• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR ISI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "DAFTAR ISI"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

viii

DAFTAR ISI

Teks Halaman

Cover... i

Surat Pernyataan Keaslian Tulisan... ii

Lembar Pengesahan... iii

Identitas Tim Penguji... iv

Abstrak... v

Kata Pengantar... vii

Daftar Isi... viii

Daftar Tabel... xi

Daftar Gambar... xii

Daftar Lampiran... xiii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1

B. Rumusan Masalah... 2

C. Tujuan Penelitian... 3

1. Tujuan Umum... 3

2. Tujuan Khusus... 3

D. Manfaat Penelitian... 3

1. Bagi Peneliti... 3

2. Bagi Institusi... 3

E. Kerangka Konsep... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Penyelengaraan Makanan Institusi ... 5

1. Pengertian... 5

2. Tujuan... 5

3. Sejarah Penyelenggaraan Makanan Institusi... 5

4. Pengelompokan Penyelenggaraan Makanan Institusi... 6

5. Ciri-ciri Penyelenggaraan Makanan Institusi... 8

B. Penyelenggaraan Makanan Anak Sekolah... 8

1. Pengertian... 8

2. Tujuan... 9

3. Fungsi... 9

4. Syarat... 10

5. Kebutuhan Gizi Anak Sekolah Dasar... 10

6. Karakterisik Anak Sekolah Usia 10-12 tahun... 11

C. Kebutuhan Energi dan Zat Gizi... 12

1. Energi... 12

2. Karbohidrat... 12

3. Protein... 13

4. Lemak... 13

5. Zat Besi (Fe)... 14

6. Vitamin C... 15

D. Kecukupan Zat Gizi Anak... 15

1. Kecukupan Energi... 16

2. Kecukupan Protein... 16

3. Kecukupan Lemak... 17

4. Kecukupan Karbohidrat... 17

E. Standar Porsi Makanan... 18

1. Pengertian Standar Porsi... 18

(2)

ix

2. Perhitungan Kebutuhan Makanan... 20

3. Pengawasan Standar Porsi... 21

F. Tingkat Konsumsi... 21

1. Pengertian... 21

2. Metode Pengukuran Konsumsi Pangan... 22

G. Kontribusi Makan Siang... 25

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian... 26

B. Waktu dan Tempat Penelitian... 26

C. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel... 26

D. Variabel Penelitian... 27

E. Definisi Operasional Variabel... 28

F. Instrumen Penelitian... 29

G. Metode Pengumpulan Data... 29

H. Pengolahan dan Analisis Data... 30

I. Diagram Alur Penelitian... 32

J. Etika Penelitian... 33

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum SD Islam Terpadu Al-Rahbini... 34

B. Gambaran Umum Penyelenggaraan Makanan Anak Sekolah di SD Islam Terpadu Al-Rahbini... 34

C. Karakteristik Responden... 36

1. Jenis Kelamin... 36

2. Usia... 37

3. Berat Badan... 37

D. Standar Porsi Makan Siang yang Disajikan Dibandingkan Dengan Standar Anjuran Porsi... 38

1. Makanan Pokok... 39

2. Lauk Hewani... 39

3. Lauk Nabati... 40

4. Sayur... 40

5. Buah... 40

E. Tingkat Konsumsi Pada Anak Sekolah Usia 10-12 Tahun di SD Islam Terpadu Al-Rahbini... 41

1. Tingkat Konsumsi Energi... 41

2. Tingkat Konsumsi Protein... 42

3. Tingkat Konsumsi Lemak... 43

4. Tingkat Konsumsi Karbohidrat... 43

5. Tingkat Konsumsi Zat Besi... 44

6. Tingkat Konsumsi Vitamin C... 46

F. Kontribusi Makan Siang Terhadap Kecukupan Energi dan Zat Gizi Makan Siang yang Disajikan Pada Penyelenggaraan Makanan di SD Islam Terpadu Al- Rahbini... 47

1. Kontribusi Energi... 48

2. Kontribusi Protein... 48

3. Kontribusi Lemak... 48

4. Kontribusi Karbohidrat... 49

5. Kontribusi Zat Besi... 49

6. Kontribusi Vitamin C... 49

G. Tingkat Konsumsi Dan Kontribusi Makan Siang Terhadap Kecukupan Energi dan Zat Gizi... 50

(3)

x BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan... 52 B. Saran... 53

DAFTAR PUSTAKA 54

LAMPIRAN-LAMPIRAN 57

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian adalah menghitung kontribusi pemenuhan tingkat kecukupan energi dan zat gizi dari ketersediaan menu penyelenggaraan makanan TK, dan juga menganalisis

Variabel yang akan dianalisis adalah sisa makan siang, biaya sisa makan siang dan zat gizi yaitu energi, protein, zat besi, serat, dan vitamin A yang hilang dari sisa

Memperluas pengetahuan dan wawasan peneliti mengenai pola menu, porsi makan siang, daya terima dan pemenuhan kecukupan energi dan zat gizi anak sekolah dasar pada sistem penyelenggaraan

Pola Menu, Porsi Penyajian Serta Ketersediaan Energi dan Zat Gizi pada Penyelenggaraan Makan Siang di SD Anak Saleh Malang.. Karya Tulis Ilmiah, Politeknik Kesehatan Malang,

Makanan yang disajikan dalam penyelenggaraan makan siang di sekolah harus dapat menyumbangkan energi sekitar sepertiga dari total kebutuhan energi anak.. Pakar gizi dari Institut

Pihak sekolah Dapat menjadi bahan masukan dan pertimbangan, serta memberikan informasi tentang kontribusi makan siang terhadap kecukupan energi dan zat gizi ditinjau dari standar porsi

Kecukupan Energi dan Protein serta Status Gizi Siswa SMP yang Mendapat Makan Siang dan Tidak Mendapat Makan Siang Dari Sekolah dengan Sistem Fullday School.. Fakultas Kesehatan

Data tentang ketersediaan energi dan zat gizi protein, lemak, dan karbohidrat menu makan siang diolah dengan mentabulasi hasil penimbangan makanan yang disajikan lalu hasilnya