No Tujuan Pembelajaran Jumlah soal Indikator Pencapaian
Kompetensi IPK (KKTP) Materi Konten Konteks Level kognitif Indikator soal Rumusan soal A B C D No
Soal
Kunci Jawaban Tema
Bentuk soal Buku sumber 1.
menemukan informasi
eksplisit pada teks deskripsi dan menyimpulkannya melalui kegiatan menjawab pertanyaan dengan tepat
1 Peserta didik dapat
menemukan informasi eksplisit teks deskripsi
menem ukan informa si eksplisi t teks deskrip si
Teks Deskrip si
Saintifik Menemukan informasi Disajikan sebuah judul teks
deskripsi, peserta didik dapat
menjelaskan definisi teks deskripsi
Talita ingin membuat tulisan yang berjudul “Teluk Penyu Nan Elok”. Ia mengembangk an tulisannya dalam bentuk teks deskripsi.
Maka definisi teks deskripsi adalah ...
Teks yang meng gamb arkan secar a jelas objek, tempa t, atau peristi wa yang sedan g menja di topik kepad a pemb aca sehin gga pemb aca seola h-olah meras akan langs ung apa yang sedan g diung kapka n
sua tu kar ang an ceri ta yan g me nyaj ikan ser ang kaia n peri stiw a keja dia n dan disu sun sec ara kro nolo gis ses uai den gan urut an wak tun ya kad ang ber sifa t fiksi dan non fiksi
Teks yang berisi tentan g langka h- langak ah atau petunj uk melak ukan sesuat u
Teks yang memu at inform asi dan penget ahuan yang disam paikan secara singkat ,padat, dan diserta i denga n penda pat (argum en)
1. A Menjelaj
ah Nusantar a
PG Buku
Bahasa Indonesia kelas VII
2.
menemukan informasi eksplisit pada teks deskripsi dan menyimpulkannya melalui kegiatan menjawab pertanyaan dengan tepat
1 Peserta didik dapat
menemukan informasi eksplisit teks deskripsi
menem ukan informa si eksplisi t teks deskrip si
Teks Deskrip si
Saintifik Menemukan informasi Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menunjukkan kutipan teks deskripsi
Paragraf berikut yang
merupakan bagian dari teks
deskripsi adalah ...
nomor ….
Ika bingun g meliha t tingka h saudar a kemba rnya itu. Dia segera menca ri tahu apa penye babny a.
Ternyat a ada seekor ulat bulu yang meray ap di
Hari mau siap men erka m Kanc il.
Nam un, Kanc il men ghe ntik ann ya.
Ia mer ayu Hari mau agar tida k me mak
Simbi osis mutu alism e adala h hubun gan yang saling meng untun gkan pada dua organi sme.
Misal nya, tana man denga n hewa n penye
Pangg ung denga n ukura n yang cukup luas berdir i di tepi sebua h lapan gan.
Para penon ton sudah tump ah ruah mem enuhi lapan gan.
2. D Menjelaj
ah Nusantar a
PG Kompleks
Buku Bahasa Indonesia kelas VII
