B A B I PENDAHULUAN Diklat Teknis Fungsional Peningkatan

(1)

B A B I PENDAHULUAN

A. Dasar – Dasar

a. Surat dari Kementerian Agama Balai Pendidikan Keagamaan Banjarmasin Nomor : B.364/Bdl.08/KP.02.3/05/2016. Tanggal 10 Mei 2016. Perihal Panggilan Peserta.

b. Surat Tugas dari Kementerian Agama Kabupaten Barito Utara Nomor : B.

925/KK.15.04.1/KP.02.3/05/2016 tanggal 18 Mei 2016.

B. Tujuan

Tujuan kegiatan Diklat Teknis Fungsional Peningkatan Kompetensi Guru Pertama Mata Pelajaran Pendidikan (PAK) Tahun 2016 ini sebagai berikut :

1. Tujuan Umum :

Memberdayakan guru berprestasi agar mendapatkan pengakuan dari pemangku kepentingan terkait serta berperan dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang berbudi pekerti dengan berlandaskan gotong royong melalui akses yang meluas, merata, dan berkeadilan.

2. Tujuan Khusus :

a. Memperkuat kepemimpinan visioner dalam rangka mewujudkan ekosistem pendidikan;

b. Meningkatkan kemampuan dalam mengembangkan model pembelajaran yang dapat diimplementasikan sesuai dengan kebutuhan pendidikan abad 21;

(2)

c. Menstimulasi teman sejawat (guru) yang belum berprestasi untuk menumbuh kembangkan motivasi berprestasi dan karya inovatif dan berdampak pada peserta didik;

d. Mengembangkan dan mendesiminasikan best practice yang telah dilaksanakan agar dapat diadopsi di daerah masing-masing dan berdampak pada peserta didik;

e. Memanfaatkan teknologi informasi dalam mewujudkan literasi sekolah sebagai wahana pengembangan diri dan karir;

f. Menyusun rencana tindak lanjut (RTL) yang dapat diimplementasikan dalam peningkatan kualitas pendidikan di daerah masing-masing.

C. Hasil yang Diharapkan

Adapun hasil yang diharapkan melalui kegiatan Penguatan Prestasi Guru SD Berprestasi ini adalah :

1. Peningkatan kemampuan kepemimpinan pendidikan yang visioner berbasis ekosistem bagi guru yang belum berprestasi dan peserta didik;

2. Peningkatan kemampuan dalam mengembangkan model pembelajaran ssesuai dengan kebutuhan pendidikan abad ke 21 bagi guru yang belum berprestasi dan peserta didik;

3. Tercapainya program bagi guru yang belum berprestasi untuk menumbuh kembangkan Karya Inovatif yang berdampak pada peserta didik;

4. Terkomunikasikan Best Practice yang telah dilaksanakan pada guru yang belum berprestasi yang berdampak pada peserta didik;

5. Tercapainya literasi sekolah dengan pemanfaatan teknologi informasi sebagai wahana pengembangan diri dan karir bagi guru yang belum berprestasi dan peserta didik;

(3)

6. Tersusunnya program rencana tindak lanjut (RTL) yang dapat diimplemetaasikan dalam peningkatan kualitas pendidikan di daerah masing-masing dan berdampak pada peserta didik.

(4)

B A B II

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu Pelaksanaan

1. Hari : Senin s.d senin 2. Tanggal : 23 s.d 6 Juni 2016

3. Tempat : Balai Diklat Keagamaan Banjarmasin

4. Chek in : Senin, 23 Mei 2016. Pukul 08.00-10.00 WIB.

B. Peserta

Peserta kegiatan Diklat Teknis Fungsional Peningkatan Kompetensi Guru Pertama Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) adalah perwakilan dari 14 Kabupaten, terdiri dari 24 (dua ) orang guru berprestasi peringkat 1, 2, dan 3 pada tingkat provinsi pada tahun 2013, tahun 2014, dan tahun 2015, berdasarkan SK Gubernur atau Kepala Dinas Provinsi. Peserta dibagi dalam 3 (tiga) kelas dengan jumlah 60 orang per kelas. Adapun persyaran sebagai peserta adalah sebagai berikut :

1. Guru SD Berprestasi juara 1, 2, dan 3 yang telah disahkan dengan SK Gubernur atau Kepala Dinas Provinsi;

2. Membuat naskah best practice individu, berdasarkan pengalaman yang telah dialaminya sesuai dengan format yang telah disiapkan Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.

3. Bersedia melaksanakan pembimbingan kepada guru-guru dilapangan (Kabupaten/Kota masing-masing)

(5)

C. Narasumber

Narasumber kegiatan Penguatan Prestasi Guru SD Berprestasi Angkatan I berasal dari unsur Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Ristek dan Pendidikan Tinggi, Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan tenaga Kependidikan (PPPPTK), dan Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP).

No Nama Instansi

1 Prof. Dr. Adang Suherman, M.Pd Universitas Pendidikan Indonesia

2 Dr. Iip Saripah Universitas Pendidikan Indonesia

3 Drs. Sam Mochtar Chaniago, M.Si Universitas Negeri Jakarta

4 Dr. Siti Drivoka Universitas Negeri Jakarta

5 Dr. MG Rini Kristiantari, M.Pd Universitas Pendidikan Ganesha Bali

6 M. Nursyaban, M.Pd Universitas Negeri Yogyakarta

7 Dr. Didang Setiawan LPMP DKI Jakarta

8 Widya Sistaningrum, MT LPMP DKI Jakarta

9 Heni Mulyani, M.Si LPMP DKI Jakarta

10 Ir. Adang Suryana, MT PPPPTK Pertanian Cianjur

11 Dra. Elita Burhanuddin, M.Pd PPPPTK Bahasa, Jakarta 12 Ir, Erni Farida, MP PPPPTK Bisnis & Pariwisata 13 Dra. Ovi Soviaty Rivay, M.Pd Badan Pengembangan dan Pembinaan

Bahasa Kemdikbud

D. Panitia

Panitia penyelenggara dalam kegiatan ini adalah staf pada Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian pendidikan dan Kebudayaan.

(6)

No Materi Pelatihan Jumla

h Jam Narasumber A MATERI UMUM

1 Kebijakan Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan (KBJ) 2 Direktur Pembinaan

Guru Dikdas

2 Revolusi Mental (RML) 2 Tim narasumber

3 Orientasi Program (OP) 2 Tim narasumber

B MATERI POKOK

4 Kepemimpinan Visioner Berbasis Ekosistem

Pendidikan (KBE) 4 Tim narasumber

5 Achievement Motivation (ACM) 2 Tim narasumber

6 Pengembangan karya Inovatif (PKV) 4 Tim narasumber

7 Model Pembelajaran Abad 21 (Pedagogik) (MPA) 3 Tim narasumber 8 To be Great Trainer and Desiminator (Andragogik)

(GTD) 4 Tim narasumber

9 Best Practice dan Pengembangannya (BPP) 8 Tim narasumber

10 Rencana Tindak Lanjut (RTL) 2 Tim narasumber

C MATERI PENUNJANG

11 Pembukaan/Penutupan 1 Direktur Pembinaan

Guru Dikdas

12 Evaluasi penyelenggaraan 1 Panitia

13 Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam

Mewujudkan Literasi Sekolah 3 Tim narasumber

Jumlah 38

B A B III

RENCANA TINDAK LANJUT

(7)

N

O NAMA

KEGIATAN TUJUAN SASARAN METODE/

STRATEGI WAKT

U PEMBIAYA AN 1. Laporan Kegiatan

Bimtek Melaporkan hasil kegiatan penguatan prestasi guru SD berprestasi angkatan I di Hotel Salak The Heritage Bogor

Dinas Pendidikan Propinsi dan Kab.

Tatap muka,

diskusi 16 Mei

2016 Mandiri

2. Kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mampu memahami arah dan kebijakan Dinas Pendidikan Provinsi

Kalimantan Selatan dalam peningkatan kualifikasi dan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Guru di kota / kabupaten setempat

Tatap muka, diskusi

Agustus 2016

Dinas Pendidikan Kota / Kabupaten

3. Orientasi Program

Bimtek Mampu

menggambarkan tentang kegiatan yang akan

dilakukan selama pelaksanaan Bimtek

Tatap muka,

diskusi Agustus

2016 Dinas Pendidikan Kota / Kabupaten

4. Model Pembelajaran Abad 21

Mampu meningkatkan keterampilan peserta dalam menerapkan model-model pembelajaran yang bervariasi

Tatap muka, diskusi

Agustus 2016

Dinas Pendidikan Kota / Kabupaten

5. Pengembangan Media

Pembelajaran berbasis ICT

Mampu membuat media

pembelajaran berbasis ICT

Tatap muka,

diskusi Agustus

6. Best Practice dan Pengembanganny a

Mampu memahami teknik pembuatan Best Practice

Guru di kota / kabupaten

Tatap muka, diskusi

Agustus 2016

Dinas Pendidikan Kota /

(8)

7. Pengembangan Kegiatan pada Forum KKG

Mampu merancang program kerja KKG

Tatap muka,

diskusi Agustus

2016 Dinas Pendidikan Kota / Kabupaten 8. Pengembangan

Karya Inovatif

Mampu merancang karya inovatif yang menunjang

pembelajaran

Tatap muka, diskusi, penugasan

Agustus 2016

Dinas Pendidikan Kota / Kabupaten 9. Kepemimpinan

Visioner Berbasis Ekosistem (KBE)

Mampu

menciptakan guru yang memiliki visi besar terhadap pendidikan dan lingkungan

Tatap muka,

diskusi Agustus

Catatan:

1. Kegiatan RTL berdasarkan hasil Bimtek

2. Keterlibatan dalam mempersiapkan Gurpres tahun berikutnya

B A B IV PENUTUP.

(9)

A. Kesimpulan

Dari rangkaian kegiatan Bimtek Penguatan Prestasi Guru SD Berprestasi yang dilaksanakan pada tanggal 9 Mei sampai dengan tanggal 13 Mei 2016 yang bertempat di Hotel Salak The Heritage, Jl. Ir. H. Juanda No. 8 Bogor. Jawa Barat diharapkan dapat menjadi media pembinaan dan pengembangan guru-guru yang sudah memperoleh predikat prestasi yang menginspirasi guru lainnya di Indonesia.

B. Saran

Mengingat sangat bermanfaatnya kegiatan ini maka kami dari peserta menyarankan beberapa hal sebagai berikut :

1. Kepada Dinas Pendidikan Propinsi Kalimantan agar terus mengikut sertakan guru-guru pada kegiatan yang terkait dan relevan agar informasi dan kaderisasi dalam dicapai secara merata.

2. Terselenggaranya Bimtek Menjadi Guru Berprestasi dalam rangka mempersiapkan Guru Berprestasi di Propinsi Kalimantan Selatan dan Kota / Kabupaten dimaksud.

3. Kepada guru-guru sesama peserta agar mendesiminasikan hasil kegiatan dan pengetahuannya kepada guru di daerah lain dalam satu kecamatan atau antar kecamatan.

Demikian laporan ini dibuat dan disampaikan,mudah-mudahan bisa bermanfaat bagi semua. Amin.

Banjarmasin, Mei 2016 Penyusun,

Tim Bimtek

Guru SD Berprestasi Kalimantan Selatan