• Tidak ada hasil yang ditemukan

76 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "76 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

76

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Setelah mendapatkan hasil penelitian dan dilakukan pembahasan maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa:

a. Pengetahuan ibu balita sebelum mendapatkan pendidikan kesehatan tentang perkembangan anak dengan buku KIA sebagian besar memiliki pengetahuan yang baik, sebagian kecil memiliki pengetahuan yang cukup dan kurang.

b. Pengetahuan ibu balita setelah mendapatkan pendidikan kesehatan tentang perkembangan anak dengan buku KIA sebagian besar memiliki pengetahuan yang baik dan sebagian kecil memiliki pengetahuan yang cukup.

c. Ha diterima sehingga ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang perkembangan anak usia 2-3 tahun dengan menggunakan buku KIA terhadap pengetahuan ibu balita.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka disampaikan saran sebagai berikut:

76

(2)

77

5.2.1 Bagi Ibu Balita

Ibu balita diharapkan mampu berbagi pengetahuan terhadap ibu balita disekitar bahwa dengan media buku KIA dapat membantu menambah pengetahuan tentang perkembangan anak khususnya anak usia 2-3 tahun. Dengan informasi tentang perkembangan anak yang diperoleh, diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan dapat diterapan dalam kehidupan sehari-hari.

5.2.2 Bagi Desa

Desa sebagai pemilik program posyandu diharapkan dapat memberdayakan ibu balita sebagai penyalur informasi kepada para ibu balita. Mendukung kegiatan ibu balita serta memberikan fasilitas untuk pendidikan kesehatan dengan media buku KIA.

5.2.3 Bagi Tenaga Kesehatan

Bidan adalah ujung tombak dalam pelayanan kesehatan, terutama kesehatan ibu dan anak. Bidan diharapkan mampu memberikan pendidikan kesehatan dengan menerapkan media buku KIA dengan waktu yang lebih luas dan lebih sering. Bidan juga diharapkan dapat memberikan inovasi pemanfaatan buku KIA dengan menerapkan metode dan evaluasi yang efektif sehingga ibu balita mencapai pemahaman yang optimal khususnya tentang perkembangan anak.

5.2.4 Bagi Peneliti Selanjutnya

Metode yang diterapkan masih memiliki kekurangan maka kebaharuan penelitian perlu dilakukan. Selain itu saran yang diberikan

(3)

78

adalah dengan melaksanakan penelitian pada lokasi yang lebih luas dan menerapkan metode yang lebih menarik seperti penambahan media penyampaian. Materi, reward yang diberikan lebih variatif untuk meningkatkan minat ibu balita dalam posyandu.

Referensi

Dokumen terkait

menilai tumbuh kembang balita berdasarkan buku kesehatan ibu. dan anak

Hasil penelitian membuktikan bahwa hanya sebagian kecil dari mantan pecandu narkoba yang sedang menjalani rehabilitasi memiliki sikap optimis, sehingga dapat

1) Pemerintah diharapkan dapat memaksimalkan program pendidikan kesehatan guna meningkatkan pengetahuan ibu hamil mengenai standar pemanfaatan pelayanan antenatal

Terdapat perbedaan praktik ibu dalam pemberian makan balita, tingkat konsumsi zat besi dan vitamin A setelah pendampingan gizi pada kelompok intervensi dan kelompok kontrol.. Tidak

Kelas ibu balita diberikan 4 kali pertemuan selama 1 bulan dengan waktu 60 menit setiap pertemuan dengan pemantauan tingkat konsumsi energi dan protein dilakukan 2 kali pada sebelum dan

Pola Makan Sumber Protein Balita nomer 6 memiliki skor pola makan sumber protein sebelum konseling gizi sebesar 79,4% tidak seimbang yang mengalami penurunan sesudah konseling gizi

Pemberian biskuit tempe kelor dapat meningkatkan kadar zinc pada rambut anak balita stunting, sehingga untuk Dinas Kesehatan Kabupaten Malang dan Puskesmas Jabung dapat memberikan

Bagi tenaga kesahatan Bagi tenaga kesehatan dapat dijadikan masukan dalam melaksanakan promosi kesehatan dengan memberikan pendidikan kesehatan kepada ibu – ibu di posyandu, serta