pengurus di YBA Pennatim namun semua pengurus tidak setuju. Dan atas dasar kesepakatan maka semua pegurus memutuskan untuk membuka cabang YBA Pennatim dengan nama Yayasan Penolong Pendidikan Pengajaran Anak Yatim (YP3AY) Raudlatul Akbar. Tepatnya pada hari jum’at tanggal 11 Februari 1984 beliau Dr. Ky. H. Moch Zain Ali Ridhlo dijadikan sebagai pengasuh YP3AY Raudlatul Akbar sekitar ba’da Shubuh dengan anak – anak asuh pada
Pennatim ikut dengan beliau ke YP3AY Raudlatul Akbar.
Kemudian YP3AY Raudlatul Akbar berkembang pesat maka Kyai Zain dipanggil lagi oleh Bapak Abdullah Ashar ketua umum YBA Pennatim bahwa Kyai Zain diperintahkan untuk berdiri sendiri tepatnya hari jum’at tanggal 3 Agustus 1984.
Sepulangnya dari sana beliau tidak langsung pulang melainkan ke tempat notaris Yan Yanuari untuk dibuatkan Akte Notaris.
“setelah pulang dari sana Aba merasa sangat senang sekali lalu kemudian aba tidak langsung pulang, aba mampir dulu ke tempat notaris untuk membuatkan akta notaris yayasan dan alhamdulillah prosesnya sangat cepat sekali di luar perkiraan”
Proses yang sungguh sangat cepat dengan menghasilkan Akte Pendirian Yayasan Penolong Pendidikan Pengajaran Anak Yatim (YP3AY) Raudlatul Akbar, nama Raudlatul Akbar sendiri diambil dari sebagian nama haji beliau dan istrinya, yaitu Akbar dan Raudhatul. Dan akhirnya beliau rangkai dengan nama Raudlatul Akbar yang berarti “Kebun Surga yang Besar” dan beliau berharap bahwa kelak di akhirat beliau juga mempunyai kebun surga yang besar. (Sumber Data : Wawancara, tanggal 1 Juni 2016).
Adapun pengurus yayasan pada saat itu Kyai Zain melibatkan anak asuh dari yayasan karena pada saat itu beliau masih kekurangan tenaga pendidik. Adapun susunan kepengurusan adalah sebagai berikut :
1) Ketua Umum : Drs. H. Moch Zain Ali Ridhlo 2) Wakil Ketua : I. Ky. H. Abdul Bari Husain
: II. Guntari (Nanda Asuh) 3) Sekretaris Umum : Tomi Hartono
4) Wakil Sekretaris : I. Muhajir (Nanda Asuh) : II. Lilik Fathul Jannah 5) Bendahara Umum : Bapak Halimun
6) Wakil Bendahara : I. Ayumi Zaimatun Najah : II. Sahudi (Nanda Asuh)
7) Pembantu Umum : Seluruh Nanda Asuh yang SMA
(Sumber Data :Dokumentasi, Akta kepengurusan yayasan 1984) YP3AY Raudlatul Akbar mengalami banyak perubahan diantaranya :
a. YPSAA : Yayasan Panti Sosial Asuhan Anak b. PSAA : Panti Sosial Asuhan Anak
c. LKSA : Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak
YP3AY Raudlatul Akbar juga mengelola pada bagian pendidikan diantaranya :
a. RA ( Raudlatul Wildai’in ) tahun 2007 b. MI ( Raudlatul Akbar ) tahun 1993 c. Mts. (Raudlatul Akbar ) tahun 1993
d. MA (Raudlatul Akbar ) tahun 1993 kemudian MA diganti menjadi SMK ( Raudlatul Akbar) tahun 2013.
(Sumber Data : Dokumentasi, Agustus 2011)
Pengajaran Anak Yatim (YP3AY) Raudlatul Akbar
Adapun Struktur Organisasi Pengurus YP3AY Raudlatul Akbar adalah sebagai berikut :
Bagan 3.1
Struktur Organisasi Pengurus YP3AY Raudlatul Akbar PEMBINA
K.H. Abdul Bari H.
HJ. Raudlatul Rahmah KETUA
UMUM
Drs.H. Moch Zain Ali Ridhlo
KETUA I HJ. Lilik Fathul
J.Jannah.
H. Saiful Bahri R.
KETUA II
H.M. Kodrat R.,SH.
KETUA III SEKRETARIS
UMUM
H. Habibul Makir R., S.Sos SEKRETARIS I HJ. Syafa’atun,S.PdI Ali Mustofa
SEKRETARIS II SEKRETARIS
III
HJ. Ifti Lailatul Q.
BENDAHARA UMUM HJ. Ayumi Zaimatun
N.
BENDAHARA I HJ. Fitrotul
Himmah
BENDAHARA III HJ. Siti Babur
Rahmah BENDAHARA II
HJ. Isni Lailatul R.
PENGAWAS UMUM LETDA H. M. Abdul
Hayi
ANGGOTA I ANGGOTA II
Ir. H. Usman Effendi Abu Suwarsito (Sumber Data :Dokumentasi, Juli 2015)
Adapun Visi dan Misi Yayasan Penolong Pendidikan Pengajaran Anak Yatim (YP3AY) Raulatul Akbar Jember adalah sebagai berikut :
a. Visi
Mewujudkan generasi Islam yang berakhlaqul karimah, beriman, berilmu, dan memiliki basik IPTEK
b. Misi
1. Melaksanakan pembelajaran untuk optimalisasi potensi siswa 2. Melaksanakan pendidikan berorientasi Imtaq
3. Melaksanakan pemebelajaran dan bimbingan efektif 4. Memperkenalkan Iptek pada siswa
5. Menumbuhkan semangat keunggulan kompetitif.
c. Indikator – Indikator
1. Menerapkan ajaran – ajaran dan nilai – nilai islam sebagai pandangan hidup, sikap hidup dan keterampilan dalam kehidupan sehari – hari.
2. Peningkatan dalam disiplin.
3. Memiliki lingkungan madrasah yang nyaman dan kondusif untuk belajar.
4. Peningkatan dalam proses pembelajaran.
5. Peningkatan dalam prestasi UASBN 6. Peningkatan dalam prestasi keagamaan.
7. Peningkatan dalam menananmkan akhlaqul karimah.
8. Peningkatan dalam ilmu pengetahuandan Teknologi.
9. Peningkatan dalam prestasi kesenian.
10. Peningkatan dalam keterampilan.
11. Peningkatan dalam olahraga.
d. Tujuan
1. Meningkatkan mutu pendidikan yang berbasis Imtaq dan Iptek.
2. Menciptakan siswa yang unggul dalam berprestasi dan berakhlaqul karimah.
3. Peningkatan kepedulian warga madrasah terhadap kebersihan dan keindahan lingkungan madrasah.
4. Peningkatan kualitas dan kuantitas prestasi sarana / prasarana baik akademik maupun non akademik.
5. Peningkatan kuantitas sikap dan praktek amaliah keagamaan Islam.
(Sumber Data : Dokumentasi, Juli 2015)
Tabel 3.1
Data Nanda Asuh YP3AY Raudlatul Akbar Tahun Pelajaran 2015 / 2016
No. Pendidikan Laki –Laki Perempuan Jumlah
1. TK / RA 14 jiwa 31 jiwa 34 jiwa
2. SD / MI 32 jiwa 20 jiwa 63 jiwa
3. SMP / MTs. 21 jiwa 15 jiwa 36 jiwa
4. SMA/ MA / SMK 8 jiwa 6 jiwa 14 jiwa JUMLAH 75 jiwa 72 jiwa 147 jiwa (Sumber Data : Dokumentasi, Januari 2016)
Tabel 3.2
Data Beban Kerja dan Tugas Tambahan Pendidik dan Tenaga Kependidikan YP3AY RAUDLATUL AKBAR JEMBER
No. Nama Lngkap Jabatan Pendidik Kelas
1 2 3 4 5
1 Drs. H. Moch Zain Ai Ridlo
Ketua YP3AY Raudlatul Akbar 2 Hj. Fitrotul Himmah,
S.H, S.Pd.I
Waka Kurikulum
MTs. PKn VII, VIII,
IX MTs.
Kepala Sekolah
Raudlatul Athfal Sejarah X, XI, XII SMK
3 Drs. Wimulyo Puger Irianto
Waka Kesiswaan MTs.
Geografi VII, VIII, IX MTs.
Ekonomi VII, VIII, IX MTs.
Sejarah Indonesia
X, XI, XII SMK 4 Dra. Ning Nafisah
B.
Indonesia
VII, VIII, IX MTs.
B.
Indonesia
X, XI, XII SMK 5 Ayu Fitri, S.Pd.I
B. Inggris VII, VIII, IX MTs.
B. Inggris X, XI, XII SMK
6 M. Masrikan, S.Pd.I
B. Arab VII, VIII, IX MTs.
Alqur’an Hadist
VII, VIII, IX MTs.
7 Khairul Anam, S.Pd.I
Fiqih VII, VIII, IX MTs.
Aqidah Akhlak
VII, VIII, IX MTs.
8 Neng Dety Valentine, S.Pd.
Matematika VII, VIII, IX MTs.
Matematika X, XI, XII SMK
9 Rudi Priyanto, S.Pd TI
10 H. Kodrat Riyanto, S.H, M.Pd.I
Kepala Sekolah MI Kepala Sekolah
SMK
11 Hj. Safa’atun, S.Pd.I Waka Kurikulum Guru Kelas 1 MI
12 Kholifah Zuroidah, S.H. Guru Kelas 2 MI
13 Busadin, S.Pd.I IPA 4, 5, 6 MI
Matematika 4, 5, 6 MI 14 Sona Indriyanto, S.Pd
B.
Indonesia 4, 5, 6 MI B. Inggris 4, 5, 6 MI
15 Baidowi, S.Pd.I Guru Kelas 3 MI
16 Ust. Suyuti
Aqidah
Akhlak 4, 5, 6 MI Al-Quran
Hadist 4, 5, 6 MI
17 Dedi Darmawan, S.Pd.I Fiqh 4, 5, 6 MI
B. Arab 4, 5, 6 MI 18 F. Nabilah, S.Pd.I
IPS 4, 5, 6 MI Pkn 4, 5, 6 MI B. Jawa 4, 5, 6 MI 19 Mesayu Amalia S., S.Pd
IPA X SMK
IPA VI, VII, IX MTs.
20 Rahmadaning Yulia, S.Pd.I
Waka Kurikulum SMK
Guru Kejuruan
X, XI, XII SMK
21 Rekti Vioni Amalia, S.Pd.I
Guru Kejuruan
X, XI, XI SMK 22 H. Habibul makir R,
S.Sos
Kepala Sekolah MTs.
23 Sundartik Guru RA Kelas A
24 Suyatik Guru RA Kelas B
25 Putri, S.Pd Guru Paud
26 Eko Karyo TU YP3AY
27 M. Sholeh, S.Pd.I TU YP3AY
(Sumber Data: Observasi, 12 Juni 2016 dan Dokumentasi, Januari 2016)