vii ABSTRAK
Irma Jufri, 2017. Pengaruh Minat Membaca di Perpustakaan Terhadap hasil Belajar Murid SD Inpres Mattirowalie No 48 Kecamatan Barru Kabupaten Barru. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I Dra. Hj.
Maryati Z., M.Si dan Pembimbing II Drs. H. M. Syukur Hak, MM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Minat Mmembaca Di Perpustakaan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Murid SD Inpres Mattirowalie No.
48 Kecamatan Barru Kabupaten Barru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan analisis statistik inferensial koefisien korelasi produk moment. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa SD Inpres Mattirowalie No 48 Kecamatan Barru Kabupaten Barru sebanyak 172 orang, sampel diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 50 orang. Data dikumpulkan melalui teknik angket dan dokumentasi.
Setelah menganalisis data penulis menemukan bahwa Angka rxy lebih besar daripada r tabel pada signifikan 5% (0,810 > 0,284) maupun pada taraf signifikan 1 % (0,810 > 0,368). Dengan demikian maka hipotesis alternatif (Ha) diterima sedangakan (Ho) ditolak. Ini berarti terdapat korelasi positif yang kuat atau tinggi antara Pengaruh Minat Membaca Di Perpustakaan Terhadap Hasil Belajar Murid SD Inpres Mattirowalie Kecamatan Barru Kabupaten Barru.
Kata Kunci : Minat Memba Di Perpustakaan dan Hasil Belajar
