INSTRUMEN ADMINITRASI PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PEMBELAJARANKURIKULUM MERDEKA

INSTRUMEN ADMINITRASI PEMBELAJARAN

ADMINISTRASI PEMBELAJARANKURIKULUM MERDEKA

Nama Sekolah : ………. Tahun Pelajaran : ...

Nama Guru : ……… Mata Pelajaran : ...

NIP/NUPTK : ... Kelas/Semester : ...

Jumlah Jam : ... Tugas Tambahan : ...

No. Komponen Administrasi

Pembelajaran Kondisi Skor Perolehan Keterangan

Kesesuaian

Ada Tidak 4 3 2 1 0

1.

Kalender Pendidikan

4 = Baik Sekali 3 = Baik 2 = Cukup 1 = Kurang

0 = Tidak Ada

2.

Dokumen SKL

(PermendikbudRistek No. 5 Th. 2022

3.

Dokumen SI

(Permendikbudristek No.7 Th. 2022)

4.

Dokumen Standar Proses (Permendikbudristek No. 16 Th. 2022)

5.

Dokumen Standar Penilaian (Permendikbudristek No. 22 Th. 2022)

6.

Capaian Pembelajaran(CP) Kepmen nomor 262/catatan perubahan atas Kepmen nomor 56/H/KR/2022

7.

Analisis Kompetensi/materi

8.

Program Tahunan

9.

Program Semester

10.

Alur Tujuan Pemebalajaran atau silabus

11.

Perencanaan

Pembelajaran/RPP/Modul Ajar

12.

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) pasal 9 (8)

13.

Analisis Hasil Belajar

14.

Prog. Perbaikan (Remedial)

15.

Prog. Pengayaan (Enrichment)

16.

Kisi-kisi Soal dan Kartu Soal

17.

Buku Daftar Hadir

18.

Buku Daftar Nilai

19.

Buku Agenda

20.

Jadwal Tata Muka

21.

Buku Panduan Guru dan Buku Referensi

22

Buku Siswa/ Buku Paket

Jumlah Skor Perolehan

Jumlah Skor Seluruhnya : ...

Keterangan: Nilai Akhir : Skor Perolehan x 100 = ...(...)

Skor Maks. (88) Kategori ketercapaian:

91% -100% = A (Amat baik

81 % - 90% = B (Baik) 71% - 80% = C (Cukup) 61% - 70% = D (kurang)

≤ 60% = E (Sangat Kurang) Tindak Lanjut/Saran:

Bandar Lampung, ...

Mengetahui: Pengawas / Observer Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

... ... ...

NIP. NIP. NIP

NILAI AKHIR