BAB V PENUTUP
5.2 Saran
5.2.1 Saran Praktis
1. Secara praktis diharapkan penelitian ini dapat memberikan manfaat serta mengetahui apa yang dilakukan Dinas Sosial Kota Serang dalam melaksanakan program RS-RTLH agar dapat memberikan kontribusi atau gambaran bagi suatu lembaga, instansi, atau organisasi untuk mengetahui pengaruh program yang dibuat untuk masyarakat yang kurang mampu sehingga dapat mencapai tujuan yang diharapkan.
5.2.2 Saran Teoritis
1. Adapun saran dari segi teoritis diharapkan penelitian ini dapat memberikan pengetahuan yang lebih mengenai pengaruh kredibilitas penyuluh dinas sosial kota serang terhadap tingkat pemahaman masyarakat pada program rehabilitasi sosial rumah tidak layak huni.
2. Menambah refrensi mahasiswa komunikasi mengenai pengaruh kredibilitas penyuluh dinas sosial kota serang terhadap tingkat pemahaman masyarakat pada program rehabilitasi sosial rumah tidak layak huni (RS-RTLH).
142
DAFTAR PUSTAKA
Afrilla, Naniek Framanik. 2016. Modul 3 studi tentang Persuasi
Agus, Mikha Widyanto. 2013. Statistika Terapan. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Agung, Wahyu. 2010. Panduan SPSS 17.0 : Untuk Mengolah Penelitian Kuantitatif . Jogjakarta: Gerai Ilmu
Azwar¸ Syaifudin. 2011. Sikap manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta:
Pustaka Belajar
Aw, Suranto. 2011. Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu Bungin, Burhan. 2014. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana Cangara, Hafied. 2007. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: PT Raja
GrafindoPersada
Dolet, D. Unaradjan. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Universitas Atma Jaya
Elvinaro Ardianto. Q-Aness, Bambang, Filsafat ilmu komunikasi.Bandung : Simbosa, 2007
Kriyantono¸ Rachmat. 2006. Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
________________. 2012. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Martono, Nanang. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo
Mulyana, Deddy. 2005. Ilmu Komunikasi (suatu pengantar). Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
________________. 2007. Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Jakarta: PT.
Remaja Rosda Karya
Morissan. 2013. Teori Komunikasi: Individu Hingga Massa. Jakarta: Kencana, Prenada Media Group
Rakhmat, Jalaludin. 2004. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Riduwan. 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Alfabeta:
Bandung
Rohim, Syaiful. 2009. Teori Komunikasi. Jakarta: Rineka Cipta
Ruslan, Rosady. 2008. Metode Penelitian Public Relations dan Komunikasi.
Jakarta: Raja Grafindo Persada
Samsul, Munir A. 2010. Bimbingan dan Konseling Islami. jakarta: Amzah Sam, Zulfam. 2003. Psikologi Konseling. Jakarta: PT. Grafindo Persada
Sanusi, Anwar. 2003. Metodologi Penelitian Praktis untuk Ilmu Sosial dan Ekonomi. Jakarta: Buntaran
Severin, Werner J, James W. Tankard, JR. 2008. Teori komunikasi: Sejarah, Metode, Terapan & Terapan di Dalam Media Massa, Edisi 5. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif & kualitatif. Bandung: Alfabeta ________________. 2012. Statistika Untuk Penelitian. Bandung. Alfabeta
Sunyoto, Danang. 2009. Analisis Regresi dan Uji Hipotesis. Yogyakarta: Med Press
Venus, Antar. 2004. Manajemen Kampanye Panduan Teoritis dan Praktis.
Bandung: Simbiosa Rekatama WEBSITE
Dewi & Taufik. Artikel Kredibilitas dalam Komunikasi.
https://rumakom.wordpress.com/2008/05/08/kredibilitas-dalam- komunikasi/ (Diakses17 Juli 2016)
http://indonesia.ucanews.com/2014/10/08/bedah-kampung-upaya-memotong- rantai-kemiskinan/ (Tanggal akses 28 Oktober 2014)
http://www.radarbanten.com/read/berita/10/14370/Angka-Kemiskinan-di-Kota- serang Masih-Terbilang-Tinggi/
Foto 1
Gambar diatas memperlihatkan pembangunan RS-RTLH yang sedang berjalan dan foto tersebut diambil bersama Kepala Bidang Pemberdayaan Kesejahteraan Sosial beserta para petugas yang terkait
Foto 2
Gambar diatas memperlihatkan rumah warga yang memperoleh bantuan RS-RTLH yang masih di renovasi
Gambar diatas ini menunjukan proses pembangunan rumah di bagian dalam
Foto 4
Gambar diatas menunjukan kondisi rumah penerima bantuan RS-RTLH Setelah Proses Perehaban selesai
Gambar diatas memperlihatkan proses penjelasan dan pengisian kuisioner pada warga yang sudah mendapatkan bantuan RS-RTLH
Foto 6
Gambar diatas adalah Kepala Bidang Pemberdayaan Kesejahteraan Sosial, Bapak Agus M.Arif dan ibu Iin Maya sebagai penanggung jawab serta pengawas program RS-RTLH
PENGARUH KREDIBILITAS PENYULUH DINAS SOSIAL KOTA SERANG TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MASYARAKAT PADA PROGRAM
REHABILITASI SOSIAL RUMAH TIDAK LAYAK HUNI
Serang, Januari 2017 Kepada Yth,
Saudara/i Responden Di-
Tempat
Bersamaan dengan ini, saya selaku mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA) yang tengah melakukan penelitian skripsi memohon kesediaan Saudara/i untuk meluangkan waktu guna menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai mana terlampir. Pertanyaan –pertanyaan tersebut mengungkapkan pengaruh kredibilitas penyuluh dinas sosial kota serang terhadap tingkat pemahaman masyarakat pada program rehabilitasi sosial rumah tidak layak huni.
Data yang diperoleh akan digunakan dalam rangka menyusun skripsi untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi (S.Ikom) pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Kerahasiaan Saudara/i terjamin dan data ini hanya digunakan untk kepentingan ilmiah/akademis.
Diharapkan kuisioner ini dapat dijawab seluruhnya, mengingat objektifitas penelitian ini akan sangat bergantung dari pengisian kuisioner ini.
Atas kesediaan Saudara/i membantu proses penelitian ini, saya ucapkan terima kasih.
Hormat saya, Ellen Elvamia
NIM.6662112096
Harap Responden Mengisi dengan sebenarnya
1. Nama : ………..
2. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
3. Usia : ……….. Tahun
4. Status : ……….. Jumlah anggota keluarga ……….
5. Penghasilan : Sudah berpenghasilan Belum berpenghasilan
B. PETUNJUK PENGISISAN
1. Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti, bila ada yang tidak dimengerti harap untuk bertanya kepada peneliti.
2. Berikan tanda “Ceklis” (√) atau “Cross” (×) pada kategori jawaban yang tersedia sesuai dengan pilihan dari saudara/i.
3. Diharapkan agar mengisi semua pertanyaan yang telah disediakan.
C. KETERANGAN JAWABAN
1. Jawaban Sangat Setuju (SS) diberi nilai 5 2. Jawaban Setuju (S) diberi nilai 4
3. Jawaban Tidak Setuju (KS) diberi nilai 3 4. Jawaban Tidak Setuju (TS) diberi nilai 2
5. Jawaban Sangat Tidak Setuju (STS) diberi nilai 1
No Indikator / Pertanyaan Jawaban Pernyataan STS TS KS S SS A. Kompetensi
1 Penyuluh tahu banyak mengenai informasi program Rehabilitasi Sosial- Rumah Tidak Layak Huni (RS- RTLH) yang disampaikan kepada masyarakat
2 Penyuluh memiliki keahlian dalam mengkomunikasikan program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH) dengan baik, sehingga mudah dipahami 3 Penyuluh dinilai sebagai orang yang sudah
berpengalaman karena sering memberikan penyuluhan terutama mengenai informasi program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH)
B. Sikap
4 Penyuluh menggunakan tutur kata yang sopan dalam menyampaikan materi penyuluhan
5 Penyuluh berkata jujur, ramah dan memiliki moral/akhlak yang baik, sehingga dapat membuat masyarakat percaya
C. Tujuan
6 Penyuluh memberikan keyakinan kepada masyarakat untuk menerima dengan baik program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH)
7 Penyuluh mampu membuktikan bahwa informasi program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH) yang disampaikan tersebut bermanfaat bagi masyarakat yang mendapatkan bantuan dari program tersebut
timbulnya keakraban saat menjelaskan informasi mengenai program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH)
9 Penyuluh mampu menciptakan suasana dialogis pada saat penyuluhan berlangsung
10 Penyuluh siap menerima kritik, saran, ataupun ide-ide yang disampaikan oleh masyarakat
E. Dinamika
11 Penyuluh mampu menciptakan suasana yang membuat masyarakat antusias terhadap informasi yang disampaikan
12 Penyuluh menyampaikan informasi program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS- RTLH) dengan penuh semangat dan pantang menyerah
No Indikator / Pertanyaan Jawaban Pernyataan STS TS KS S SS A. Rute Sentral (Pusat)
13 Anda memperhatikan informasi program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH) secara selektif
14 Anda mempertimbangkan suatu argument atau informasi program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH) secara cermat dan teliti
15 Anda mengubah pandangan karena informasi atau argument mengenai program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH) dapat mengubah sikap dan prilaku
16 Anda berfokus pada argumen-argumen atau informasi mengenai program Rehabilitasi Sosial-Rumah Tidak Layak Huni (RS-RTLH)
B. Rute Pheripheral (Pinggiran)
17 Anda tidak terlalu memperhatikan argument atau suatu pendapat, baik itu yang kuat maupun lemah
18 Anda memberikan penilaian yang cepat kepada penyuluh
19 Anda cenderung lebih percaya pada perkataan orang yang anda sukai
20 Anda lebih tertarik oleh daya tarik yang dimiliki penyuluh (seperti penampilannya)
Kreadibilitas Penyuluh (X1) Kompetensi Sikap Tujuan Kepribadian Dinamika Total
X Resp. Pngh X1-1 X1-2 X1-3 X1-4 X1-5 X1-6 X1-7 X1-8 X1-9 X1-10 X1-11 X1-12
Resp. 1 1 4 3 4 4 3 5 4 4 4 3 4 4 46
Resp. 2 2 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 42
Resp. 3 1 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 47
Resp. 4 1 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 48
Resp. 5 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36
Resp. 6 1 4 4 3 4 3 4 5 4 2 5 3 3 44
Resp. 7 1 3 3 5 3 4 4 3 5 5 4 3 4 46
Resp. 8 1 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 9 2 4 4 4 5 4 3 4 4 3 3 4 3 45
Resp. 10 2 4 3 4 2 5 4 4 5 4 3 4 5 47
Resp. 11 2 4 3 4 4 3 5 4 4 4 3 4 4 46
Resp. 12 1 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 13 1 4 4 3 5 4 4 4 4 3 3 4 3 45
Resp. 14 1 4 3 4 2 5 4 4 5 4 3 4 5 47
Resp. 15 1 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 45
Resp. 16 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48
Resp. 17 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 47
Resp. 18 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48
Resp. 19 2 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 44
Resp. 20 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48
Resp. 21 2 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 46
Resp. 22 1 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 47
Resp. 23 1 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 43
Resp. 24 2 4 4 4 4 5 4 5 5 3 5 4 4 51
Resp. 25 1 3 3 5 3 4 4 5 4 4 3 3 3 44
Resp. 26 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48
Resp. 27 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 47
Resp. 28 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48
Resp. 29 1 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 53
Resp. 30 1 4 4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 4 49
Resp. 31 2 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 51
Resp. 32 2 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 52
Resp. 33 2 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 52
Resp. 34 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 47
Resp. 35 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 46
Resp. 36 1 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 43
Resp. 37 1 4 4 5 3 3 4 4 4 4 3 4 4 46
Resp. 38 1 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4 48
Resp. 39 2 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 53
Resp. 40 2 4 4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 4 49
Resp. 41 2 4 3 4 2 5 4 4 5 4 3 4 5 47
Resp. 46 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 37
Resp. 47 2 4 4 3 4 3 4 5 4 2 5 3 3 44
Resp. 48 2 3 3 5 3 4 4 3 5 5 4 3 4 46
Resp. 49 2 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 50 1 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 3 46
Resp. 51 1 4 4 3 4 3 4 5 4 2 5 3 3 44
Resp. 52 1 3 3 5 3 4 4 3 5 5 4 3 4 46
Resp. 53 1 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 54 1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 41
Resp. 55 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 46
Resp. 56 2 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 43
Resp. 57 1 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 47
Resp. 58 1 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 50
Resp. 59 1 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 46
Resp. 60 1 4 4 3 4 3 4 5 4 2 5 3 3 44
Resp. 61 1 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 3 36
Resp. 62 2 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 63 1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 41
Resp. 64 2 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 65 1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 41
Resp. 66 2 4 4 3 4 3 4 5 4 2 5 3 3 44
Resp. 67 2 5 3 5 3 4 4 3 5 3 4 4 4 47
Resp. 68 1 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 69 1 3 4 4 5 3 3 4 4 3 3 4 3 43
Resp. 70 2 4 3 4 2 5 4 4 5 4 3 4 3 45
Resp. 71 1 4 3 4 4 3 5 4 4 4 3 4 4 46
Resp. 72 1 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 42
Resp. 73 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 47
Resp. 74 2 3 3 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 48
Resp. 75 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 60
Resp. 76 2 4 4 5 4 5 4 5 4 2 5 5 5 52
Resp. 77 1 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 4 56
Resp. 78 2 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 79 1 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 55
Resp. 80 2 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 52
Resp. 81 1 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 50
Resp. 82 1 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 52
Resp. 83 2 4 5 5 5 4 4 4 5 5 4 5 5 55
Resp. 84 2 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 50
Resp. 85 2 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 50
Resp. 86 2 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 55
Resp. 87 2 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 50
Resp. 88 2 5 4 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 53
Resp. 89 2 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 56
Resp. 94 1 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49
Resp. 95 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 41
Resp. 96 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 46
Resp. 97 2 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 43
Resp. 98 2 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 47
Resp. 99 2 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 50
Resp. 100 2 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 46
Tingkat Pemahaman Masyarakat (Y)
Rute Sentral
Jml
Rute Pheripheral
Jml Total Y
Resp. Y-1 Y-2 Y-
3 Y-4 Y-
5 Y-
6 Y-
7 Y-
8
Resp. 1 3 3 3 2 11 3 3 3 3 12 23
Resp. 2 4 5 3 3 15 4 4 3 4 15 30
Resp. 3 5 5 4 4 18 3 3 3 5 14 32
Resp. 4 3 3 3 3 12 3 3 3 5 14 26
Resp. 5 3 3 4 3 13 4 4 3 5 16 29
Resp. 6 5 5 5 5 20 5 5 5 2 17 37
Resp. 7 4 4 3 3 14 4 4 3 4 15 29
Resp. 8 4 4 4 3 15 4 3 3 5 15 30
Resp. 9 4 4 4 3 15 4 3 3 5 15 30
Resp. 10 3 3 3 2 11 3 3 3 5 14 25
Resp. 11 5 4 4 4 17 4 4 4 4 16 33
Resp. 12 5 5 4 4 18 3 3 3 3 12 30
Resp. 13 3 3 3 3 12 3 3 3 5 14 26
Resp. 14 5 5 4 4 18 3 3 3 5 14 32
Resp. 15 3 3 3 3 12 3 3 3 5 14 26
Resp. 16 4 4 4 2 14 4 4 4 4 16 30
Resp. 17 4 5 4 4 17 4 4 4 4 16 33
Resp. 18 5 5 4 4 18 4 4 4 4 16 34
Resp. 19 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 20 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 21 4 4 4 2 14 2 2 5 5 14 28
Resp. 22 2 2 5 5 14 2 5 5 4 16 30
Resp. 23 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 24 5 4 4 4 17 4 2 5 4 15 32
Resp. 25 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 26 4 4 4 2 14 4 4 4 4 16 30
Resp. 27 4 5 4 4 17 4 4 4 4 16 33
Resp. 28 5 5 4 4 18 4 4 4 4 16 34
Resp. 29 4 4 4 4 16 4 4 4 2 14 30
Resp. 30 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 31 4 4 4 4 16 4 4 4 2 14 30
Resp. 32 4 4 4 4 16 4 5 4 5 18 34
Resp. 33 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 34 4 4 4 4 16 4 4 5 2 15 31
Resp. 35 4 4 4 4 16 2 2 5 2 11 27
Resp. 36 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 37 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 38 5 5 5 5 20 5 5 5 2 17 37
Resp. 39 4 2 4 4 14 2 4 5 4 15 29
Resp. 44 5 5 4 4 18 3 3 5 3 14 32
Resp. 45 3 3 3 3 12 3 3 3 3 12 24
Resp. 46 3 3 4 3 13 4 4 5 3 16 29
Resp. 47 5 5 5 5 20 5 5 5 2 17 37
Resp. 48 4 4 3 3 14 4 4 5 4 17 31
Resp. 49 4 4 4 3 15 4 3 5 3 15 30
Resp. 50 4 4 4 3 15 4 3 5 4 16 31
Resp. 51 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 22
Resp. 52 3 4 4 4 15 4 4 4 4 16 31
Resp. 53 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 54 3 3 3 3 12 3 3 4 3 13 25
Resp. 55 4 3 3 3 13 4 4 3 4 15 28
Resp. 56 3 4 4 4 15 4 4 4 4 16 31
Resp. 57 3 4 3 4 14 4 3 4 3 14 28
Resp. 58 3 4 4 4 15 4 3 4 3 14 29
Resp. 59 4 5 5 4 18 4 4 4 3 15 33
Resp. 60 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 22
Resp. 61 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 62 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 63 3 3 3 3 12 3 3 4 3 13 25
Resp. 64 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 65 3 3 3 3 12 3 3 4 3 13 25
Resp. 66 4 2 2 5 13 5 5 5 5 20 33
Resp. 67 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 68 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 69 4 4 4 5 17 5 5 5 5 20 37
Resp. 70 4 4 4 5 17 5 5 4 5 19 36
Resp. 71 2 2 4 5 13 2 5 5 5 17 30
Resp. 72 4 2 2 5 13 5 4 2 5 16 29
Resp. 73 4 4 4 4 16 4 5 4 5 18 34
Resp. 74 4 4 2 5 15 4 4 5 5 18 33
Resp. 75 4 4 4 5 17 5 5 5 5 20 37
Resp. 76 4 2 2 5 13 5 5 5 5 20 33
Resp. 77 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 78 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 79 4 4 4 5 17 4 4 5 4 17 34
Resp. 80 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 81 4 4 4 5 17 4 5 5 5 19 36
Resp. 82 4 4 4 5 17 5 5 4 5 19 36
Resp. 83 4 4 4 5 17 5 5 5 5 20 37
Resp. 84 4 4 4 5 17 5 5 2 5 17 34
Resp. 85 4 4 4 5 17 5 5 2 5 17 34
Resp. 86 4 4 4 5 17 5 5 4 5 19 36
Resp. 87 4 4 4 5 17 4 4 5 4 17 34
Resp. 92 3 2 2 3 10 3 3 3 3 12 22
Resp. 93 3 4 4 4 15 4 4 4 4 16 31
Resp. 94 4 4 4 4 16 4 4 4 4 16 32
Resp. 95 3 3 3 3 12 3 3 4 3 13 25
Resp. 96 4 3 3 3 13 4 4 3 4 15 28
Resp. 97 3 4 4 4 15 4 4 4 4 16 31
Resp. 98 3 4 3 4 14 4 3 4 3 14 28
Resp. 99 3 4 4 4 15 4 3 4 3 14 29
Resp. 100 4 5 5 4 18 4 4 4 3 15 33