SIKLUS I
a. Untuk umat tertentu c. Hanya berlaku saat itu b. Isinya singkat sederhana d. berlaku sepanjang masa
10. Dibawah ini adalah nama-nama Al Qur’an kecuali ...
a. Al Furqon b. Al Huda c. Adz Zikrn d. An Nas
11. Nabi yang menerima kitab Zabur adalah ...
a. Musa as b. Daud as c. Isa as d. Muhammad saw 12. Kitab Injil diturunkan kepada Nabi ...
a. Musa as c. Isa as
b. Daud as d. Muhammad saw
13. Wahyu Allah untuk Rasul, tetapi tidak wajib diajarkan pada manusia adalah ...
a. Wahyu b. Hadits c. Tarikh d. Shuhuf
14. Nabi yang menerima shuhuf adalah ...
a. Isa as c. Muhammad saw
b. Daud as d. Adam as
15. Nabi Idris mendapat shuhuf sebanyak ...
a. 10 shuhuf b. 20 shuhuf c. 30 shuhuf d. 40 shuhuf
16. Nabi yang menerima 10 shuhuf adalah ...
a. Nabi Syits b. Nabi Adam c. Nabi Idris d. Nabi Daud
17. Pokok kandungan Al Qur’an yaitu tabsyir dan inzar maksudnya yaitu ...
a. Kabar gembira dan ancaman c. ibadah dan syariah
b. Jual beli d. Benar dan salah
18. Salah satu fungsi kitab Allah bagi manusia adalah ...
a. Sebagai petunjuk dan pedoman hidup b. Sebagai kumpulan kitab-kitab Allah
c. Sebagai ayat suci yang harus dibaca oleh penganutnya d. Untuk dikirimkan kepada manusia
19. Dibawah ini adalah merupakan keistimewaan Al Qur’an kecuali ...
a. Kitab yang paling sempurna c. Sebagai obat, terutama penyakit hati b. Petunjuk khusus kaum muslimin d. Membacanya ibadah
20. Al Qur’an disebut juga Al Bayyinah yang artinya ...
a. Bacaan b. Mulia c. Penjelasan d. Pembeda
Essay
1. Jelaskan maksud iman kepada kitab-kitab Allah ! 2. Tuliskan nama kitab-kitab dan rasul yang menerima ! 3. Tuliskan 5 macam isi kitab taurat !
4. Tuliskan cara-cara mencintai Al-quran !
5. Tuliskan prilaku orang yang beriman kepada kitab Allah !
NILAI EVALUASI SISWA SIKLUS 1
No Nilai Ket.
Nama Siswa Evaluasi
1 Bq. Bella Rosa Anabela 80 Tuntas
2 Budiman 73 Tuntas
3 Farida Astuti 70 Tidak tuntas
4 Habib Hidayat 75 Tuntas
5 Hamzanwadi 65 Tuntas
6 Irawan 75 Tuntas
7 Jumahir 73 Tuntas
8 Miza Lara Dini 65 Tidak tuntas
9 Muhammad Al Faris 70 Tidak tuntas
10 Muhammad Faisal 75 Tuntas
11 M. Jumadil Awal 70 Tidak tuntas
12 M. Ilham Ma’arif 70 Tidak tuntas
13 Nadia Amalia 80 Tuntas
14 Sasi Karani 75 Tuntas
15 Suherman 90 Tidak tuntas
16 Ubaidillah 85 Tuntas
17 Yusril Yusuf 65 Tidak tuntas
18 Oki Agus Saputra 80 Tuntas
19 Mahadir 80 Tuntas
20 M. Gilang Saryani 75 Tuntas
SKENARIO PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK SIKLUS 2
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa waktu
Pendahuluan :
1. Mengucapkan salam untuk 1. Menjawab salam dari guru memulai pembelajaran
2. Menyiapkan kelengkapan 2. Menyampaikan tanggapan ketika
belajar siswa namanya disebut
3. Mengecek kehadiran siswa
4. Menyampaikan tujuan 3. Memperhatikan informasi yang
pembelajaran diberikan guru
a. Memahami hakikat beriman
kepada kitab-kitab Allah Swt 4. Memperhatikan penjelasan dari b. Menyajikan data dari guru dan memberikan tanggapan berbagai sumber tentang
kebenaran kitab-kitab Allah
Swt
5. Memberikan motivasi dan apresepsi mengenai materi yang berkaitan dengan materi yang
diberikan
Kegiatan Inti :
1. Menjelaskan materi yang akan 1. Memperhatikan dan mencatat diberikan kepada siswa dan inti dari penjelasan guru melakukan Tanya jawab dengan 2. Siswa menjelaskan materi
siswa pelajaran sesuai dengan
2. Guru meminta kepada siswa pemahamannya
yang sudah memahami materi 3. Siswa yang belum memahami untuk menyimpulkan menurut diperkenankan untuk bertanya pendapatnya masing-masing 4. Mendengarkan penjelasan guru 3. Meminta kepada siswa untuk agar siswa lebih paham
bertanya terhadap materi yang 5. Siswa berkumpul dengan belum dipahami anggota kelompok masing- 4. Guru menjawab pertanyaan masing
siswa agar siswa yang lain dapat 6. Siswa menyelesaikan
memahami pelajaran permasalahan yang diberikan 5. Guru membagi siswa menjadi 5 7. Siswa mengamati penjelasan
(lima) kelompok masing-masing guru
kelompok terdiri dari 4-6 siswa 8. Anggota kelompok yang 6. Memberikan permasalahan disebutkan nomornya
kepada siswa tentang materi mempersentasikan hasil diskusi
yang sudah dipelajari kelompoknya
7. Memberikan arahan atau 9. Kelompok yang lain bertanya bimbingan kepada siswa kepada kelompok yang
8. Memminta siswa mempersentasikan hasil diskusi mempersentasikan hasil diskusi mereka
kelompoknya masing-masing 10. Siswa mendengarkar komentar 9. Guru meminta kelompok lain guru tentang hasil diskusi
untuk bertanya dan kelompok mereka yang mempersentasinkan menjawab perntanyaan dari
kelompok lain
10. Guru mengomentari hasil
diskusi siswa
Penutup :
1. Guru bersama siswa 1. Bersama-sama
menyimpulkan materi yang menyimpulkan materi
sudah dipelajari pelajaran
2. Guru memberikan masukan 2. Mendengarkan komentar kepada siswa, agar siswa lebih guru agar pertemuan giat untuk belajar selanjutnya lebih baik lagi 3. Menutup pelajaran proses 3. Bersama-sama menutup
belajar mengajar dengan berdo’a pelajaran dan berdo’a
dan salam
SIKLUS II
Pilihan Ganda
1. Meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah SWT telah menurunkan kitab- kitab-Nya kepada para utusan-Nya sebagai pedoman hidup bagi manusia disebut ...
a. Iman kepada Allah SWT b. Iman kepada kitab-kitab Allah SWT
c. Iman kepada malaikat d. Iman kepada rasul
2. Beriman pada kitab-kitab suci sebelum al- Quran cukup dilakukan dengan….
a. Mengamalkannya c. Meyakini keberadaannya b. Membenarkan ajarannya d. Samar-samar
3. Fungsi kitab suci bagi kehidupan manusia adalah sebagai ...
a. Kebutuhan pokoknya c. Petunjuk hidupnya b. Bacaan sehari-hari d. Kebutuhan pelengkapnya 4. Kumpulan wahyu Allah SWT yang disampaikan kepada para rasul untuk
diajarkan kepada manusia sebagai petunjuk dan pedoman hidup disebut ...
a. Al-Quran c. Suhuf b. Majalah d. Kitab
5. Kitab Injil yang dijadikan sebagai pedoman hidup oleh umat nasrani di dunia, pada mulanya diturunkan kepada nabi ...
a. Musa as c. Muhammad SAW
b. Dawud as d. Isa as
6. Menurut bahasa kitab Zabur berasal dari bahasa arab mazmur dan jama’nya adalah ...
a. Muzamir c. Muzamur
b. Muzamar d. Muzamran
a. Dasar kehidupan c. Hujum Allah Swt b. Ayat kauniyah d. Petunjuk dan pedoman
kehidupan
8. Perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab-kitab Allah SWT adalah ...
a. Menyakini bahwa itu adalah c. Mengamalkan dalam kitab-kitab Allah Swt kehidupan sehari-hari b. Acuh tak acuh d. Memahami isi kandunganya 9. Nabi Musa as merupakan salah satu utusan Allah SWT yang diberi wahyu
berupa kitab ...
a. Injil c. Al-quran b. Zabur d. taurat
10. Agar dalam hidup manusia tidak diliputi kehinaan dimana saja mereka berada, maka ia harus ...
a. Berpegang teguh kepada tali Allah Swt dan tali sesame manusia b. Memiliki martabat dan kedudukan di lingkungannya
c. Memiliki harta yang cukup sebagai bekal hidupnya d. Menjaga alam dan lingkunga sekitarnya dengan baik
11. Bagi seorang muslim meyakini bahwa Allah SWT menurunkan Kitab- kitabNya kepada para nabi dan rasul adalah….
a. Haram c. Mubah b. Makruh d. Wajib
12. Dalil aqli adalah ...
a. Dalil yang bersumber dari hadits-hadits Nabi b. Dalil yang bersumberkan dari kitab Allah Swt c. Dali yang bersumber dari akal manusia atau logika d. Dalil yang berubah sewaktu-waktu
a. Pengingat c. pembeda b. penerangan d. petunjuk
14. Wahyu Allah SWT yang disampaikan kepada para rasul-Nya, tetapi masih berupa lembaran-lembaran yang terpisah, dinamakan ...
a. Kitab c. artikel b. brosur d. suhuf
15. Kesungguhan hati dalam bersandar kepada Allah SWT untuk mendapatkan kemaslahatan dan untuk mencegah bahaya, baik menyangkut urusan dunia maupun akherat disebut ...
a. Ikhtiar c. Sabar
b. Tawakkal d. Syukur
16. Fathurrahman adalah seorang siswa MTs. Menjelang ujian semester dia menambah jam belajarnya. Dia semakin giat belajar baik di sekolah maupun di rumahnya. Usaha yang dilakukan Fathurrahman merupakan salah satu bentuk ....
a. Qona’ah c. Ikhlas
b. Ikhtiar d. Tawakkal
17. Seseorang akan dapat menerima kondisi hidupnya yang pas-pasan apabila ia memiliki sifat ...
a. Tawaddu’ c. Optimism
b. Qana’ah d. Pisimisme
18. Nafsu yang selalu mendominasi diri dalam mengendalikan seluruh tindakan dan cenderung memaksakan kehendak serta merasa paling benar, disebut ...
a. Takabbur c. Tamak b. Ananiah d. Putus asa
19. Dapat merasakan ketentraman hidup karena merasa cukup atas apa yang diberikan oleh Allah SWT merupakan nilai positif dari sifat ...
b. Sabar d. Qana’ah
20. Merasakan kepuasan batin karena dapat memperoleh hasil dengan usahanya walaupun dengan susah payah, merupakan nilai positif dari sifat ...
a. Sabar c. Ikhtiar b. Tawakkal d. Qana’ah
Esay
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat!
1. Jelaskan Inti beriman pada Kitab-kitab Allah swt !
2. Jelaskan perbedaan beriman pada kitab-kitab suci sebelum al-Quran dengan kitab suci al-Quran !
3. Tuliskan nama-nama kitab Allah SWT yang wajib kita imani beserta para rasul yang menerimanya !
4. Apa yang dimaksud dengan tawakkal, qana’ah dan ananiah ?
5. sebutkanprilaku apa saja yang mencerminkan beriman kepada kitab-kitab Allah Swt!
NILAI EVALUASI SISWA SIKLUS II
No Nama Siswa Nilai Evaluasi Ket.
1 Bq. Bella Rosa Anabela 90 Tuntas
2 Budiman 75 Tuntas
3 Farida Astuti 76 Tuntas
4 Habib Hidayat 80 Tuntas
5 Hamzanwadi 70 Tidak tuntas
6 Irawan 90 Tuntas
7 Jumahir 70 Tidak tuntas
8 Miza Lara Dini 85 Tuntas
9 Muhammad Al Faris 80 Tuntas
10 Muhammad Faisal 90 Tuntas
11 M. Jumadil Awal 75 Tuntas
12 M. Ilham Ma’arif 80 Tuntas
13 Nadia Amalia 85 Tuntas
14 Sasi Karani 90 Tuntas
15 Suherman 75 Tuntas
16 Ubaidillah 90 Tuntas
17 Yusril Yusuf 80 Tuntas
18 Oki Agus Saputra 85 Tuntas
19 Mahadir 80 Tuntas
20 M. Gilang Saryani 90 Tuntas