• Tidak ada hasil yang ditemukan

ّنمط ال وتخطيط تحليل األخطاء اإلمالئيّة والنّحويّة في اإلنشاء العربي

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "ّنمط ال وتخطيط تحليل األخطاء اإلمالئيّة والنّحويّة في اإلنشاء العربي"

Copied!
159
0
0

Teks penuh

(1)

ج

طيطختو ّيبرعلا ءاشنلإا يف ةّيوحّنلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا ليلحت لا

طمن

بسانلما هميلعت يف

لم دهع ةيقرشلا كوبمول لام كيأ يروتنوكلا رثوكلا

لولأا فرشلما :

ذاتسلأا ريتسجالما ،يدايرفس وللا جاحلا روتكدلا

يناثلا فرشلما ريتسجالما ،نيدلا يحو يديد جاحلا روتكدلا :

:بلاطلا دادعإ

مسلاا : يناهفصأ

ليجسّتلا مقر

: 200406004

ريتسجالما ةداهش ىلع لوصحلل بلاطلا همدق ةّيبرعلا ةغللا ميلعت يف

ت ةدحو ةّيبرعلا ةغللا ميلع

ا تاسار ّدلا ةّيموكحلا ةّيملاسلإا مارتام ةعماج ايلعل

2022

(2)

ه

(3)

و

(4)

ز

(5)

ح

يلحت طمنلا طيطختو ّيبرعلا ءاشنلإا يف ةّيوحّنلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا ل .ةيقرشلا كوبمول لام كيأ يروتنوكلا رثوكلا دهعلم هميلعت يف بسانلما

بلاطلا دادعإ يناهفصأ 200406004 ثحبلا صلختسم

ثحبلا اذه فده ُي ليلحتل

يبرعلا ءاشنلإا يف ةّيوحنلاو ةيئلاملإا ءاطخلأا

صفلا بلاطل يروتنوكلا رثوكلا دهعب عبارلا و ثلاثلا ل

، يل ّك و كلاذ ن اساسأ

ثحابلل ل

طيطخت لا

طمن يف بسانلما ءاشنلإا ميلعت

عمب ده يروتنوكلا رثوكلا .

و . يفيك لا فصولا جهنم وه ثحبلا اذه ءارجلا عبّتلما جهنم ةقيرطلا امأ

لاو ،ةظحلالماو ،ةلباقلما ةقيرط يهف تانايبلا عمجل ةمدختسلما قاثو

ةي

. عاونأ ّنأ ىلإ ثحبلا اذه جئاتن تراشأو اهيف عقو يتلا ةيئلاملإا ءاطخلأا

لمشت ثلاثلا لصفلا بلاط رشع دحأ

.عاونأ ءاطخلأا عاونأ رشع ةعبرأ لمشتو

.ةيوحنلا امأ

لمشتف عبارلا لصفلا بلاط اهيف عقو يتلا ةيئلاملإا ءاطخلأا ىنثإ

رشع عاونأ

، عاونأ ةعبس لمشتو لا ءاطخلأا

ةيوحن . ىرخلأا ءاطخلأا عون كانه و

يف ثحابلا اهدجو يتلا ةباتك

دهعمب عبارلا و ثلاثلا لصفلا بلاطل ءاشنلإا

مادختسا مدعو ،ةمتاخلا و ،ةم ّدقلما نم ءاشنلإا وّلخ ،يهو يروتنوكلا رثوكلا .ءاشنلإا ةباتك يف ميقرتلا ةملاع بلاطلا

طمن ميلعتلا قبطلما

ءاشنلإا ميلعت يف وه هيف

ىلع مئاقلا ملعتلا طمن

ىلع دامتعاب عراشلما بولسأ

ملعتلا بلاطلا لوح زكرمتلما مادختسابو ،

ةقيرط

ةبجاولا ءاطعإ هميلعت يف

. امأ لما ميلعتلا طمن بسان

ءاشنلإا ميلعت يف دهعمب

يروتنوكلا رثوكلا وه ةددعتلما تارابتعلاا بسح ىلع

لعتلا طمن رشابلما م

، إمادختسابو ، ملعلما لوح زكرمتلما سيردتلا بولسأ ىلإ ةفاضلإاب ةيجيتارتس

لا يه ةيجيتارتسلإا هذه ذيفنتل ةمدختسلما ةقيرطلاو ،ةيريسفتلا ميلعت لا

ةقيرط

ةرضاحلما

، باوجلاو لاؤسلا ةقيرط و ةبجاولا ءاطعإ ةقيرطو

. امأ ةيجيتارتسإ

بسانلما ميلعتلا ة

اهيلإ دانتسلا ة ّصح صيصخت وأ ذخأب ملعلما مايق دنع

ةدحاو

ةلماك بلاطلا ةكراشلم ئاطخأ حيحصتل

مه ف ، يه يفاشتكلاا ملعتلا ةيجيتارتسإ

ة و ،ةينواعتلا ةقيرطلاب ةقبطلما

لوح زكرمتلما سيردتلا بولسأ ىلإ ةفاضلإاب

لما ت ملع ةّيحاتفلما تاملكلا. .ءاشنلإا ميلعت ،ميلعتلا طمن ،ةيوحنلاو ةيئلاملإا ءاطخلأا :

(6)

ط

AROBY AND DESIGNING AN APPROPRIATE MODEL OF INSYA' LEARNING AT AL KAUTSAR AL GONTORY ISLAMIC

BOARDING SCHOOL AIKMEL, EAST LOMBOK

ASPAHANI ID: 200406004

ABSTRACT

This study aims to analyze forms of imla' and nahwu errors in the third and fourth grader students' insha' writing at Al Kautsar Al Gontory Islamic Boarding School as a basis for designing an appropriate insha' learning model. This study is qualitative descriptive.

The study indicates that the third-grader students commit 11 types of imla' errors and 14 types of nahwu errors. On the other hand, the fourth- grader learners make 12 and 7 errors of imla' and nahwu, respectively. Other errors are the absence of opening and closing of insha' and punctuation marks.

The learning model applied in insha' learning at school is the PBJL with a student-centered learning approach and uses the assignment method.

However, the results suggest that the learning design suitable for the school based on several considerations is direct learning with a teacher-centered learning approach and using an expository strategy. Lecturing and question- answer are the appropriate methods to apply such strategy. Suppose the teacher wants to devote 1 hour of lessons involving students to correct their insha’ writing errors. In that case, a discovery learning strategy with a student-centered is appropriate for this applied to the discussion method.

Keywords: Imla' and Nahwu's Errors, Learning Model, Insha' Learning.

(7)

ل

AROBY DAN MERANCANG MODEL PEMBELAJARAN INSYA’

YANG SESUAI UNTUK PON-PES AL KAUTSAR AL GONTORY AIKMEL LOMBOK TIMUR

ASPAHANI NIM: 200406004

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk - bentuk kesalahan Imla’ Dan Nahwu pada tulisan Insya’ santri Kls 3 dan 4 Pon-Pes Al kautsar Al Gontory, sebagai dasar untuk merancang model yang sesuai untuk pembelajaran Insya’ di Al kautsar Al Gontory. penelitian ini menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan imla’ yang dilakukan santri kelas 3 mencangkup 11 jenis kesalahan, Nahwu mencangkup 14 jenis kesalahan. adapun kesalahan imla’ yang dilakukan kelas 4 sebanyak 12 jenis kesalahan, dan kesalahan Nahwu mencangkup 7 jenis kesalahan. jenis keslahan lain yang ditemukan adalah, Tidak membuat Muqoddimah dan penutup Insya’, serta tidak menggunakan tanda baca.

model pembelajaran yang diterapkan dalam pembelajaran Insya’ di Pon-Pes Al Kautsar Al Gontory adalah model PBJL dengan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, dan menggunakan metode pemberian tugas. Hasil rancangan pembelajaran yang cocok untuk diterapkan dalam pembelajaran Insya’ di pon-Pes Al Kautsar Al Gontory berdasarkan beberapa pertimbangan adalah model pembelajaran langsung dengan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada guru, dan menggunakan strategi pembelajaran Ekspositori, metode yang sesuai untuk mengaplikasikan strategi ini adalah metode ceramah dan tanya jawab. jika guru ingin mengkhususkan 1 jam pelajaran untuk melibatkan santri dalam memperbaiki kesalahan penulisan Insya mereka maka strategi yang cocok digunakan adalah strategi pembelajaran discoveri dengan pendekatan yang berpusat pada siswa yang diaplikasikan dengan metode diskusi.

Kata Kunci: Kesalahan Imla’ Dan Nahwu, Model Pembelajaran, Pembelajaran Insya’.

(8)

،يعفاشلا سيردإ نب د ّمحم *

ةلاسرلا ،ةيملعلا بتكلا راد :توريب ( 2006

،) 42 .

َنو ُ ﴿ ل ِقْع َ

ـت ْم ُكَّلَع َ

ل ًاّيِبَر َع ًانآ ْرُـق ُهاَنْلَزْـنَأ آّنِإ

( ةنسلا يفوتلما يعفاشلا سيردإ نب دمحم ماملإا نع درو 204

يف ) .ه

: هلوق تاغللا رئاس ىلع ةيبرعلا ةغللا ليضفت

"

لا هّنأ ةجردل ،اظافلأ اهرثكأ و ،ابهذم ةنسللأا عسوأ برعلا ناسل اهتماع ىلع ءي ش هنم بهذي لاف كلاذ عمو ، ّيبن ريغ ناسنإ هملعب طيحي "

.*

(9)

ن

ءادهلإا

:يلإ ثحبلا اذه يدهأ 1.

نيَبوبحلما يبأ و يمأ –

امهرمع يف لاطأو الله امهظفح –

ضبني نيذلا

ينحنيو ،امهنانحل ةريزغ تارطق يعومد فرذتو ،امهركذل افغش يبلق

،امهفطع دنع امهل ةعاط ي سأر .امهتوص عامسل يبلق ّنئمطيو

2.

يتذتاسأ هبلط ىلع ينوعجشو ملعلا بح يبلق يف اوسرغ نيذلا

هليصحت ىلإ يديب اوذخأو نيرادلا يف ءازجلا ريخ ىلاعت الله نم مهلف ،

.

3.

و نيبوبحلما يتلئاع دارفأ نيمرتحلما

و .يبرد مهب ءي ضأ نيذلا ، نم لك

ذه مامتإ يف ماهسلإا مهل .لمعلا

4.

و نيذلا وبحي و ن ةئيبو ًةليسوو ًاميلعتو ًاملعت ةيبرعلا ةغللاب نومتهي .

لإ لما دهجلا اذه يدهأ ءلاؤه لك ى ،عضاوت

ىلإ ريسلا يف مهل الله كراب

ةيربلا بر ،

نيمآ .

(10)

س

ملسو هيلع الله ىلص لوسر لاق : "

ل نم م ل سانلا ركشي م

الله ركشي

".

لا لله دمح نيعمجأ سانلا برل ليزجلا ركشلاو

،ةفرعلماو ملعلا برد يل راثأ يذلا،

ليزجب ه ّجوتأ و .بجاولا اذه ءادآ ىلإ ينقّفوو ،لمعلا اذه زاجنإ ىلع ينناعأو اذه زاجنإ ىلع ديعب وأ بيرق نم يندعاس نم ّلك ىلإ ريبكلا نانتملإاو ركشلا :ركذلاب ّصخأو .لمعلا

1.

احلا روتكدلا ةليضف .ريتسجالما ،يدايرفس وللا ج

2.

ّيلع لاخبي مل ني َذلا .ريتسجالما ،ني ّدلا يحو يديد جاحلا روتكدلا ةليضف .ءازجلا نسحأ الله امهازج .امهتلااغتشا مغر امهحئاصنو امههيجوتب يمأ و ،ريخلا ليبس ىلإ يهنجو يذلا يبرد رون و يبلق نانح زيزعلا يبأ 3.

مادقأ تحت ةنجلا تلعج يتلا ةزيزعلا .اهبحو اهئاطعب ينترمغ يتلا و اه

.اهرمع لاطأ و الله امهظفح سيردت ةبعش رضاحلم اصوصخو ،ةعماجلا هذه يف نيرضاحلما عيمج 4.

.ايلعلا تاساردلا ةّيبرعلا ةغللا لاوط ي سيردت ىلع اوبوانت نيذلا

.نيتنس

5.

ءانع اولمحت نيذلا ةشقانلما ةنجللا ءاضعلأ ّكذلما ةءارق

حيحصتو ةر

و ،اهئاطخأ روصق وأ فعض نم ينتاف ام مامتلإ يل حصّنلا ميدقت

.

6.

جاحلا روتكدلا ذاتسلأا ةليضف ريتسجالما ،يزارلا رخف

ريدمك .

.ةيموكحلا ةيملاسلإا مارتام ةعماجب ايلعلا تاساردلا 7.

رهاط نونسم جاحلا روتكدلا ذاتسلأا ةليضف ريتسجالما ،

سيئرك .

.ةّيموكحلا ةيملاسلإا مارتام ةعماج :مارتام

ثحابلا

يناهفصأ

(11)

ع

تايوتحلما سرهفلا

ةم ّدقم :لولأا بابلا ...

...

1

أ.

ةلكشلما ةّيفلخ ...

...

...

1

ج . ةلكشلما ديدحت ...

...

...

4

د.

عفانلماو فادهلأا ...

...

...

5

ه . عضولماو عوضولما ديدحت ...

...

6

ا ّسلا تاسار ّدلا و.

ةقب ...

...

....

70

ز.

يرظّنلا راطلإا ...

...

...

11

ح . ثحبلا ةقيرط ...

...

...

42

1.

ثحبلا عون ...

...

...

42

2.

ثحبلا جهنم ...

...

...

42

3.

تانايبلا عمج ةقيرط ...

...

42

4.

تانايبلا ليلحت ...

...

..

45

5.

تانايبلا ة ّحص صحف ...

...

48

ط . ثحبلا ريرقت ةطحّ ...

...

...

49

ي . ثحبلا لامعأ لودج ...

...

50

: يناثلا بابلا ثحبلا تانايب ضرع

اهتافشتكم و ...

51

أ.

كلارثوكلادهعم نع ةرصتخم ةحلم يروتنو

...

51

1.

يروتنوكلارثوكلادهعم ةّيبرت ماظن ...

....

52

يروتنوكلا رثوكلادهعمب ي سار ّدلا جهنلما 2.

...

53

ب . ءاشنلإا ةباتك يف ةيوحنلاو ةيئلاملإا ءاطخلأا لاكشأ

ل دهعمب عبارلاو ثلاثلا لصفلا بلاط

يروتنوكلا رثوكلا ...

...

...

54

ج . ميلعت قبطلما طمنلا ءاشنلإا

(12)

ف

د.

لم ءاشنلإا ميلعت يف بسانلما طمنلا طيطخت رثوكلا دهع

ةيوحنلا و ةيئلاملإا ءاطخلأا ليلحت ىلع ءانب يروتنوكلا ...

81

:ثلاثلا بابلا ت

ليلح ثحبلا تانايب ...

...

83

أ.

ءاشنلإا ةباتكيف ةيوحنلاو ةيئلاملإا ءاطخلأا لاكشأ يروتنوكلا رثولما دهعمب عبارلاو ثلاثلا لصفلا بلاطل ...

83

1 . طخلأا ثلاثلا لصفلا بلاطل ةيوحنلاو ةيئلاملإا ءا ...

83

2 . ءاطخلأا لا لصفلا بلاطل ةيوحنلاو ةيئلاملإا

عبار ....

84

ب . ميلعت يف قبطلما طمنلا ءاشنلإا

يروتنوكلا رثوكلا دهعمب ...

86

ج . طيطخت لا

طمن بسانلما ءاشنلإا ميلعت يف

ليلحت ىلع ءانب

روتنوكلا رثوكلا دهعلم ةيوحنلا و ةيئلاملإا ءاطخلأا ي

...

93

ةمتاخلا :عبارلا بابلا ...

...

122

1.

جئاتنلا ...

...

...

122

2.

تايصوتلا ...

...

...

124

عجارلما ةمئاق ...

...

...

180

قحلالما ةهفص ...

...

...

133

(13)

ص

ئاق لودجلا ةم

مقرلا لودج

عوضولما ةحفص

1 . لودج ثحبلا لامعأ لودجل لاثم

55

2 . .لودج ةيئلاملإا ءاطخلأا ديدحت 1

ةيوحنلا و

ثلاثلا لصفلل 55

3.

.لودج ةيئلاملإا ءاطخلأا ديدحت 2

ةيوحنلا و

عبارلا ثلاثلا لصفلل 70

ةطخلا ةمئاق

مقرلا ةروصلا

عوضولما ةحفص

1 . .ةروص 1 ميلعتلا طمن ةلسلس ةطخ

34

2 . .ةروص و ميلعتلا طمن نيب ةقلاعلا ةطخ 2

،ةيجيتارتسإ ،ميلعتلا بولسأ ميلعتلا ةينقت و ،ةقيرطلا 38

3.

.ةروص اولما ةطخ 3

اهيلإ جاتحي يتلا د

لصفلا ىوتسم ّلك يف بلاطلا 108

- 109

4 . .ةروص طمن راطإ 4

ميلعت ءاشنلإا 115

(14)

ق

5 . .ةروص مهءاطخأ حيحصتل بلاطلا بيردت 5

مهسفنب 121

(15)
(16)

ةم ّدقم

أ.

ةلكشلما ةّيفلخ ّبَتَتلما لا ةغّلل ع ّدم كردي ةّيبرع

ّدمو اهب برعلا زازتعا ةيمهأ ى مهصرح ى

ولوأ دقف ،اهيلع ا

اه ًمامتها دقلا ذنم اريبك ا ي

فيك ،ملاعلا تاغل نم ةغل يهف ،م

يف اونافتف ،ميركلا نآرقلا ةغل يهو لا

،اهتملاسل اودهاجو اهتمدخ اهل اوعضوو

،يوغّللا فارحنلااو نحللا نم اهظفحت سسأو دعاوق . 1

ةغللا علا ةّيبر وهو ،هب فرعت ّصاخ ّيوغل ماظناهل تاغّللا نم اهريغك

اهل عضختو ،ةغللا هذه مكحت يتلا ماكحلأاو دعاوقلاو نيناوقلا ةعومجم لع مهنيعي امازتلا اهؤانبأ اهب مزتليو ،اهتارابعو اهظافلأ ى

ّتلا تاربخلا لدابتو مهاف

ظنأ ماكحلأاو دعاوقلاو نيناوقلا هذه لّكشت ذإ تامولعلماو ،ةغّلل ةّيعرف ةم

ّنلاك ّنلاو ، ّيطوصلا ماظ ّنلاو ،ّيفر ّصلا ماظ

ّنلاو ، ّيوحنلا ماظ ،ّيللا ّدلا ماظ

. ّيباتكلا ماظّنلاو دياز ليلخ دهف روتك ّدلا لاق

ّنأ يلإ ثحبلا تاّيبدأ يف ريشي ام ة ّمث :2

ةي ّمهأ وذو ّيباتك ماظن ةغّللاو ،ناسنلإا عم دلوت لاو اباستكا بستكت ةغللا ،ىربك .ةبوتكلما ةغللا ةملاس مكاحن هئوض يف ىذلا سايقلما وه ذإ

و يديعس ةميطاف 1

يئادتبإ ةثلاثلا ةن ّسلا ذيملت ىدل ةّيوغللا ءاطخلأا " ،يبرعل رجاه

اجذومنأ يباتكلا ريبعتلا -

"

( رتسلما ةداهش لينل ةم ّدقم ةركذم ةعماج ،

جاحلوأ دنحم يلكأ

- أ. ،)2020 ، ةريوب

دياز ليلخ دهف2

ة ّيئلاملإاو ة ّيفر ّصلاو ة ّيوح ّنلا ةعئاشلا ءاطخلأا ، يروزايلاراد :ندرلأا (

،عيزوتلاو رشّنلل ةّيملعلا 2006

،) 11 .

(17)

ذيملاتلا كلاتماب لاإ ةغللا باستكا ّمتيلاو ،اهتاراهمو اهنونف ةغل ّلكلو

ةءارقلاو ةثداحلماو عامتسلاا يف رصحنت تاراهلماف ،تاراهلماو نونفلا هذهل بعتلا اهب دصقي ّيوغّللا لاجلما يف ةباتكلا قلطت نيحو ،ةباتكلاو ةركفلا نع ري

ةّيوغّللا تادحولاو تاملكلل ةّيطخلا رو ّصلاو زومّرلا مسرو ،ةبوتكلما ةملكلابّ .ةنّيعم دعاوقو ريياعم بسح اّيئلامإ امسر ةّيئرلما وأ ةعومسلما يهو ،هيف ر ّكفن امو هب ّسحن ام ئراقلا غيلبتل ةليسو يهف ةباتكلا ا ّمأ

ليوحت ليوحتو ،ةقوطنم تاوصأ ىلإ بوتكلما

يه يباتك زومر ىلإ قوطنلما :

فورحلا ءلاملإاو ،هلثم ءورقلما ناك ً

أطخ بوتكلما ناك اذإف ،لمجلاو تاملكلاو

ةريبك ةلرتم وحنلاو حاجن كلذل ،ريبعّتلل ةماهلا سسلأا نم وهف ةغللا عورف نيب

دعاسي ءلاملإا ميلعت يف سيردت ز ّكرتيو ،يباتكلا هتراهم يف ملعتلما

يف ةباتكلا

ةيانعلا رومأ ةثلاثب

ةردق : ةداجإو ،اّيئلامإ ةحيح ّصلا ةباتكلا ىلع نيسرادلا

امع ريبعتلا ىلع مهتردقو ،طخلاّ ةّقدو حوضو يف راكفأ نم مهيدل

3.

ْنأ ءرلما عيطتسيو ،ةيلاع ةلزنمو ةناكم ةّيوحنلاو ةّيئلاملإا دعاوقلل

ب انملع ام اذإ ةّيوحّنلاو ةّيئلاملإا دعاوقلا ةلزنم ءلاجب كردي ةّيئلاملإا ءاطخلأا ّنأ

ناسايقم وحّنلاو ءلاملإاو .مهفلا تاّيلمع ق ّوعتو ،ةباتكلا ه ّوشتت ةّيوحّنلاو أطخلا ّنأ كلاذ يلإ فاضُي ،درفلا هيلإ لصو يذلا ّيميلعّتلا ىوتسملل ناقيقد ّيخيراتلا وأ ةّيملعلا ةقيقحلا رّيغي دق امهيف .ة

ملاكلاو ثحبلاف ىلع

نع ةّيئلاملإا دعاوقلا ثحبلا هنم مزلي ثحابلا د

ع لاكلاو ىل

لا امه ّنلأو ،هركذ ّرم امك امهنيب ةقيثوو ةّيوق ةقلاعل ةّيوحّنلا دعاوقلا

ّنلا ّنكلو .ضعب نع اهضعب ينغتسي لكاشلما رثكأ نم ةّيبرعلا ةغّللا يف وح

نوقيضيو ،اهنم ذيملاتلا روفن ّدتشي يّتلا تاعوضولما نم وه ذإ ،ةّيميلعتلا اعرذ

لع نيسّردلما نمو مهسفنأ نم تنعلا اهمّلعت ليبس يف نوساقيو،اهب ى

ا ،ءاو ّسل

،ةميعط دمحأ يدشر 3

نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ميلعت اهب

) ايرلا ض : ،وكسيسإ 1989

م ( ،

186 .

(18)

ّتحو ي .ملاكلا تلااحلا هذهو –

ةّيئلاملإا دعاوقلا مادختسا مدع اهب ثحابلا ينعي

ت يّتح ةّيبرعلا ةباتك يف ةّيوحنلاو ؤ

ي ّد لإ ى ةّيوحّنلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا -

ثدحت يف

بلاطّ ّثلا لصفلا رثوكلا دهعمب عباّرلاو ثلا

\ ْنأ دعب كلاذو ،يروتنوكلا علطأ

حابلا لع ةّيبرعلا مهتباتك ث ى

ةّيئاشنلإا مهتاسارك

; ءاطخلأا ثحابلا دجو

ةّيوحّنلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا نم اهركذ ةم ّدقتلما 4

.

ةباتكلا ةراهم نمو ّتلا ةليسو وه ءاشنلإا .ءاشنلإا

اف ه ّنلا نيب م

،سا و

راكفأ ضرع ةليسو ه

ةلوازلم دبلاو .هيلإ فدهت يذلا فدهلا وهو ،مهرعاشمو م

اهيف ميقرتلا تاملاعو ةيبنجلألا ةغللا فورح ةباتك ىلع ةردق نم ةراهلما هذه قيرطب اهتملك ءاجهو ة

رقي نم اهمهفي أ

لإ ،ةباتكلا هذه ى

افك بناج ةئ

ا يف مادختس

اهتادرفم ةفرعمو ةغللا دعاوق 5.

سرد رثوكلا دهعم يف ةرّرقلما سور ّدلا داوم دحأ نم ءاشنلإا

،ءاشنلإا ةباتك يف تلاكشلماو تابوعصلا نودجي مهنم اريثك نكل .يروتنوكلا قّلعتلما تابوعصلا ا ّمإ ،اهيف اوؤطخأ يّتح ة

ا ّمإ و ءلاملإا دعاوق مادختس اب

قّلعتلما تابوعصلا ة

اب وحّنلا دعاوق مادختس غو ،

ةقّلعتلما ءاطخلأا نم اهري

ءاشنلإاب .

خيراتلا يف ثحابلا اهارجأ يتلا ةظحلالما للاخ نم تانايبلا هذه ىلع ثحابلا لصح4

26 نم ،

،ريبنسيد 2021 م

.

رداقلا دبع5

ةرينم ةليلو ليلحت" ،

"،بلاطلا ةباتك يف ةيئلاملإا ءاطخلأا سيردتلا

5 ،

ددعلا

، 2 وينوي (

، 2017 :) 22

(19)

سلما يه هذه أ

لإ ثحابلا تعد يّتلا ةل ى

نع ثحبلا لأا

ءاطخ ةقّلعتلما

اب ةقّلعتلما ءاطخلأا اصوصخ ءاشنلإاب لاملإا

ء وحّنلاو اذهو ، رثكأ نم امه ّنلأ

ءاشنلإا ةباتك دنع يروتنوكلا رثوكلا دهعمب بلاط اهبكتري ءاطخلأا .

لع ثحابلا نكميل ثحبلا اذه نم فدهلا ى

رصح ةّيئلاملإا ءاطخلأا

ةيوحّنلاو

يتلا ءاشنلإا ةباتك يف عباّرلاو ثلاثلا لصفلا بلاط اهبكترا .يبرعلا

،اهفينصتو اهليلحتو اهديدحتو هذه جلاعي ءي شب كلاذ دعب ثحابلا يتأيل

طمن طيطخت ىلع اضيأ ثحابلا ن ّكمتيلو ،ءاطخلأا بسانلما

ف ءاشنلإا ميلعت ي

ل م ةبلط ةريزج يف ةّيرصع دهاعم عيمجلو ،اصوصخ يروتنوكلا رثوكلا دهع

.امومع كوبمول ْنإ

.ىلاعت الله ءاش

ناونع ثحابلا راتخاف ،ثحابلا اهضرع يّتلا لئاسلما نم اقلاطنا

رهاوظلاو لئاسلماب بسانلما ثحبلا :عوضولما تحت ةقباسلا

ءاطخلأا ليلحت

او ةّيئلاملإا طمن طيطختو ّيبرعلا ءاشنلإا يف ةّيوحّنل

بسانلما هميلعت يف

ةبلطل

م دهع لام كيأ يروتنوكلا رثوكلا دهعمب ةلاحلا ةسارد( يروتنوكلا رثوكلا

.)ةيقرشلا كوبمول ّتلا الله لأسأ

علاو قيفو ةيان

اصلاخ هلعجيو ثحبلا اذه ةباتك يف

.ميركلا ههجول ب . كشلما ديدحت ل

ة

لا نم ءامدقلل اكّربت لع مهدهجو مهصرحل اعابّتاو ءاملع

ى ةملاس ظفح

رقلا آ يّتلا ةّبيرعلا ةغللاو ن تناك

رقلا ةغل آ

نم ن لاا قطّنلا يف أطخلاو فارحن

اهّلحو ةلكشلما نم قباسلا ضرع ةباجإو فشكل ثحبلا اذه يرجأ ،ةباتكلاو .

:ةيلاّتلا ةلئسلأا يف تن ّمضتم اهتباجإف 1.

أ ام لاكش حّنلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا ءاشنلإا ةباتك يف ةّيو

لل لصفلا بلاطّ

يروتنوكلا رثوكلا دهعمب عباّرلاو ثلاثلا .؟

(20)

3.

طيطخت فيك لا

طمن علم ءاشنلإا ميلعت يف بسانلما لا ده

رثوك

يروتنوكلا ةيوحنلا و ةيئلاملإا ءاطخلأا ليلحت ىلع ءانب

؟

ج . نلماو فادهلأا عفا

1 . ثحبلا فادهأ ثحابلا دارأ كلاذل ،ةنّيعم فادهأ ّيملع ثحب ّلكل ّنأ مولعلما نم

فادهأ ركذل انه ثحبلا اذه

ملعيل هفادهأ ئراقلا .

ثحبلا اذه فادهأا ّمأ

:يهف أ.

لع ثحابلا ليهستل ى

ةّيوحّنلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا عاونأ ليلحت

اهبكتري بلاطّ عباّرلاو ثلاثلا لصفلا ثوكلا دهعمب

ر يف يروتنوكلا

.ءاشنلإا ةباتك ب . ةفرعلم قبطلما طمنلا يف

ءاشنلإا ميلعت رثوكلا دهعمب

.يروتنوكلا

ت . طيطختل لا

طمن بسانلما ءاشنلإا ميلعت يف

ةبلطل رثوكلا دهعم

يروتنوكلا .

2 . ثحبلا عفانم

أ.

ةّيرظّنلا ةدئافلا عفانم ّمعتو عفانمب يتأت ثحبلا اذه جئاتن ى ّلعل ثحابلا وجري اه

دهاعملل كوبمول ةريزج يف ةيرصعلا

امومع لو بلاطللو ،ّ ل

يف نيمّلعم

اخ يروتنوكلا رثوكلا دهعم اصوص

.

(21)

ب . ّتلا ةدئافلا ةّيقيبط

1 لإا سّردلم ) ءاشن

لإا ي سّردم عيمجل ةركفلا ءاطعإ ءاشن

ةجلاعم ةّيفيك نع

لع بّلغتو ى

ءاشنلإا ةباتك يف بلاطلا ءاطخأ .

2 ) بلاطللّ لذبيل بلاطلل عفاو ّدلا ءاطعإّ او

ج ه و مهد لل دعاوق مّلعت

وحنلاو ءلاملإا تحي ا ّمم كلاذ ريغو

ا ءاشنلإا ةباتك يف هيلإ نوج

.ةّيباتكلا مهتراهم ةّيقرت لجلأ 3 ) ةّيمداكلأل اذه نم ةعفنلما ذخأي نأ دارأ نلم ةيمداكلأا مولعلا ةدايزل .ةّيبرعلا ةغللا ي ص ّصختلم اصوصخو ثحبلا

د.

عضولماو عوضولما ديدحت ليهستلو حيضوتل

لا لع ئراق ى

لا تلاكشلما مهف ّلت

اهز ّكر ي ثحابلا

،

ضاو نوكيلو ثحبلا ع ّسوتي لا يكلو ح

جاتحيف ،اسوملم ا لإ ثحابلا

ى موقي نأ

ضولما ةيحان نم ثحبلا ديدحتب و عو

ثحبلا زيكرتب بسانلما عضولما ام بسح

: عضولما و عوضولما ديدحّتلا وه اهو ،ثحابلا هينعي 1.

:عوضولما ديدحت لأاب دارلما ملإا ءاطخ

،انه ثحابلا اهينعي يّتلا ةّيئلا ةباتك يف ءاطخلأا

ةّيبرعلا تاملكلا ةدوجولما

ّثلا لصفلا بلاطل ءاشنلإا ةساّرك يف ا

عباّرلاو ثل

ي ّتلا ة ّماعلا ءلاملإا دعاوقل ةفلاخ ُم ءاطخلأا هذهو ،يروتنوكلا رثوكلا دهعمب أ .ءاملعلا اهتبث

(22)

ةّيبرعلا تاملكلا ةدوجولما

ّثلا لصفلا بلاطل ءاشنلإا ةساّرك يف ا

عباّرلاو ثل

.وحّنلا دعاوق فلاخت يتلا يروتنوكلا رثوكلا دهعمب 2.

لا طمن بسانلما موقيس يذلا ءاشنلإا ميلعت يف

ثحابلا هطيطختب

يناثلا لصفلل هجوتم ىلإ

سداسلا لصفلا دهعم

وكلا .يروتنوكلا رث

3.

:عضولما ديدحت ي دح د دهعمب نينبلل عباّرلاو ثلاثلا لصفلا يف ثحبلا اذه عضوم

ةّيقرشلا كوبمول لام كيأ يروتنوكلا رثوكلا .

ه ةقباسلا تاسار ّدلا . لع ىنبُي لا ةداع ّيملعلا ثحبلا ى

ثحابلا امّنإ لب ،غارف نو

موقي نو

لع علاطلإاب هتساردل ةقبا ّسلا تاسار ّدلا ى

م لبق اهاّيإ هتجلاعم .

ماق دقل ،اذه

لع علاطلإل كلاذ ليبس يف ثحابلا ةقبا ّسلا تاسار ّدلا ضعبى

اهل يّتلا ةفلتخلما

هذه ءوض يف ثحابلا دافتسا دقلو ،اهئارجإ لبق هتسارد عوضومب ةقلاع ثك تاسار ّدلا ي

اك انه اهل ّجسو ،ار لآ

:يت

ةسارد 1.

ى صىفح " ،

يبطت ةيلاعف لع ينواعتلا ملعتلا طمنلا ق

عون ى

(

Think Pair Share (TPT)

ةسردمب ةّيمهفلا ةءارقلا ةراهم ةيقرتل )

وفولاف ةيموكحلا ةطسوتلما ةّيبرعلا ةغللا ميلعّتلا مسق ،"

بدلأاو

ايسينودنلإا ايلعلا تاساردلا

ةعماج راساكام ةيدمحم

، 2013 .

سار ّد فدهت ملعتلا طمنلا قيبطت ةيلاعف دجوت له ةفرعلم اهت

ون ىلع ينواعتلا ( ع

Think Pair Share (TPT)

ةغللا ميلعت يف )

ايسينودنلإا وفولاف ةيموكحلا ةطسوتلما ةسردمب

.

(23)

ينواعتلا ملعتلا طمنلا قيبطتل ّنأ ىلإ ريشت ةساردلا ةجيتن

( عون ىلع

Think Pair Share (TPT)

ةءارقلا ةراهم ةيقرتل يلاعف رثأ )

.وفولاف ةيموكحلا ةطسوتلما ةسردم يف ةّيمهفلا سا

مدخت ت ثحابلا ة هثحب ءارجإ يف ا

يرابتخلاا ثحبلا عون .

و ثحابلا اهمدختسا يتلا تانايبلا عمجل ةقيرطلا ة

،يه لا ةقيرط

رابتخلاا ةي

، ريغو رابتخلاا ي

.

ةسارد 2.

يرطفس رون ءاسنلا ةايح " ،

هجولما ءاشنلإا ميلعت ةيجيتارتسإ

جنوبمت ميكحلا رون ةيلاعلا ةسردلماب ةغللا ميلعّتلا مسق ،"

ةّيبرعلا

ةّيلك مولعلا ميلعتلا و ةيبرتلا لا

ةعماج ةرطموس ةيموكحلا ةيملاسلإا

.ناديم ةيلامشلا 2018

.

فدهت هجولما ءاشنلإا ميلعت ةيجيتارتسإ فيصوتل اهتسارد

. جنوبمت ميكحلا رون ةيلاعلا ةسردلماب اهثحب جيتن تراشأو

ميلعت يف ةمدختسلما ةيجيتارتسا ّنأ ىلإ

ردلماب ءاشنلإا ةلمتشلما ةيوغللا تاراهلما ةيجيتارتسلإا يه ةروكذلما ةس

ةراهمو ،عامتسلاا ةراهم ،ملاكلا ةراهم ،ملاكلا ةراهم ،ةءارقلا ةراهم ىلع .دعاوقلا دقل

جهنلما اهثحب ءارجإ يف ةثحابلا تمدختسا

يفصولا

كلا يفي ، ةقيرطلا تمدختساو

، ةظحلالما ةلباقلماو

عمج يف ةيقاثولاو

ا تانايبلا لم

ةجاتح .

3.

نايغيس دايرفلوز " ،

( ةعفادلما ةنواعتلما طمن قيبطت

Scramble

يف )

ةيدمحم ةسردمب ةيبرعلا ةغللا ميلعت

ةطسوتلما 47

لجن ُس ناديم ،"

(24)

،ناديم 2021

. فدهت هتسارد

1 ) ةفرعلم و ةنواعتلما طمن ةيلاعف ىوتسم

عفادلما ةيدمحم ةسردم عباسلا لصفلا بلاطلا ةفرعم ةدايزل ة

ةطسوتلما لجن ُس ناديم

47 ةيبرعلا ةغللا يف ،

2 ) و ةفرعلم ملعت ةجيتن

اذه قيبطت ّمت دعب ةيبرعلا ةغللا ا

يميلعتلا طمنل .

هثحب ءارجإ يف ثحابلا تمدختسا جهنلما

يفصولا كلا

يفي ،

ةقيرطلا مدختساو ةظحلالما

ةلباقلماو ثولاو

تانايبلا عمج يف ةيقا

ةجاتحلما .

ةجيتن هتسارد دوجو ىلإ ريشت

ريبك لكشب بلاطلا ملعت ةجيتن

ةعفادلما و ةنواعتلما ميلعتلا طمن قيبطت مت دعب .

4.

اهابتك ةّيملعلا ةّلجلما ءاطخلأا ليلحت " ،ةرينلما ةليلو رداقلا دبع

يفصو ةسارد( عبارلا ىوتسلما يف بلاطلا ةباتك يف ةيئلاملإا مسقب ة

جنرئوبت ةيملاسلإا يرعشأ مشاه ةعماجب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ،")جنابموج 2017

.

ي ثحبلاذه فده :

1 ) ةّيئلاملإا ءاطخلأا موهفم ةفرعلم ،

2 )

مسقب عبارلا ىوتسلما يف بلاطلا ةباتك يف ةيئلاملإا ءاطخلأا ةفرعلم بت ةيملاسلإا يرعشأ مشاه ةعماجب ةيبرعلا ةغللا ميلعت جنرئو

وج جنابم ، 3 و ) ىوتسلما يف بلاطلا ةباتك يف ةيئلاملإا ءاطخلأا ليلحتل

ةيملاسلإا يرعشأ مشاه ةعماجب ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقب عبارلا جنرئوبت .جنابموج

(25)

نأ ىلإ ريشت امهثحب ةجيتن ةيئلاملإا ءاطخلأا

لا ةئعاش عقو يتلا

ءاطخلأا يه بلاطلا اهيف لصولا ةزمه و عطقلا ةزمه ةباتك يف

ةفقولا و ةطقنلا مادختساو .

و ةزمه ةباتك يف نيئطخلما بلاطلا ددع

عطقلا 20 ةفقولا و ةطقنلا ةباتك يفو ،ابلاط 22

.ابلاط

هثحب ءارجإ يف ناثحابلا مدختسا ام

لع يفصولا جهنلما ى

لخدم

ةقيرط ،يهف امهمدختسا يتلا تانايبلا عمجل ةقيرطلا ا ّمأ .يفيكلا ولاو ،ةلباقلماو ،رابتخلاا .قئاث

5.

اهبتك ةّيملعلا ةّلجلما نانسا لايإ

ةملك ةباتك يف ءاطخلأا ليلحت " ،ةر ّونم

نيدلا ةّيبرتلا ةسار ّدلا مسقب بلاطلا ةباتك يف )ةّيئلاملإا ءاطخلأا ( ماجلا ،يملاسلإا ع

( قي ّدص نمحّرلا دبع خيشلا ةّيموكحلا ةيملاسلإا ة

) SAS

جنوتيلب اكنب

، 2020 .

ّلدت ثحبلا اذه ةجيتن ىلإ

ةيبرتلا مسقب بلاطلا ءاطخأ ّنأّ

لصفلا يف لولأا ىوتسملل ةيملاسلإا أ

و ب و ج و ةسار ّدلا ةنسلا يف .د

2019 / 2020 لا فورحلأا ةباتك لوح رودت ،

ه ، ةباتكلا ،ةيئاج

فورحلأا توص ديدحت ، ةليوطو ةريصق تاملك ، ةحوتفلماو ، ةطوبرلما نت اهل يتلا تاملكلا ةباتك ، ةيئاجحلا ةباتكو ، ديدشتو نيو

ا و فللأ

ذه .ةّيسمشلا ملالاّ ه

ا هّلك ءاطخلأ ا

يوغللا بناجلا :بناوجلا ببسب

.ةيوغللا بناج ريغو يفصولا جهنلما اهثحب ءارجإ يف ةثحابلا مدختسا

يفيكلا ا ّمأ .

ةقيرطلا ةمدختسلما

ثحابلا اهمدختسا يتلا تانايبلا عمجل ة

،يهف

لاو ،ةلباقلماو ،رابتخلاا ةقيرط .قئاثو

(26)

ةّئيلاملإا ءاطخلأا نع ثحبت اهنم لاك ّنأ يفّ طمن و ءاشنلإا ميلعت

ميلعتلا .

ّنأ ،وهف ةقباسلا ةساردلا نع ةيراجلا ةساردلا فلتخت اميف ا ّمأ

" ديق وهو دئاز ديقب اهعوضوم يف تأُت ةيراجلا ةسار ّدلا ءاطخلأا

وحنلا ةي ملو "

قبا ّسلا تاسار ّدلا نم اهريغ يف تأُت نيترخلآا نيت

ةثلاثلا و ىلولأا ةساردلا نأو .

زكوت ىلع اهثحب ملعتلا طمن قيبطت

طيطختل اهثحب فدهت ةيراجلا ةساردلا امأ ،

.ميلعتلا طمن و.

يرظّنلا راطلإا ءاطخلأا ليلحت :لولأا ثحبلما 1.

ءاطخلأا فيرعت عجر ول

ان جاعلما ىلإ ةملكل يوغُّللا ىنعلما نع ثحبلل ةّيبرعلا م

َنَّ

ـنإف ''أطخ'' ا

لاثم دجنس برعلا ناسل'' يف

'' لإ دجنف روظنم نب

ُ :

أط َخلا :أَ طخَ

ّط َخلاو ،َ

أطخَ َ

أ دقو ،باوصلا د ُّض : ُءا ((

زيزعلا ليزنتلا يفو

َ : ل َو ی َس َلَع ی م ُك

ف ࣱحاَن ُج ی

ا َم ه ب مُت أَط خَأ :ةيلأا ،بازحلأا ))

5.

:قيرطلا ّ َ أطخأوَ ل َدَع

َ ْنع أطخَ َ

أو ، ُه ّرلا

هبصُي ْمل :ضرغلا يما طخو.

َئ

َّرلا خ ُ ُج

أط ْخي لَ

ًأْط خو ْع ف ىلع ًةَ

أطْ :ه ل

بَنذأ ط ْخي ، َ .

أطخأوَ ُئ

َذإ ، ا ليبس كَلس

ًدمع إط َخلاَ ًوه ْس وَ

أ ا ُيو ،ا

:لاق طخ ْخَ

أ ىنعمب ئ ليقو ،َ

أطَ ط َخ

َئ َعت اذإ َّم

،د َ

أطخأوَ اذإ َّمعَ

ـتُ ـي مل د.

ْخُلما :يوملأا لاقو ط

َصَف ،باوصلا دارأ نم : ُئ هريغ ىلإ را

.

(27)

َّمعت نم :ئطاخلاو َ لم د

َـي َلا ا ي غَب ْن طخ :لاقُيو . ثَ ُتئ

أ ا َذإ ُت ْم اَنأف ،

ئطاخ اَنَ أو ُ

أطخأَ دمع ىلع بنذلا :ُةَئيطَخلاو .

ْط خلاو ، بنذلا : ُء

. 6

لقن امك طيسولا مجعم يف ا ّمأ ت

هنع نيرق ةنيمساي ( :دجنف 7

،زيزعلا ليزنتلا يفو ،)ً أطخ ،َ ً

أْ

طخ ، َئ طخ ((

اَي ا ْولاَق آ اَنَب ْوُنذ اَنّ

ل ْر فْغتسا اَناب

نْيئ طخ اَّنُكاّنإ ))

ا ،فوسوي ةروس لآ

،ةَي 97 ، ةَئ طا َخ يهو ، ئ طاخ و ئ ط َخ وهف.

ئطخي يذلل " بئا َص مهس ئ طاو َخلا َنم " لاثلما يفو ، ئ طاوخ عمج ارارم

ثيدحلا يفو ، باو ّصلا نع داح ،طلغو ، َئ ط َخ :) َ

أط ْخأ ( .ًةّرم بيصيو وأ ادمع بنذأ :نلاف أَ

ط ْخأ :لاقُيو ،" ر ْجأ هَلَف أط ْخأف دَهَت ْجا نم " فير ّشلا .اوهس مهلْتق َّنإ (( زيزعلا ليزنتلا يفو ،هنم د َّمعُت ام وأ ،بنذلا :ءْ

ط خلاو روس ،))ارْيب َك اًئْ

ط خ َناَك ،ءارسلإا ة

ا لآ ،ةَي 31 .

ف فيرعت نم ص ّخلم أطخلا

يوادمح ليمج هفّرع امك مدع وه

ةقباطم ىلع عقاولا عمو هتاذ عم ركفلا ماجسنا مدع وأ عقاولا عم مكحلا

،ءاوس دح نهذلا وأ ركفلا وأ لقعلا ماكحأ قباطت مدع اذه ينعيو

ءايشلأا نم اهلباقي ام عم هتاروصتو ةيجراخلا

. 8

بس ام للاخ نم ىنعمب يتأت دق ) أط َخ ( ة ّدم ّنأب ديفتسن و دجن ق

يف عراشلا هرمأ ا ّمم ريخلا فلاخي ام لعف ىنعمب يتأت دقو ،باوصلا ّدض لدع ىنعمب اضيأ يتأت دقو ،بن ّذلا ىنعمب انه وهو ،ماركلا هلسر ملاكو هباتك ّنأب لاقُيو ،باوصلا ليبس كلسي مل اذإ قرطلا نعّ ط َخ

َئ َعت اذإ َّم ،د

،روظنم نبا6

برعلا ناسل ،ج ،

،فراعلما راد :ةرهاق (13 1119

،) 1192 - 1193 .

يا 7

ّيبرع بدأ ىلولأا ةنسلا ،ةعماجلا ةبلط ىدل ةّيئلاملإا ءاطخلأا " ،نيرق ةنيمس

لجيج ةعماجب سناسيل

اجذومنأ -

"

( رتسلما ةداهش لينل ةم ّدقم ةركذم قي ّدصلا د ّمحم ةعماج ،

يحي نب لجيج - ، 2017 ،) 9 - 10 .

،يوادمح ليمج8

ءاطخلأا ايجوغاديب (

برغلما

،ةلماشلا ةبتكلما : 2015

،) 7.

(28)

.ارارم أطخأ وأ ةّرم نم رثكأ أطخلا لعف ىلع ّلدتف ) ءاَّطخ ( ةغلابلما ةغيصلا .باو ّصلا ّدض وه ) أط َخ ( ةملكل ماعلا ىنعم َّنأ لصاحلاو ب " : أطخلا فرعُيف ّيوغللا حلاطصلاا ىلإ ةبسنلاب ا ّمأ

فارحنلاا هّنأ

،نوقطاّنلا اهمظني يّتلا سيياقلما جراخو لوادتلما فرعلا يف لوبقم وه ا ّمعّ حماستلاو هؤافتخاو هؤاصقإ يغبني ش ّوشم ءي ش هّنأ ىمادقلا ضعب دنعو لاقن اهتّلجم يف ةر ّونم نانسا لايإ هتفّرعو . ّيوغللا داسفلا ىلإ ي ّدؤي هّنلأ هيف هّنأب ةميعط دمحأ نع لاا

فارحن ةحيحصلاو ةديجلا ةغللا ريياعم نع تا

ا ًقفو ـل ل ثدحتم يلصلأ

. 9

طباوضلاو دعاوقلا نع جورخلا" :هلوقب ريشب لامك هفرعي

صاصتخلاا باحصأ ىدل اهيلع فراعتلما ةيمسرلا .

نع جرخ امف انروصتو

راس امو ،أطخ وأ انحل دعي هوجولا نم هجوب اهنع فرحنا ام وأ دعاوقلا هذه م ءاجو اهيده ىلع باوص وهف اهئدابلم اقباط

. 10

ديعلبلا حلاص روتكدلا ىري كلاذكو ةيبرعلا ةغللا فعض'' هباتك يف

ةيرئازجلا تاعماجلا يف ّنأ ''

أطخلا وه يوغللا

» دعاوق نع ملكتلما جورخ

ّللا كلتب لهج نع وأ ،دساَف مُّلعت نع امإ ةجتان ءاطخأ يهو ،اهماظنو ةغ

،اهمكحتو ةغللا طبضت يتلا سيياقلما ُمسَّتتو

ب لأا فلاخب ،ةيوغللا ءاطخلأا

وكب طلاغ

ّ هن طم ا يف رارمتساب رهظت ةدر هجو هل سيل ام أطخلاو ،مّلكتلما ةغل

ُّيلجلا أطخلا وهو ،قلاطلإا ىلع ْيجي لا يذلا

،عامس هب تأي ملو سايق ُهز

9 Ela Isnani Munawwaroh, “Analisis Kesalahan Penulisan Kata ( Al Akhto’

Imlaiyyah ) Pada Tulisan Mahasiswa Prodi PAI IAIN SAS Bangka Belitung,” Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam 7, No. 2 ( Oktober 2020): 138.

،ريشب لامك 10

ّصلاو أطخلا ةركفو روطتلا نيب ةغللا باو

:ةرهاقلا(

ةغللا عمجم

،ةيرصلما ةيبرعلا 1998

135 .

(29)

كلذل دنع ةّيوغللا ةكللما لمتكت يكل اهلقصو ءاطخلأا كلت ميوقت بجو

مّلكتلما . 11

:ناغنراتركذ حلطصم كانه نأ

ا فدارتم ن ا

ن يوغللا إطخلل

، وهو

ءاطخلأا يّتلا

ـب ىمست (

لأاو )eror

ــب ىمست يّتلا طلاغ (

mistake /

kekeliruan

.)

ةغللا أطخ (

ةغللا مادختسا وه )eror

جرخي يذلا دعاوق نع

يتلا ةغللا

يف قبطنت فدهلا ةغللا

(امنيب ،

mistake /kekeliruan

) غل مادختسا وه ة

ي جرخ

اهب لومعلما ةغللا دعاوق نع لا ةغللا دعاوق نع جراخلا مادختسلاا ّنكل

ةغلل اًكاهتنا ربتعي . 12

طلاغلأاو ءاطخلأا نيب قرفلا انل نّيبتي ةقباسلا فيراعّتلا نم نذإ

. ّيوغللا

ّطم ةريخلأا هذه نوك ءاطخلأا نع طلاغلأا زيمي امو لكشب رهظت ةدر

.ملكتلما ةغل يف رمتسم خلاف

يتأي ملو سايقلا هزيجي لا امك هجو هل سيل أط

عامسلا هب ،

ملكتلما ىدل ةغللا ةكلم لمتكتل ءاطخلأا ميوقت بجي كلذل .

:هثحب يف ظفاح هلاق ام قفاوي انه ثحابلا هطبنتسا امو نكمي

:امهو ،نيعون ىلإ عساو قاطن ىلع ةيوغللا ءاطخلأا فينصت ءادلأا ءاطخأ

( performance

افكلا ءاطخأو)

ء

( kompetensi )

. لا ءادلأا يف أطخ وه

أطخ

بعتلا نع ةجتانلا ةغللا قاهرلإاو،

، ةلقو لا هابتن نم ّنإف ،اذل .ةغللا ملعتم

يتاذلا لماعلا نع ربكأ لكشب جتان قايسلا اذه يف يوغللا أطخلا لم

ملعت

ةغللا هسفن افكلا ءاطخأ امنيب . ء

ةيوغل ءاطخأ يه ة ملعتلما لهج ببسب

ةغللا دعاوقل نذإ .

ةءافكلا ءاطخأ رثكأ

ّلعت ق اه ملعتلما ةفرعم بناوجب

ةغللا دعاوقب . 13

يا11

ا ةبلط ىدل ةّيئلاملإا ءاطخلأا " ،نيرق ةنيمس

،ةعماجل "

10 .

12 Haniah, “Analsis Kesalahan Berbahasa Arab Pada Skripsi Mahasiswa Jurusan

Bahasa Dan Sastra Arab,” Arabi : Journal of Arabic Studies 3, No. 1 (Januari 2018): 27

13 Hafiz, “ Analisis Kesalahan Imla’ Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Salatiga,” Jurnal Studi Arab 11, No. 1 ( Juni 2020): 14.

(30)

ذإ نح ّللاو أطخلا ّنأ

ّدعت أطخلا حلطصم برعلا حلطصا ثيح ،هفيراعت تد

ّنأ يف نمكي نح ّللاو أطخلا نيب قرفلاف ،فدارم وهو نح ّللاب اميدق هيلع ّللا ةجيتن رهظ نح لا

هطلاتخ ةغللا يف ّلاإ نوكي لاو ماجعلأاب

( لوقلا ) يأ ،

ّنلا نم ةماعلا نيب ةهافس ّصاخلاو سا

نيح يف ،مهنم ة ّنأ

يف نوكي دق أطخلا

ّللا نيودتو ةهفاشم كلذو لعفلا وأ ةغ .

ّللاف

،هيلع ناك امع ملاكلا فرص نح

نم فئاوط هيف تلخد رصع يف عيشي أدب ثيح إ برعلا ريغ

مهرضاوح ىل

مهيداوب ضعب وأ

، لصوف ارطخ ربتعا ا ّمم ميركلا نآرقلا يف نحللا ىلإ مرملأا

ّسمي ةغللا ةملاسب ،

،كلذ ىلإ فضأ اهفارحناو

ةطبترمو ةقّلعتم اه ّنلأ ةّيوغللا ءاطخلأا نع انه ثحابلا مّلكت

ءاشنإ امهنع ملاكلاب ثحبلا يتأيس ناتّللا ةّيوحّنلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأاب ،الله

.ةيوغللا ءاطخلأا نم عون ةيدعاوقلاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا ذإ 2.

هتاوطخو ءاطخلأا ليلحت فيرعت نع لاقن ءاطخلأا ليلحت نع اهفيرعت يف ةجيدخ تلاق دبع نب دشار

دلا نمحرلا ر

:شيو يتلا ةيبنجلأا تاغلل ي سارد ءاطخأب ءاطخلأا ليلحت ّمتهي

نود ةساردلا ءانثأ ثدحت ت ىلع دامتعا

،ءاطخلأا تلاامتحلا قبسم فينص

ةيرظن ىلع ينبلما فينصتلا وهو ملأا نيتغللا نيناوق نيب يوغللا لخادتلا

تاساردلا للاخ نم هب ؤبنتلا نكمي امم فدهلاو ةيلباقتلا

. 14

قيفوتو ميهاش دمحم ىريو ب

ّنأ يف ثحبلا وه ءاطخلأا ليلحت

يف ةغللاب ةصاخ ءاطخلأا عون يأ

، فيك مث تثدح اذالمو ةسارد تناك .اهجلاع

" ،ةجيدخ14

ةيوناثلا ةيملاسلإا دينجلا ةسردم ةبلط ةباتك يف ةيئلاملإا ءاطخلأا ليلحت (

ةيميوقت ةيليلحت ةيفصو ةسارد ،ريتسجالما ةلاسر ( ")

ميهاربإ كلام انلاوم ةعماج ةيملاسلإا

جنلاام ةيموكحلا ،

2014

،) 14 .

(31)

ملع تحت لخدت ءاطخلأا ليلحت لباقتلا مساب ًاعم ركذُيو يقيبطتلا ةغللا

ءاطخلأا ليلحتو يوغللا . 15

ول يف يقيبطتلا ةغللا ملع همدختسي رخآ حلطصم ءاطخلأا ليلحت

ةوطخلا وهو ،ةغللا ميلعت ،هتارمث نم ةرمث هلعلو ،يلباقتلا ليلحتلل ةيلاتلا

ّنكل عو هنع فلتخي ه يف ةيلخادلا ةنراقلما ن

أ وه امأ ،ةغللا ناسردي امه ّن

دصقن امنإو ىلولأا هتغل دصقن لا ،هسفن ملعتلما ةغل سرديف يتلا هتغل

ةغلل هملعت دنع ئطخيو ،ئطخي ناسنإ لك نأ كش لاو ،ملعتي وهو اهجتني هتاذ دح يف عورشم رمأ أطخلا سرد ّنإف مث نمو ،اهل هلامعتسا دنعو 16

.

فيرعتو آ

ج رخ :لوقي وهو ظفاح نم ءا يه ةغللا ليلحت ةقيرط

ةغللا ريياعمب ةغللا ليلحت يلصلأا ثدحتلم

. اقفاوم ب

هددح ، مهفلا اذه

وتنيردوس

( Sudaryanto

ةقيرط مساب )

.Agih

و ةقيرط ةقيرط يه Agih

يتلا ةغللا ليلحت ادأ يتأت

اهت ديدحتلا ةي

ّينعلما ةغللا نم .ة

وي لأا ليلحت ّنأ ثحابلا صلختس ةيقرت يف ا ّمهم ارود بعلي ءاطخ

ميلعت ةيلمع نيسحت يف دعاسي هنأ ثيح نيملعتلما ىدل ةيوغللا ىوتسلما ىلع ملعلما دعاسي و ،ملعتلما اهيف عقو يتلا ءاطخلأا حيحصت يف كلذكو ،ةغللا ميلعتلا تايجيتارتسا ريوطت .

ءاطخلأ ليلحت تاوطخ ىلإ ةبسّنلاب ا ّمأ ماقف

يثراكم لكيام

(

Michael McCarthy

فصوب )

ليلحت تاوطخ ءاطخلأا

غللا ّيو تس يف ة

تاوطخ :يهو .

ميهاش دمحم15

و ،قيفوت ماعلا ةغللا ملع (

،ةرهاقلا : نماضتلا راد ،ةعابطلل

1980

،)

.3 . ،نازوفلا نمحرلا دبع16

اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ةغللا يملعلم تاءاضإ ضاير (

: ةبتكم

دهف كللما ،

2011

88 .

(32)

( collecting data

، )

نوملعتلما اهبكتري يتلا ةيوغللا ءاطخلأا ديدحت ، اًيناث

( errors identifying

، )

ًءانب ةغللا ءاطخأ فينصت ، اًثلاث وأ ةدحولا ىلع

لاجم

ّلك أطخلا

( classifying errors

ثدحت يتلا ةيوغللا ءاطخلأا سايق ، اًعبار ،)

( quantifying errors

أطخلا ردصم ليلحت ، ًاسماخ ،) (

analyzing source of

error

ًاسداسو ، )

حيحصت ، ةجلاعم وأ

بكتري يتلا ءاطخلأا نو

نوملعتلما اه

( remediating for errors )

. 17

ب نّي ردروك

( Corder

يوغل ملاع ،)

نع ثلاثلا تاوطخلا ة

ليلحت يف

ءاطخلأا غللا

ّيو ،ماع لكشب ة :يهو

ةيوغللا ءاطخلأا نع تانايبلا عمج ، ًلاوأ

بكترا يتلا اه

، ملعتلما

( data collecting

يتلا ةيوغللا ءاطخلأا ديدحت ، اًيناثو ،)

كترا ملعتلما اهب فصوو ،

عونلا وأ لاجم أطخلا

( Identification and

Description

ةغللا ريياعم حرش و ةيوغللا ءاطخلأا حرش ، اًثلاثو ،)

لا حيحص ة

( Explanation

. )

ءاطخلأا ليلحت دنع ةروكذلما طاوطخلا ىلإ دنتسي فوس ثحابلاو

دهعمب عباّرلاو ثلاثلا لصفلا يف بلاطلا اهبكترا يّتلا ةّيدعاوقلاو ةّيئلاملإا يف يروتنوكلا رثوكلا تاوطخ يه تاوطخلا هذه ّنأ ديب .ةّيئاشنلإا مهتباتك

ةّيئلاملإا ءاطخلأا ّنأ هركذ ّرم امك ّنكل ،ةّيوغللا ءاطخلأا ليلحتل ةّيدعاوقلاو

ةّيوغللا ءاطخلأا نم عون .

لاو ةّيئلاملإا ءاطخلأا :يناثلا ثحبلما ةيوحن

و ءلاملإا موهفم 1.

ةّيئلاملإا ءاطخلأا

ّدعت دت يتلا تاحلطصلما تد

ّطخلاو مسّرلاك " :ءلاملإا ىلع ل

وه اضيأ هيلع قلطأ امك ،باتكلاو ديلا ميوقتو بتكلاو ةباتكلاو ءاجهلاو

17 Hafiz, “ Analisis Kesalahan,” 16.

(33)

ّكمي ةقوطنلما تاملكلا تاوصلأ يطخ ريوصتّ اعبت اهقطن نم ئراقلا ن

روصل هت تقطن يتلا ا مسرلا وهو ،اهيلع فراعتم لوصأو دعاوق هلو ،اهب

تاوصلأا ليوحت وه ،تاملكلل حيحصلا زومرب اهنع ريبعّتلاو ةعومسلما

يف رودي ام مجرتت ةبوتكم ثيدح نم نيرخلآا عم هلدابتي امو ،ناسنلإا نهذ

ىلع ةردقلاو ،ةجاحلا دنع اهيلإ عوجرلا لجلأ ظافتحلاا

،رخآ ىلإ نمز نم اهب

هيلإ اوعمتسي ملو ،ثدحلا اودهشي مل نيذلا نيرخلآا ىلإ اهلقن وأ ءلاملإلو18

نيب ةصاخ ةيمهأ نم هيف أطخلا ىلع بّترتي الم كلذو ،ةيبرعلا ةغللا عورف

ةروص يف رييغت ىلع موقي ءلاملإاو ،اهانعم يف رييغت ىلإ هرودب يدؤي ،ةملكلا

ىلإ ةموهفلما ةعومسلما تاوصلأا ليوحت نأ ىلع ،فورحلا يه ةبوتكم زومر

كلذو ،ةملكلا نم ةحيحصلا اهعضاوم يف فورحلا هذه عضوت ةماقتسلا

فّللا ّصاخ توص ةيبرعلا ةغللا يف فرح لكلو ،دارلما ىنعلما روهظو ،ظ لا ،هب

ليدبتب لدبتي تابوعصلا نم ةيلاخ ةملكلا نوكت نأ ىلع ،ةملكلا نم هعقوم

ةيئلاملإا . 19

لاقو رهاط الله دبع يواخ :

ىلإ ةموهفلما ةعومسلما تاوصلأا ليوحت

فورح ىلإ يأ ،ةبوتكم زومر ةحيحصلا اهعضاوم يف عضوت

ةملك نم او ،

دارلما ىنعلما روهظو ظفللا ةماقتس . 20

فيرعت وهف ءلاملإل ةقباسلا فيراعّتلا نم ثحابلا هضرعام

ءاشنلإا ثحبلا ةنّيع ةباتك :وهف ءلاملإل ّيئارجلإا فيرعتلا ا ّمأ .هل يحلاطصا

،ةيطع يلع نسحم18

ردت سي لا ةغللا ةيئادلأا تايافكلا ءوض يف ةيبرع راد :ندرلأا(

،عيزوّتلاو رشنلل جهانلما 2007

،) 133 .

"اجذونأ ةط ّسوتم ىلولأا ةنسلا ميلعتلا يف ةّيئلاملإا ءاطخلأا " ،ةرامع يزوب 19

ةلاسر (

،ريتسجالما ،دياقلب ركب يبأ ةعماج

2016 ،) 8.

،رهاط الله دبع يواخ 20

قفو ةيبرعلا ةغ ّللا سيردت ةيوبرتلا قرطلا ثادحلأ ا

ندرلأا ( :

،ةريسلما راد 2010

،) 28

Gambar

Tabel 1: Tabel Transliterasi Konsonan  Huruf
Tabel 0.3: Tabel Transliterasi Vokal Rangkap Huruf
Tabel 0.2: Tabel Transliterasi Vokal Tunggal  Huruf

Referensi

Dokumen terkait

ثحابلا مادختسا ،وتبا ةيموكلحا ةطسوتلما ةسردلما في بلاطلا ةدع و ةيبرعلا اهيف يدؤي تيلا تادرفلما يموقت و ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلمع ةفرعلم ةادلأا هذه .نياديلما ثحبلا ثحبلا