Kecerdasan Lingusitik
1. Saya dapat menulis dengan lebih baik dibandingkan dengan teman-teman sekelas.
2. Saya suka bercerita panjang lebar atau menyampaikan lelucon dan kisah-kisah.
3. Saya dapat mengingat nama, tempat, tanggal dari suatu peristiwa yang telah berlalu.
4. Saya paling senang dengan game permainan kata.
5. Terus terang bahwa saya suka sekali membaca buku.
6. Saya termasuk anak yang dapat mengeja kata dengan tepat, sekalipun kata tersebut agak sulit dibaca untuk anak seusia saya.
7. Saya menyukai pantun dan permainan kata.
8. Saya suka mendengarkan cerita.
9. Saya memiliki kosa kata yang baik untuk anak seusia saya.
10. Saya dapat berbicara jelas, lugas dan baik dengan orang lain.
Kecerdasan Matematis-Logis
1. Saya termasuk anak yang suka bertanya tentang cara kerja suatu hal.
2. Saya suka bekerja atau bermain dengan angka.
3. Saya suka dengan pelajaran matematika.
4. Saya menganggap game matematika dan komputer lebih menarik daripada game- game yang lain.
5. Saya juga suka dengan permainan catur, ular tangga dan monopoli.
6. Saya suka mengerjakan teka-teki yang mengunakan logika.
7. Dalam membuat catatan di buku, saya suka membuat pengelompokan dan tahapan.
8. Saya senang melakukan eksperimen dalam pelajaran sains atau pada waktu-waktu luang.
9. Saya paling suka pelajaran yang berhubungan dengan sains.
10. Saya merasa lebih mudah menyerap pelajaran berhitung dan pelajaran yang berkaitan dengan sains daripada pelajaran bahasa dan ilmu-ilmu sosial.
Kecerdasan Spasial
1. Saya termasuk anak yang mudah mengingat jalan menuju suatu tempat yang pernah saya singgahi sebelumnya.
2. Saya lebih mudah membaca peta, diagram, dan grafik daripada paparan tulisan.
3. Saya tergolong anak yang suka melamun dan pikiran melayang kemana-mana.
4. Saya suka kegiatan seni.
5. Saya juga pandai menggambar.
6. Saya senang melihat film dan penjelasan pelajaran yang menggunakan slide.
7. Saya suka permainan puzzle.
8. Saya dapat membuat bangunan rumah- rumahan dari permainan LEGO.
9. Saya lebih mudah belajar dengan gambar daripada tulisan yang dipaparkan.
10. Saya sering membuat coret-coret di buku atau kertas lainnya.
Kecerdasan Kinestetis-Jasmani
1. Saya merasa menonjol di salah satu atau lebih cabang olah raga.
2. Saya paling tidak tahan harus duduk lama di suatu tempat dan sering tampak bergerak.
3. Menurut teman-teman, saya pandai dalam meniru gerak isyarat dan tingkah laku orang lain.
4. Saya suka membongkar dan berusaha memasang kembali mainan atau barang yang ada di rumah.
5. Entah kenapa, saya selalu terdorong untuk menyentuh barang-barang yang baru saya temui.
6. Saya seringkali berminat terhadap kegiatan melompat, berlari atau kegiatan fisik lainnya.
7. Kegiatan ketrampilan seperti : jahit-menjahit sulam, membuat kue, pertukangan, mekanik.
8. Suka menampilkan diri dengan ekspresi fisik (mimik muka, tangan dan gerakan yang lain) 9. Pada saat berfikir dan mengerjakan sesuatu,
saya cenderung bergerak.
10. Saya suka melukis atau menggambar.
Kecerdasan Musikal
1. Saya dapat menunjukkan nada sumbang dalam sebuah nyanyian yang didendangkan.
2. Saya dapat mengingat melodi lagu.
3. Saya merasa memiliki suara yang merdu.
4. Saya dapat memainkan alat musik dan suka bergabung di kelompok paduan suara.
5. Bila berbicara atau bergerak, saya cenderung teratur dan berirama.
6. Saya sering bersenandung sendiri.
7. Saya sering mengetuk-ngetuk meja dengan irama tertentu saat belajar.
8. Saya peka terhadap bunyi-bunyian di sekitar.
9. Saya tampak bersemangat ketika musik yang saya gemari sedang dilantunkan.
10. Saya dapat menyanyikan lagu yang tidak diajarkan di kelas.
Kecerdasan Interpersonal
1. Saya suka berteman dengan teman seusia dengan saya.
2. Menurut Ustadzah dan teman-teman, saya berbakat menjadi pemimpin.
3. Saya suka memberi saran kepada teman yang mempunyai masalah.
4. Saya termasuk anak yang suka bergaul.
5. Saat ini saya menjadi anggota dari sebuah klub atau perkumpulan tertentu.
6. Saya suka mengajari pelajaran atau sesuatu yang lain kepada anak-anak lainnya.
7. Terus terang bahwa teman-teman saya cukup banyak jumlahnya.
8. Saya mempunyai dua atau lebih teman dekat.
9. Saya merasa bahwa saya adalah anak yang suka memperhatikan dan memperdulikan orang lain.
10. Saya banyak disukai teman-teman.
Kecerdasan Intrapersonal
1. Saya adalah anak yang mandiri dan berkemauan keras.
2. Insyaallah saya dapat memahami kekurangan dan kelebihan diri.
3. Saya termasuk anak yang suka belajar sendirian.
4. Saya lebih suka sendiri dalam berbagai kegiatan keseharian.
5. Saya memiliki minat dan hobi yang tidak harus orang lain mengetahuinya.
6. Saya memiliki perencanaan tentang masa depan pribadi saya.
7. Saya lebih memilih bekerja sendiri daripada bekerja sama dengan orang lain.
8. Saya dapat mengekspresikan perasaan saya dengan tepat.
9. Saya mampu belajar dari kegagalan dan keberhasilan yang pernah saya alami.
10. Saya memiliki rasa penghargaan terhadap diri sendiri yang baik.
Kecerdasan Naturalis
1. Saya suka bercerita tentang alam dan binatang kesayangan.
2. Saya suka karya wisata di alam terbuka, ke kebun binatang dan museum purbakala.
3. Dalam perjalanan karyawisata, biasanya saya suka memperhatikan bentuk alam yang ada di sekitarnya.
4. Saya suka menanam bunga atau tanaman yang lain dan merawatnya.
5. Sya suka bermain di sekitar kandang ayam, kelinci atau akuarium dan kolam ikan.
6. Saya senang mempelajari binatang dan tumbuhan.
7. Saya paling tidak suka bila ada sekelompok orang yang merusak cagar alam.
8. Saya paling suka diberi tugas untuk mengamati burung, kupu-kupu dan mengumpulkan serangga atau tanaman lain.
9. Biasanya saya suka memamerkan binatang kecil, bunga dan benda alam lain ke teman- teman di sekolah.
10. Saya akan bersemangat bila mengerjakan tugas yang berkaitan dengan alam dan lingkungan.
