ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. X DENGAN DIARE

(1)

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Ahli Madya Keperawatan D3

DEVI ADITYA SAPUTRI 1711010042

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN D3 FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2020

(2)

i

Asuhan Keperawatan Diare…, DEVI ADITYA SAPUTRI, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2020

ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. B DENGAN DIARE

KARYA TULIS ILMIAH

DEVI ADITYA SAPUTRI 1711010042

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN D3 FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2020

(3)

ii

(4)

iii

(5)

iv

(6)

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan rahmat- Nya, dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiahini dengan judul Asuhan keperawatan pada an. x dengan diare. Penulisan Karya Tulis Ilmiah ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Diploma pada Program Studi Pendidkan Keperawatan D3 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari masa perkuliahan sampai penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada yang terhormat:

(1) Dr. Anjar Nugroho, M.Si., M.H.I., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto

(2) Dr. Ns. Umi Solikhah, S.Pd., M. Kep, selaku Dekan FIKES yang telah memberi berbagai informasi dan bimbingan tentang tata laksana penyusunan Karya Tulis Ilmiah;

(3) Ns. Endiyono, S. Kep., M. Kep selaku Ketua Program Studi Keperawatan D3 yang telah memberi berbagai informasi dan bimbingan tentang tata laksana penyusunan Karya Tulis Ilmiah.

(7)

vi

(4) Dr. Ns. Umi Solikhah, S.Pd., M. Kep selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini;

(5) Sodikin, S. Kep., M. Kes. selaku dosen penguji yang telah memberikan berbagai pertanyaan untuk menguji kelayakan sebagai Ahli Madya Keperawatan D3.

(6) Ns. Atika Dhiah Anggraeni, S. Kep., M.Kep. selaku dosen penguji yang telah memberikan berbagai pertanyaan untuk menguji kelayakan sebagai Ahli Madya Keperawatan D3.

(7) Segenap Dosen dan Staff di lingkungan keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

(8) Bapak dan ibu tercinta yang telah memberikan bantuan, doa, dan dukungan baik material maupun moral; serta

Akhir kata, semoga Allah SWT memberikan balasan atas segala kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga Karya Tulis Ilmiah ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu. Aamiin.

Purwokerto, 2020 Penulis

(8)

vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Dengan segenap rasa syukur alkhamdulillah, Karya Tulis Ilmiah ini saya persembahkan untuk orang yang saya sayangi:

1. Bapak ibu tercinta, motivator terbesar dalam hidup yang selalu memberikan doa dan dukungannya baik moral maupun materi. Dengan kesabaran dan kerja keras yang tiada habisnya untuk anakmu ini sehingga bisa sampai di titik ini dan menyelesaikan tugas akhir ini.

2. Ibu Dewi hendar S yang selalu memberikan dukungan dan doa serta selalu mensupport dalam segala hal.

3. Kedua adikku (Fakih dan Faris) tersayang yang selalu menghibur.

4. Ibu Dr. Ns. Umi Solikhah, S.Pd., M. Kep. Atas segala waktu dan bimbingan yang telah diberikan.

5. Kelompok bimbingan KTI Anak Dr. Ns. Umi Solikhah, S.pd., M. Kep (khulfi mawadah) yang selalu memberi semangat untuk menyelesaikan KTI.

6. Terimakasih kepada teman dekat kuliah saya Sefiyan, Avitasari, Sukma muktisari, Siska Juliana, Indriani, dan Windar chairina yang telah memberikan dukungan dan semangat untuk menyelesaikan KTI.

7. Terima kasih kepada jelita dan riska yang selalu memberikan support dan membantu dalam proses menyelesaikan KTI

(9)

viii

8. Terimakasih kepada teman satu angkatan keperawatan D3 tahun 2017 yang selalu memberikan dukungan dan selama tiga tahun ini sama-sama mau berjuang untuk menyelesaikan KTI.

(10)

ix

MOTTO

BUKAN KESULITAN YANG MEMBUAT TAKUT, TETAPI KETAKUTAN ITU YANG MEMBUAT SULIT

JALANI, NIKMATI, SYUKURI DAN TETAP BERSABAR KETIKA PERMASALAH DATANG

JIKA ORANG LAIN BISA MAKA AKU JUGA TERMASUK BISA

(11)

x

(12)

xi

ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK X DENGAN DIARE Devi Aditya Saputri¹, Umi Solikhah²

1Mahasiswa Program Studi Keperawatan Diploma III Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

2Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto ABSTRAK

Latar Belakang : Kejadian diare pada anak masih sangat banyak dan dapat menyebabkan kematian, untuk menurunkan angka kejadian diare atau penanganan diare salah satunya adanya dengan memberikan asuhan keperawatan yang tepat untuk mencegah terjadinya diare pada anak, dari hasil asuhan keperawatan yang diberikan masalah keperawatan diare teratasi dan frekuensi diare berkurang

Tujuan : mendeskripsikan asuhan keperawatan dan resposn keluarga terhadap asuhan keperawatan diare dehidrasi sedang pada anak

Metode : Metode yang digunakan metode deskriptif. Penelitian deskriptif tidak mencari hubungan antar variable dan juga tidak memerlukan uji statistic atau uji hipotesis.

Hasil : Terdapat pengurangan frekuensi jumlah BAB setelah dilakukan asuhan keperawatan

Kesimpulan : asuhan keperawatan yang diberikan mampu mengurangi frekuensi BAB dan masalah teratasi.

Kata kunci : Diare, Asuhan Keperawatan.

(13)

xii

NURSING CARE ON CHILD B WITH DIARRHEA Devi Aditya Saputri¹, Umi Solikhah²

1Nursing Study Program Diploma III Student in the Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Purwokerto

2Dean of the Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Purwokerto ABSTRACT

Background : Diarrhea in children still becomes a problem in the world. Besides its increasing number or prevalance, it also can cause death. Therefore, to reduce this or to have the right treatment of diarrhea, Universitas Muhammadiyah Purwokerto provides appropriate nursing care to prevent diarrhea in children. From the results of the nursing care given, it can successfully resolve the problem and reduce the frequency of diarrhea.

Subjective : To describe nursing care and family response to nursing care of moderate diarrhea in children.

Method : This study used a descriptive method. A descriptive study does not find out the correlation between variables and also does not require statistical tests or hypothesis testing.

Result : There was a reduction in the frequency of diarrhea after nursing care.

Cocnclusions : nursing care provided was able to resolve the problem and to reduce the frequency of diarrhea.

Keywords : Diarrhea, Nursing Care.

(14)

xiii

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERNYATAAN ORSINALITAS ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

KATA PENGANTAR ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii

MOTTO... ix

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ... x

ABSTRAK ... xi

ABSTRACT ... xii

DAFTAR ISI ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian... 5

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Diare ... 7

B. Etiologi Diare ... 7

(15)

xiv

C. Anatomi dan Fisiologi Diare ... 10

D. Patofisiologi Diare... 20

E. Pathways Diare ... 23

F. Penatalaksaan Diare ... 24

G. Pengkajian ... 26

H. Diagnosa Keperawatan ... 27

I. Intervensi Keperawatan ... 27

BAB III. METODE PENELITIAN A. Rumusan Studi Kasus ... 30

B. Lokasi dan Waktu Studi ... 30

C. Subjek Studi Kasus... 30

D. Variabel dan Definisi Operasinal ... 31

E. Instrumen Studi ... 31

F. Metode Pengumpulan Data ... 31

G. Analisa Data dan Pengkajian Data ... 32

H. Etika Studi Kasus ... 32

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. HASIL 1. Gambaran Lokasi Pengambilan Data ... 34

2. Pengakajian ... 34

3. Analisa Data ... 39

4. Diagnose Keperawatan ... 40

5. Intervensi Keperawatan ... 40

6. Implementasi Keperawatan ... 41

7. Evaluasi Keperawatan ... 42

(16)

xv

B. PEMBAHASAN

1. Pengkajian ... 44

2. Diagnosa Keperawatan ... 45

3. Intervensi Keperawatan ... 45

4. Implementasi Keperawatan ... 46

5. Evaluasi Keperawatan ... 47

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Kesimpulan ... 48

B. Saran ... 49 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

(17)

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Pathways Diare ... 22

(18)

xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Identitas klien ... 34

Tabel 4.2 Pengkajian Head to toe ... 37

Tabel 4.3 Intervensi Keperawatan ... 40

Tabel 4.4 Implementasi Keperawatan... 41

Tabel 4.5 Evaluasi Keperawatan ... 42

(19)

xviii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Informed Consent

Lampiran 2 Surat Permohonan Menjadi Rsponden Lampiran 3 Pernyataan Permohonan Menjadi Responden Lampiran 4 Surat Keterangan RT

Lapiran 5 Persetujuan Untuk Ujian Tugas Akhir Lampiran 6 Lembar Persetujuan Perbaikan KTI

Lampiran 7 Surat Pengesahan Terjemahan Judul Skripsi Lampiran 8 Kode Etik

Lampiran 9 Permohonan Ijin Penelitian Lampiran 10 Foto Kegiatan