• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "BAB V PENUTUP A. Kesimpulan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan Berdasarkan hasil temuan dan pembahasan yang telah dikemukakan, dapat ditarik kesimpulan pelaksanaan model pembelajaran Problem Based Learning menggunakan media brosur pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII.3 sudah berjalan lancar. Hal ini ditandai dengan peningkatan keaktifan peserta didik yang sebelumnya cenderung pasif setelah diterapkan model pembelajaran ini mulai mengalami peningkatan dalam keaktifannya di dalam kelas saat pembelajaran sedang berlangsung. Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning menggunakan media brosur pada mata pelajaran IPS Terpadu dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hal ini dapat diketahui dari hasil belajar peserta didik yang mengalami peningkatan setelah diadakan tindakan siklus I dan II. Sebelum diadakan penelitian nilai rata-rata kelas rendah yaitu 68,75 dan daya serap klasikal 53,12%. Hasil belajar peserta didik pada siklus II mengalami peningkatan, yaitu nilai rata-rata kelas 90 dan daya serap klasikal 87,5%. B. Saran Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh, beberapa saran yang dapat diberikan adalah sebagai berikut : a. Bagi Sekolah Bagi sekolah yang ingin menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning. penelitian. ini. dapat. digunakan. sebagai. pedoman. dalam. memberikan inovasi untuk peningkatan pelaksanaan pembelajaran yang ada di kelas namun perlu dipertimbangkan kriteria mata pelajaran sebaiknya mata pelajaran tersebut sesuai karakteristik model pembelajaran Problem Based Learning b. Bagi Guru Bagi guru yang ingin menggunakan model pembelajaran ini diharapkan mempertimbangkan beberapa hal yaitu , (a) untuk memperhatikan dalam penggunaan. waktu. agar. sesuai. dengan. rencana. pelaksanaan. pembelajaran, (b) guru memilih materi yang sesuai karakteristik model pembelajaran Problem Based Learning (c) peran guru sangat dibutuhkan. 50. (2) 51. untuk memberi pengarahan pada peserta didik, agar peserta didik lebih percaya diri sehingga berdampak pada hasil belajar siswa yang menjadi lebih. baik.. Dengan. beberapa. pertimbangan. tersebut. diharapkan. pelaksanaan pembelajaran dapat berjalan dengan baik. c. Bagi Peserta Didik Berdasarkan. penelitian. yang. telah. dilakukan,. pada. saat. model. pembelajaran Problem Based Learning menggunakan media brosur perlu meningkatkan keaktifan dalam bertanya maupun berpendapat agar lebih memahami materi dan bisa menjadi inovasi pembelajaran siswa untuk meningkatkan hasil belajar.. (3)

Referensi

Dokumen terkait

Dari berbagai pembahasan yang telah dijabarkan dapat ditarik kesimpulan dan dimaknai bahwa model pembelajaran problem based learning berbantuan media virtual

Dari hasil tindakan, pengamatan dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Audio Visual

Dari berbagai pembahasan yang telah dijabarkan dapat ditarik kesimpulan dan dimaknai bahwa model pembelajaran problem based learning berbantuan media virtual

Secara garis besar, hasil temuan dan analisis dari penelitian ini mengungkapkan bahwa strategi komunikasi apartemen Student Castle dalam melakukan brand positioning

Kesimpulan yang dapat ditarik dalam pelaksanaan program KKN PPM Unud di Desa Werdi Bhuwana selama kurang lebih 5 minggu adalah sebagai berikut :Tema yang diangkat dalam

Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada Bab sebelumnya dan menjawab rumusan masalah yang telah peneliti buat maka peneliti menarik kesimpulan, yaitu: menyusun media ilustrasi tentang

80 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dalam pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan penelitian yang ditinjau dari model

Dilihat dari ketuntasan belajar dapat dikemukakan bahwa kondisi awal sebelum perbaikan pra siklus ketuntasan siswa hanya 2 orang sementara yang tidak tuntas pada pra siklus yaitu 18