5 - Spada UNS

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PENYULUHAN DAN KOMUNKASI PERTANIAN FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : MF 202D Dosen Pengembang RPS : Prof. Dr. Suwarto, M.Si.

Nama Mata Kuliah : STATISTIKA Dr. Suminah, M.Si.

Bobot Mata Kuliah (sks) : 2-1 SKS Koord. Kelompok Mata Kuliah : Dr. Suminah, M.Si.

Semester : DUA (2)

Mata Kuliah Prasyarat : MATEMATIKA Kepala Program Studi : Dr. Suminah, M.Si.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S3 : Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya.

KU-2 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni

KU-3 : Menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

Ku-4 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya.

CP Mata kuliah (CPMK)

: Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyusun statistic deskriptif dan analisisis inferensia, menyajikan data, melakukan analisis kuantitatif sekumpulan data, menginterpretasikan dan menyimpulkannya

Bahan Kajian Keilmuan

: -Pengembangan ipteks

- Analisis data berkaitan dengan penelitian bidang pertanian

(2)

-

Deskripsi Mata Kuliah

: Mahasiswa diajarkan tentang pentingnya statistika dalam penelitian ilmiah, analisis statistika deskriptif, ukuran pemusatan data (mean, median, modus), ukuran penyimpangan data (standart deviasi, variance/keragaman, koefisien relative), pendugaan parameter (mean, standart deviasi, selisih 2 mean, proporsi, selesih 2 proporsi), korelasi dan regresi sedehana

Daftar Referensi

: 1. Ronald E. Walpole, Pengantar Statistika; PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta 2. Neil A. Weiss, 1999, Elementary Statistics,

3. Suminah, 2018, Statistika dan Penerapannya

(3)

Taha

p Kemampuan akhir Materi Pokok Referens i

Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman Belajar

Penilaian*

Luring Daring Indikator/kode CPL

Teknik penilaian dan bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya statistika dalam pembangunan pertanian

Pentingnya statistika dalam pembangunan pertanian

Referens

i 1,2,3 Student Center Learning

Elearning melalui OCW

2 x 50 menit

Observing, Quesioning, Experimenting

 Ketepatan dalam menjelaskan pentingnya statistika dalam pembangunan pertanian

 Keaktifan dan kualitas diskusi kelas

Quis 5%

2,3

Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyusun statistika deskriptif

 Pengertian distribusi frekuensi dan prosedur penyusunannya

 Menyusun tabel distribusi frekuensi

 Kelebihan penggunaan tabel, gambar dan grafik untuk meyajikan data

 Menyusun data dalam bentuk tabel, gambar dan grafik (poligon, histogram, ogive dll.)

 Harga pemusatan dan harga penyimpangan data

 Menghitung ukuran harga pemusatan data (mean,median,modus,d esil, persentil, kuartil)

 Menghitung ukuran harga penyimpangan data ( standart deviasi,

Referens

i 1,2,3 Student Center Learning

6 x 50 Observing, Quesioning, Experimenting

 Ketepatan dalam : menyusun destribusi frekuensi, menyusun tabel distribusi frekuensi, menjelaskan kelebihan penggunaan tabel, gambar dan grafik untuk meyajikan data, menyusun data dalam bentuk tabel, gambar dan grafik (poligon, histogram, ogive dll.), harga pemusatan dan harga penyimpangan data, menghitung ukuran harga pemusatan data (mean,median,modus,d esil, persentil, kuartil), Menghitung ukuran harga penyimpangan data ( standart deviasi,

Quis 10%

4, 5

Mahasiswa dapat menjelaskan dan menghitung teori peluang (probabilitas)

Pentingnya probabilitas dalam statistika

Menghitung probabilitas suatu kejadian dengan benar .

Referens i 1,2,3

Menghitung berkaitan tentang pentingnya teori probabilitas/

peluang dalam statistika dan menghitung probabilitas dalam suatu kejadian

4 x 50 Praktek menghitung, mengalisis data

Ketepatan dalam menghitung probabilitas dalam statistika dan menghitung probabilitas suatu kejadian dengan benar .

Quis 10%

(4)

Kriteria Penilaian terlampir