BAB V PENUTUP
B. Saran
1. Bagi Guru
Pelaksanaan program sudah baik. Akan tetapi lebih baik lagi apabila menambahkan strategi yang menarik supaya siswa lebih mudah memahami pelajaran.
2. Bagi Siswa
Hendaknya siswa harus lebih meningkatkan lagi cara membaca Al- Qur‟an dan hukum-hukum tajwidnya.
3. Bagi peneliti selanjutnya
Alangkah baiknya dilakukan penelitian lanjut yang mampu mengungkapkan lebih dalam lagi tentang program TPQ dengan metode Qiroati jika ada hal-hal yang belum diterapkan bisa disempurnakan oleh peneliti selanjutnya.
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
DAFTAR PUSTAKA
Asyafah,Abas. Jurnal. 2019. Menimbang Model Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Islam, vol 6 Mei 2019.
Ash-Shiddieqy,Hasbi,Muhammad. Sejarah dan Pengantar Ilmu Al-Qur’an Tafsir (Semarang: Pustaka Rizky Putri, 2006).
Basinun. Konsep Literasi Informasi dalam Pendidikan Islam. Al Makabah. Vol.
3, No. 1 (2018).
Devianty, R. “Manfaat Literasi untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Jurnal Ijtimaiyah (2019).
Derajat, Zakiyah. Ilmu Pendidikan Islam ( Jakarta : Bumi Aksara,1996 ), 134.
Direktur Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam (Jakarta: 1985).
Hardani. dkk. Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. (Yogyakarta:
CV.Pustaka Ilmu.2020).
Isjoni, Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok, (Bandung:
Alfabeta, 2010).
Kasiram,Moh. Metode Penelitian; Refleksi Pengembangan Pemahaman dan Penguasaan Metodologi Penelitian (Malang: UIN Maliki Press, 2010),.
Lubis, dkk, “Pembelajaran Al-Qur'an Era Covid-19: Tinjauan Metode dan Tujuannya pada Masyarakat di Kutacane Aceh Tenggara", Jurnal Kuttab: Universitas Islam Lamongan, Vol. 04, 02 (2020), 513-525, diakses pada tanggal 14 Oktober 2021.
Romdhoni, Ali. Al-Qur’an Literasi (Jogjakarta: Linus, 2013).
Rahmadi, Ali. Efektifitas Metode Qiroati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an (SDIT Bunaya Medan: 2018) 182.
Rohidi, Tjetjep Rohindi. 2014. Terjemahan Qualitative Data Analysis a Methods Sourceboook. Jakarta: UI Press.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Bandung: CV.
Alfabeta, 2013).
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Sitoyo,Sandu. Dasar Metodologi Penelitian .(Yogyakarta. Literasi Media Publishing. 2015).
Syarifuddin,Hidayatullah,Ummul. Implementasi Literasi Al-Qur’an Dalam Pembinaan Karakter Religiusitas, Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol 6 Januari 2021.
Tim Penyusun: Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Jember: IAIN Jember Press, 2020.
Triarti,Sri. Bunga Rampai Psikologi Dari Anak Sampai Usia Lanjut (Jakarta:
Gunung Mulia, 2004).
Hardani. dkk. Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta:
CV.Pustaka Ilmu.2020.
Miles, M.B, Huberman, A.M , dan Saldana,J. Qualitatif Data Analysis, A Methods Sourcebook, terj.
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Lampiran 1
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Muhammad Ridwan Hidayatullah NIM : T20171320
Prodi : Pendidikan Agama Islam Jurusan : Pendidikan Islam
Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institusi : Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember
Dengan ini menyatakan bahwa isi skripsi ini yang berjudul
“Implementasi Program TPQ dengan Metode Qiroati Dalam Meningkatkan Baca Al-Qur’an siswa di SMP Plus Darus Sholah Jember” ini adalah hasil penelitian atau karya sendiri, keculai pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya.
Jember, 13 Mei 2023 Penulis
Muhammad Ridwan Hidayatullah NIM: T20171320
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
72 Lampiran 2
MATRIK PENELITIAN
JUDUL VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR SUMBER DATA
MOTODE PENELITIAN
FOKUS PENELITIAN Implementasi
Program TPQ dengan Metode Qiroati dalam Meningkatkan Baca Al-Qur‟an Siswa di SMP
“Plus” Darus Sholah Jember
1. Implementasi Program TPQ dengan Metode Qiroati
2. Meningkatkan Baca Al-Qur‟an siswa
1. Metode qiroati
1. Implikasi Program TPQ Dengan Metode Qiroati Dalam
Meningkatkan Baca Al- Qur‟an Siswa Di Smp “Plus”
Darus Sholah
1. Pengertian Metode Qiroati
2. Kelebihan dan Kekurangan Metode Qiroati
3. Langkah-Langkah Pembelajaran Qiroati
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kemampuan Membaca Al- Qur‟an
1. Ilmu Tajdwid 2. Makharijul huruf 3. Hafalan surat
pendek
1. Primer -Wakasek -Guru Progam -Siswa
2. Sekunder a. Dokumenter b. Kepustakaan
A. Pendekatan penelitian:
Kualitatif B. Jenis Penelitian:
Studi Kasus C. Lokasi Penelitian:
SMP Plus Darus Sholah Jember D. Pengumpulan
Data:
1. Observasi 2. Interview 3. Dokumentasi
E. Teknik Analisis Data
1. Data
Condensation 2. Data Displsay 3. Conclusion F. Keabsahaan Data:
1. Trianggulasi Teknik 2. Trianggulasi
Sumber
1. Bagaimana Implementasi Progam TPQ dengan Metode Qiroati di SMP
“Plus” Darus Sholah Jember?
2. Bagaimana Implikasi Program TPQ dengan Metode Qiroati dalam Meningkatkan Baca Al-Qur‟an Siswa di SMP
“Plus” Darus Sholah Jember?
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Lampiran 3
INSTRUMEN PENILITIAN Sub Fokus
Penlitian Aspek/ Indikator Pertanyaan
Penelitian Informan Tentang SMP
Plus Darus Sholah
1. Sejarah berdirinya SMP Plus Darus Sholah
2. Visi Misi SMP Plus Darus Sholah
3. Struktur Organisasi SMP Plus Darus Sholah
1. Bagaimana Sejarah berdirinya SMP Plus Darus Sholah?
2. Apa Visi dan Misi SMP Plus Darus Sholah?
3. Bagaimana Struktur Organisasi SMP Plus Darus Sholah?
Kepala Sekolah SMP Plus Darus Sholah
Implementasi Progam TPQ dengan Metode Qiro‟ati di SMP Plus Darus Sholah Jember
1. Metode qiroati a. Pengertian Metode
Qiroati
b. Kelebihan dan Kekurangan Metode Qiroati
c. Langkah-Langkah Pembelajaran Qiroati
1. Apa pengertian Metode Qiroati?
2. Mengapa di Progam TPQ SMP Plus Darus Sholah menggunakan metode Qiro‟ati?
3. Apa kelebihan dan
kekurangan Metode Qiro‟ati di SMP Plus Darus Sholah?
4. Bagaimana langkah- langkah Pembelajaran Qiroati di SMP Plus Darus Sholah?
Guru Progam TPQ SMP Plus Darus Sholah
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Faktor-faktor yang
mempengaruhi Kemampuan Membaca Al- Qur‟an
1. Meningkatkan Baca Al-Qur‟an siswa a. Pengertian
Kemampuan membaca Al- Qur‟an
b. Perkembangan kemampuan membaca Al- Qur‟an
c. Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca Al- Qur‟an
1. Bagaimana cara
meningkatkan baca Al- Qur‟an siswa di SMP Plus Darus Sholah?
2. Bagaimana perkembangan kemampuan membaca Al- Qur‟an tentang pengetahuan membaca yang meliputi mengenal, memahami dan membaca ayat-ayat Al- Qur‟an ? 3. Bagaimana
perkembangan kemampuan membaca Al- Qur‟an tentang sikap
membaca Al- Qur‟an ketika membaca Al- Qur‟an?
4. Bagaimana perkembangan kemampuan membaca Al- Qur‟an tentang keterampilan membaca huruf, membaca penggabungan huruf, kalimat dan kelancaran membaca ayat suci Al- Qur‟an?
5. Apa faktor-
Guru Progam TPQ SMP Plus Darus Sholah
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca Al- Qur‟an di SMP Plus Darus Sholah?
Implikasi Program TPQ dengan Metode Qiroati dalam Meningkatkan Baca Al- Qur‟an Siswa di SMP “Plus”
Darus Sholah Jember?
1. Implikasi Program TPQ Dengan Metode Qiroati Dalam Meningkatkan Baca Al-Qur‟an Siswa Di Smp “Plus” Darus Sholah Jember
1. Apa implikasi yang diperoleh TPQ selama menerapkan metode qiroati di SMP “Plus”
Darus Sholah?
2. Bagaimana perkembangan siswa di SMP
“Plus” Darus Sholah selama belajar Al Qur'an
menggunakan Metode Qiroati?
3. Bagaimana cara guru mengajari ilmu Tajwid pada siswa SMP
“Plus” Daru Sholah?
4. Apa yang membedakan cara mengajar Ilmu Tajwid menggunakan Metode
Qiroati dengan Metode lain?
5. Bagaimana cara guru dalam memberikan contoh makharijul huruf pada
Guru Progam TPQ SMP Plus Darus Sholah
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
siswa di SMP
“Plus” Darus Sholah?
6. Apa yang membedakan antara metode qiroati dan metode lain dalam
mencontohkan makharijul huruf?
7. Mengapa siswa di SMP
“Plus” Darus Sholah
dituntut untuk menghafal surat pendek dan doa sehari-hari?
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Lampiran 4
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Lampiran 5
Nomor : B-3732/In.20/3.a/PP.009/06/2022 Sifat : Biasa
Perihal : Permohonan Ijin Penelitian
Yth. Kepala Rumah Moderasi Beragama UIN KHAS Jember
Jl. Mataram No. 1, Karang Mulwo, Mangli, Kec. Kaliwates, Kabupaten Jember, Jawa Timur 681
Dalam rangka menyelesaikan tugas Skripsi pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, maka mohon diijinkan mahasiswa berikut :
NIM : T20171320
Nama : MUHAMMAD RIDWAN HIDAYATULLAH
Semester : Semester sebelas
Program Studi : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
untuk mengadakan Penelitian/Riset mengenai judul; Implementasi program TPQ dengan metode qiroati dalam meningkatkan BTQ siswa SMP Plus Darus Sholah Jember; selama 30 ( tiga puluh ) hari di lingkungan lembaga wewenang Bapak/Ibu Zainal Fanani
Demikian atas perkenan dan kerjasamanya disampaikan terima kasih.
Jember, 02 Juni 2022 an. Dekan, Wakil Dekan Bidang Akademik,
MASHUDI
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Lampiran 6
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Lampiran 7
DOKUMENTASI PENELITIAN
Wawancara dengan Bapak Muslimin Wakil Kepala Sekolah SMP Plus Darus Sholah Jember
Wawancara dengan Hj. Nisa’ul Karimah, S.Pd.
Selaku guru Program TPQ SMP Plus Darus Sholah Jember
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Wawancara dengan Diva, Aulia Choirunnisa Selaku siswa kelas IX A
IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL THROUGH DICTOGLOSS STRATEGY AT THE EIGHTH
GRADE OF SMPN 2 RAMBIPUJI
THESIS
Presented to
State Islamic University of Kiai Haji Achmad Siddiq of Jember in partial fulfillment of the Requirements
for Bachelor’s Degree (S.Pd) Teacher Training and Education Faculty
English Education Department
By:
AHMAD MULIADI NIM. T20186093
STATE ISLAMIC UNIVERSITY KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ OF JEMBER
TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY JUNE 2023
Penerapan Program TPQ