• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Rubrik Penilaian Presentasi Pelajaran Bahasa Indonesia

N/A
N/A
Rita Rita

Academic year: 2023

Membagikan "Contoh Rubrik Penilaian Presentasi Pelajaran Bahasa Indonesia"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Contoh Rubrik Penilaian Presentasi Pelajaran Bahasa Indonesia

No Kriteria penilaian Perlu Bimbingan Cukup Baik Sangat Baik

1. Sistematika penyajian presentasi Kriteria ketercapaian:

1. Menyajikan presentasi secara runtut dari pembuka hingga penutup

2. Menyajikan presentasi secara sistematis

3. Menunjukkan keterkaitan antar slide presentasi

Belum menunjukkan kriteria manapun

Hanya

menunjukkan 1 kriteria

Hanya menunjukkan 2 kriteria

Menunjukkan semua kriteria

2. Penggunaan Bahasa Kriteria ketercapaian:

1. Menggunakan tata bahasa Indonesia yang baik dan benar

2. Menggunakan kosa kata yang tepat 3. Penjelasan mudah dipahami

Belum menunjukkan kriteria manapun

Hanya

menunjukkan 1 kriteria

Hanya menunjukkan 2 kriteria

Menunjukkan semua kriteria

3. Cara penyampaian presentasi Kriteria ketercapaian:

1. Melakukan kontak mata dengan audiens 2. Penyampaian materi dengan intonasi tepat 3. Penyampaian materi dengan artikulasi jelas

Belum menunjukkan kriteria manapun

Hanya

menunjukkan 1 kriteria

Hanya menunjukkan 2 kriteria

Menunjukkan semua kriteria

(2)

Contoh Rubrik Penilaian Presentasi Pelajaran IPAS

No Kriteria penilaian Perlu Bimbingan Cukup Baik Sangat Baik

1. Sistematika penyajian presentasi Kriteria ketercapaian:

1. Menyajikan presentasi secara runtut dari pembuka hingga penutup

2. Menyajikan presentasi secara sistematis

3. Menunjukkan keterkaitan antar slide presentasi

Belum menunjukkan kriteria manapun

Hanya

menunjukkan 1 kriteria

Hanya menunjukkan 2 kriteria

Menunjukkan semua kriteria

2. Penggunaan Bahasa Kriteria ketercapaian:

1. Menggunakan tata bahasa Indonesia yang baik dan benar

2. Menggunakan istilah yang tepat 3. Penjelasan mudah dipahami

Belum menunjukkan kriteria manapun

Hanya

menunjukkan 1 kriteria

Hanya menunjukkan 2 kriteria

Menunjukkan semua kriteria

3. Cara penyampaian presentasi Kriteria ketercapaian:

1. Melakukan kontak mata dengan audiens 2. Penyampaian materi dengan suara yang lantang 3. Penyampaian mat eri dengan lugas

Belum menunjukkan kriteria manapun

Hanya

menunjukkan 1 kriteria

Hanya menunjukkan 2 kriteria

Menunjukkan semua kriteria

4. Kebenaran Konsep Kriteria ketercapaian:

1. Konsep yang dipaparkan benar dan sesuai dengan teori

2. Menggunakan sumber referensi yang jelas dan valid 3. Menjawab pertanyaan dengan benar

Belum menunjukkan kriteria manapun

Hanya

menunjukkan 1 kriteria

Hanya menunjukkan 2 kriteria

Menunjukkan semua kriteria

Referensi

Dokumen terkait

Rubrik deskriptif memiliki tingkatan kriteria penilaian yang dideskripsikan dan diberikan skala penilaian atau

Dalam penelitian ini, penulis mengangkat masalah penelitian mengenai kriteria penilaian seperti apa yang muncul dalam rubrik penilaian sesuai GeR dan apakah rubrik

Rubrik Asesmen Aspek Yang dinilai Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 Mendeskripsikan Mendeskripsika Mendeskripsikan Mendeskripsikan Mendeskripsikan gambar n 6 gambar 5

RUBRIK PENILAIAN PRODUK KELAS/SEMESTER : VI/I MUATAN PELAJARAN : SBdP KD : 4.1 Membuat Patung Rubrik Penilaian Membuat Patung

Rubrik Penilaian Rubrik Kegiatan Membuat Denah No Kriteria Sangat Baik 86-100 Baik 71-85 Cukup 61-70 Perlu Binaan < 60 1 Ketepatan banyak bagian sekolah Semua bagian sekolah

Berdiskusi tentang fungsi air bagi kehidupan di bumi Bentuk Penilaian: Kinerja Instrumen Penilaian: Rubrik KD IPA 3.8 dan 4.8 Kriteria Sangat baik Baik Cukup Perlu pendampingan

Penilaian Keterampilan - Menceritakan hasil tulisan No Kriteria Rubrik Kriteria Sangat Baik 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Pendampingan 1 1 Kesesuaian informasi dengan sumber

Rubrik ini menyediakan kriteria penskoran untuk menilai pengetahuan kognitif siswa dalam mata pelajaran