• Tidak ada hasil yang ditemukan

METABOLISME SEL: Biologi Kelas 12

N/A
N/A
Mistarina Mistarina

Academic year: 2023

Membagikan "METABOLISME SEL: Biologi Kelas 12"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Kelas : Kelompok : Anggota : 1)

2) 3) 4) 5)

Mata Pelajaran : Biologi Kelas / Semester : XII / Ganjil Alokasi Waktu : 30 Menit

Sub Materi : Respirasi Aerob

Petunjuk Umum

METABOLISME SEL

embar Kerja Peserta Didik

L

(2)

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Aktivitas / Tugas

3.2 Menjelaskan proses metabolisme sebagai reaksi enzimatis dalam makhluk hidup

4.2 Menyusun laporan hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim, fotosintesis, dan respirasi anaerob

3.2.1 Menganalisis proses yang terjadi pada setiap tahapan respirasi aerob 3.2.2 Mengidentifikasi hasil dari setiap tahapan respirasi aerob

3.2.3 Menyimpulkan jumlah energi total yang dihasilkan dari respirasi aerob

Lalu Muhammad Zohri adalah seorang pelari 100 meter Indonesia yang berhasil meraih medali emas dan menjadi juara dunia pada Kejuaraan Dunia Atletik Junior 2018 yang berlangsung di Tampere, Finlandia. Dengan catatan waktu 10,18 detik. Zohri mengalahkan dua pelari Amerika Serikat, Anthony Schwartz dan Eric Harrison.

Untuk dapat berlari cepat, Zohri membutuhkan banyak energi. Semakin berat aktivitas tubuh, semakin besar pula energi yang dibutuhkan. Pada saat berlari, tubuh Zohri melakukan proses metabolisme untuk menghasilkan energi. Proses metabolisme membutuhkan bahan bakar berupa oksigen. Sementara hasil sampingannya berupa CO2 dan H2O. CO2 dikeluarkan melalaui pernapasan, sedangkan H2O dikeluarkan dalam bentuk keringat.

Sumber : https://www.google.com/search?q=m.+Zohri&tbm

1. Orientasi Siswa terhadap Masalah

(3)

Setelah kalian membaca artikel diatas, tuliskan pertanyaan tentang masalah

yang ada pada artikel

Pertanyaan tentang masalah pada artikel

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

2. Mengorganisir Siswa untuk Belajar

Mari kita mencari data/informasi yang telah kalian temukan dengan menggunakan buku paket, internet, video, dll untuk menjawab

pertanyaan yang telah kalian buat

(4)

3. Membimbing Penyelidikan Indivual maupun Kelompok

Mari kita melakukan rencana kegiatan yang

telah kalian rancang supaya memperoleh informasi sebanyak

mungkin untuk menjawab pertanyaan yang telah kalian buat

Mari kita diskusikan data/informasi yang telah kalian temukan dengan menggunakan buku paket, internet,

video, dll untuk menjawab pertanyaan yang telah kalian buat

Mari kita tuliskan hasil diskusi/

jawaban dari pertanyaan yang telah kalian buat sebagai hasil dari diskusi pemecahan masalah

...

...

...

...

...

... ...

...

...

... ...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

(5)

4. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya

Setelah kalian menuliskan hasil diskusi kelompok, presentasikan dan kembangkan hasil diskusi kalian di depan

kelas.

5. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah

Analislah hasil penyelidikan kelompok lain, kemudian berilah saran, tanggapan maupun pertanyaan tentang permasalahan yang

telah disampaikan. Setelah itu, isilah kesimpulan dan refleksi pada kolom di bawah ini!

1

KESIMPULAN

REFLEKSI

(6)

Diskusikan Soal Berikut

Bulan Ramadhan adalah bulan dimana seluruh umat muslim diwajibkan berpuasa. Selama berpuasa, ±12 jam kita tidak mengkonsumsi makanan dan minuman.

Bagaimana pengaruh puasa terhadap proses pembentukan energi di dalam tubuh kita?

Saat ini, kelebihan berat badan dan obesitas menjadi masalah kesehatan yang umum dihadapi di seluruh dunia. Menurut WHO (World Health Organization) tahun 2014, terdapat 1,9 milyar orang dewasa mengalami kelebihan berat badan, 600 juta di antaranya mengalami obesitas. Di Indonesia sendiri, menurut data Kementrian Kesehatan (2013), jumlah orang dewasa yang mengalami obesitas mencapai 15,4%, sedangkan jumlah orang dewasa yang kurus “hanya” sekitar 8,7%. Obesitas termasuk dalam gangguan keseimbangan energi di dalam tubuh.

Energi yang masuk melalui makanan harus seimbang dengan kebutuhan tubuh atau keluaran energi tubuh. Bagaimanakah kaitan antara obesitas dengan keseimbangan energi di dalam tubuh? Jelaskan!

...

...

...

...

...

...

………..

...

...

...

...

...

...

……….

……….

……….

Ayo

Berdiskusi….

1 .

2

(7)

Proses pembentukan energi di dalam tubuh makhluk hidup bisa berlangsung melalui respirasi aerob. Bagaimana konsep respirasi aerob yang anda ketahui?

...

...

...

...

...

...

...

...

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

3

Referensi

Dokumen terkait

58.. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu mencegah kepunahan 4.2 Mendeskripsikan pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk

Miskonsepsi siswa berdasarkan indikator pada materi metabolisme yang paling banyak di Kelas XII IPA SMA Swasta Nusantara Lubuk Pakam terdapat pada indikator

Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjelaskan yang dimaksud dengan variasi, faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya variasi pada makhluk hidup dan peranan variasi

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar KD Indikator Pencapaian Kompetensi IPK 3.3 Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan menggunakan masalah

Menyusun text conditional if type 2 dan 3 Menjelaskan struktur teks tulis kartu undangan pribadi Kompetensi Dasar Indikator Materi Esensi Model/Metode Media dan sumber belajar

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.1.1 Menjelaskan fungsi sosial teks deskriptif 3.1.2 Menjelaskan struktur teks deskriptif 3.1.3 Menentukan struktur teks deskriptif sesuai dengan

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa 1 Mendeskripsikan pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi : Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.8 Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal