• Tidak ada hasil yang ditemukan

46 bab v kesimpulan dan saran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "46 bab v kesimpulan dan saran"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

46 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa:

1. Lama perendaman preparat dalam larutan buah murbei (Morus alba L.) berpengaruh terhadap kejelasan warna jaringan tumbuhan akar bawang merah (Allium ascalonicum L.).

2. Lama perendaman yang paling baik untuk mewarnai preparat jaringan akar bawang merah (Allium ascalonicum L.) adalah lama perendaman selama 5 menit.

3. Pewarna alami dari larutan buah murbei (Morus alba L.) dapat dijadikan sebagai pewarna alternatif untuk preparat jaringan tumbuhan akar bawang merah (Allium ascalonicum L.).

4. Hasil penelitian dapat dijadikan sebagai sumber belajar biologi SMA kelas XI materi pokok Struktur Jaringan pada Tumbuhan dalam bentuk media visual berupa preparat jaringan tumbuhan dan foto hasil preparat pengamatan jaringan tumbuhan akar bawang merah. Hasil rata-rata persentase kelayakan sebagai media belajar sebanyak 71.06% dengan kriteria “baik”

B. Saran

Beberapa saran yang dapat diberikan dalam penelitian ini adalah:

1. Bagi peneliti lain

a. Dapat dilakukan penelitian tentang pigmen warna antosianin yang terkandung dalam tumbuhan selain buah murbei (Morus alba L.) untuk dijadikan sebagai pewarna alternatif alami dalam praktikum tentang pewarnaan jaringan tumbuhan maupun jaringan hewan.

b. Dapat digunakan sebagai informasi untuk mewarnai preparat jaringan tumbuhan selain akar bawang merah.

c. Penelitian selanjutnya dapat menggunakan variasi lama perendaman yang berbeda dari variasi lama perendaman yang telah digunakan. Lama perendaman yang terbaik dalam penelitian ini adalah 5 menit sehingga

(2)

47

47

d. variasi lama perendaman yang dapat digunakan adalah sebelum 5 menit atau dapat juga lebih dari 5 menit hingga mendapatkan hasil yang terbaik.

e. Peneliti selanjutnya dapat mengembangkan waktu penyimpanan preparat awetan yang dapat digunakan dalam jangka waktu yang lama.

2. Bagi guru, media belajar berupa preparat pengamtan yang dikembangkan dari hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran pada materi pokok Struktur Jaringan pada Tumbuhan.

Referensi

Dokumen terkait

penyusun skripsi dengan judul “ Perbedaan Media Charta Dengan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Biologi pada Pokok Bahasan Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan

yang menunjukkan bahwa BKK SMKN 8 Bandung masuk kedalam dua struktur organisasi yang berbeda. Selain berada dibawah organisasi Hubin, BKK SMKN 8 Bandung memiliki

Hasil penelitian tersebut dikaji sebagai sumber belajar Biologi materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan yang dikemas dalam bentuk bahan ajar berupa modul

Dari hasil penelitian maka terdapat hambatan- hambatan yang dihadapi guru kelas XI SMA Negeri 1 Meureubo dalam proses pembelajaran biologi materi jaringan tumbuhan

Hasil penelitian berupa SSP berbasis PBL secara praktis dapat diterapkan dan digunakan pada proses pembelajaran biologi di kelas X IPA SMA Negeri 2 Karanganyar

Pasar Bunga PASTY Dongkelan dapat digunakan sebagai sumber belajar biologi pada materi keanekaragaman hayati, karena memiliki potensi antara lain memiliki jenis tanaman

kemampuan keruangan siswa terhadap hasil belajar kimia dalam pembelajaran yang menerapkan pendekatan scientific materi pokok senyawa hidrokarbon siswa kelas X-K SMA Negeri 5

Rata-rata pemenuhan kecukupan zat gizi makan siang santri Kuttab Al-Fatih Malang selama 3 hari tergolong defisit dikarenakan belum adanya standar porsi yang tidak sesuai anjuran