48 DAFTAR PUSTAKA
Alfian, M. (2014). Regulasi emosi pada mahasiswa suku Jawa, suku Banjar, dan suku Bima. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan (JIPT). 2 (02)
Alreck, P. & Settle, R. (1985). The survey research handbook. United States of America: Irwin
Andini (2013). Hubungan antara regulasi emosi dengan perilaku agresi pada mahasiswa smk x yang sering terlibat tawuran di Kota Bogor. Skripsi (tidak diterbitkan). Jakarta : Universitas Gunadarma
Anastasi, A., & Urbina, S. (2007). Tes psikologi psychological testing. Edisi Ketujuh. Jakarta: PT Indeks
Aronson, E., Wilson, T.D., & Akert, R.M. (2004). Social psychology. NJ: Prentice Hall.
Aryani, D. (2006). Efektivitas layanan bk bidang sosial untuk mengurangi perilaku agresif verbal remaja pada siswa kelas VIII SMP Teuku Umar Semarang. Skripsi (tidak diterbitkan). Semarang: Fakultas Psikologi Universitas Negeri Semarang.
Atkinson, R. L. 2001. Pengantar psikologi II. Jakarta: Erlangga.
Azwar, S. (2009). Metode penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2012). Validitas dan reliabilitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Baron, R.A. dan Byrne, D. (2005). Psikologi sosial. Edisi kesepuluh: jilid 2.
Jakarta: Erlangga.
Bailey, R.H. 1989. Peranan otak. Jakarta: Tira Pustaka.
Buss, A. H. & Perry, M. P. (1992). The Aggression questionnaire. Journal of Personality and Social Psychology, 63, 452-459.
Chaplin, J.P. 2004. Kamus lengkap psikologi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Coon, D. (2005). Psychology: A journey (2nd ed.) USA: Thomson Wadsworth.
Cole, P.M., Martin, S.E., & Dennis, T.A. (2004). Emotion regulation as ascientific construct methodological challenges and directions for child development research. Child development. March/April. 75 (2), 317-333.
DeWall, C.N., Baumeister, R.F., Stillman, T.F., & Galliot, M.T. (2007). Violence restrained: Effects of self-regulation and its depletion on aggression.
Journal of Experimental Social Psychology.43(1), 62-76.
49 Fauziah, S. (2016). Efektivitas cybercatharsis di blog terhadap regulasi emosi pada mahasiswa rantau remaja akhir serta tinjauan menurut islam. Skripsi (tidak diterbitkan). Jakarta : Universitas YARSI.
Fajar, M.N.(2009). Hubungan antara prasangka dengan perilaku agresif pada masyarakat jawa terhadap masyarakat Tionghoa Di Kelurahan Kemlayan Surakarta. Program studi psikologi fakultas kedokteran : Skripsi. (tidak diterbitkan). Surakarta Universitas Sebelas Maret.
Guilford, J.P. & Fruchter, B. (1981). Fundamental statistic in psychology and education, 6th ed. Singapore: Mc-Graw Hill Company
Guswani, A. (2011). Perilaku agresi pada mahasiswa ditinjau dari kematangan emosi. Jurnal Psikologi Pitutur. Vol 1 (2)
Gross, J.J & Thompson, R.A. (2007). Emotion Regulation Conceptual. Handbook of Emotion Regulation, James J. Gross (Ed). New York: Guilfors Publication
Gross, J. J., & John, O. P. (2003). Individual Differences In Two Emotion Regulation Processes: Implications For Affect, Relationships, And Well- Being. Journal of Personalityand Social Psychology, 85(2), 348–362.
Hasibuan, M.S.P., (2011). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta:Bumi Aksara
Hawwa, S. (1994). Tazkiyatun Nafs (Menyucikan Jiwa). Jakarta : Era Intermedia.
John, O. P., & Gross, J. J. (2004). Healthy and unhealthy emotion regulation:
Personality processes, individuall differences, and life span developmental.
Journal of Personality. 72 (6)
Kusumohartono, B.,1985, Hakekat Pecinta Alam, Makalah pada Gladi Mula Mapagama. Yogyakarta: Mapagama.
Lazarus, R. S. (1991). Emotion and adaptation. USA: Oxford University Press.
Latipah, E. (2010). Strategi Self Regulated Learning dan Prestasi Belajar Kajian Meta Anslisis. Jurnal Psikologi Fakultas Tarbiyah volume 37 No. 1 Juni 2010: 110 – 129: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Mardiantoadi, P. (2000) .Penggunaan manajemen konflik ditinjau dari status keikutsertaan dalam mengikuti kegitan pecinta alam. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Gajah Mada. Vol 111-119
50 Noor, A. Y (2012) Perbedaan tingkat perilaku agresi berdasarkan strategi koping pada remaja jalanan griya baca. Skripsi (tidak diterbitkan). Universitas Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Nisfianoor, M., Rostiana, Puspasari, T. (2004). Hubungan antara komitmen beragama dan subjective well-being pada remaja akhir Di Uversitas Tarumanegara. Jurnal Psikologi. Vol.2 No. 1, 73-93.
Pratisti, W.D. (2012). Peran kehidupan emosional ibu, budaya, dan karakteristik remaja pada regulasi emosi remaja. Prosiding Seminar Nasional Psikologi Islami (119). Surakarta: Muhammadiyah University Press.
Pratisti, W. D. & Prihartanti, N. (2012). Konsep mawas diri Suryomentaram dengan regulasi emosi. Jurnal Penelitian Humaniora, 13, 16-29.
Poegoeh, D. P., & Hamidah. (2016). Peran dukungan sosial dan regulasi emosi terhadap resiliensi keluarga penderita skizofrenia. Jurnal psikologi. Vol 1, No. 1
Poerwadarmita, W. J. S. (1999). Kamus umum Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai pustaka.
Setiawati, R. (2015).Hubungan antara kecerdasan emosi dengan perilaku agresi pada remaja. Skripsi. Surakarta : Universitas Muhammadiyah.
Shihab, Q. (2013) TAFSIR AL-MISBAH. Jakarta : Lentera Hati
Syahadat, Y. M. (2013). Pelatihan regulasi emosi untuk menurunkan perilaku agresif pada anak. Humanitas Jurnal Psikologi Indonesia, Vol.X No 1.
Sugiyono. (2014) Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sunjoyo, S. et al. (2013). Aplikasi SPSS untuk Smart Riset (Program IBM SPSS 21.0). Bandung: Penerbit Alfabeta
Silvers, J.A., Gabrieli, J.D.E., McRae, K.J.,& Gross, J.( 2012). Age-Related Differences in Emotional Reactivity,Regulation,andRejection Sensitivity in Adolescence. Emotion, 12(6),1235–1247
Triyana, M. (2015). Hubungan antara resiliensi dengan stres dalam menyusun skripsi pada mahasiswa program studi psikologi fakultas kedokteran:
Skripsi (tidak diterbitkan). Surakarta. Universitas Sebelas Maret.
51 Wibowo, N, S & Nashori, H. (2017) Self regulation and aggressive behavior on
male adolescence. Jurnal Universitas Islam Indonesia. Vol 8 No 1.
Widyastuti,F,S. (2012). Kecanduan Mahasiswa Terhadap Game Online. Skripsi.
(tidak diterbitkan). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Wati, D.I. (2013). Hubungan Antara Kesadaran Hidup Sehat Dan Self Management Dengan Perilaku Sehat Mahasiswa Pecinta Alam Jonggring Salaka Universitas Negeri Malang. Jurnal Psikologi Pendidikan. Vol.1, No.1
Widuri, L.E. (2012). Regulasi Emosi Dan Resiliensi Pada Mahasiwa Tahun Pertama. Humanitas Jurnal Psikologi, Vol.IX No 2.
Wilis, S. (2008). Remaja dan masalahnya. Bandung: Alfabeta
Yusuf, S. (2012). Psikologi perkembangan anak dan remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Vingershoots, Ad., Nyklicek, I., & Denollet, J. (2008). Emotion Regulation:
Conceptual and Clinical Issues. Netherlands: Springer.
Daftar Pustaka Internet
Edi (2017) Rektor UII: Diduga terjadi kekerasan saat Diksar Mapala. Diakses https://www.merdeka.com/peristiwa/rektor-uii-diduga-terjadi-kekerasan- saat-diksar-mapala.html.
Kahaba (2012) Bem vs Ukm adu bacok di STKIP. Diakses http://kahaba.net/berita-bima/4972/siang-ini-bem-vs-ukm-adu-bacok-di- stkip.html
Salim (2016) Ketika Mahasiswa Untad dan Warga Tawuran. Diakses http://www.metrosulawesi.com/article/ketika-mahasiswa-untad-dan-
warga-tawuran.
Wiranata (2017) Mahasiswa pecinta alam bukan Cuma perkara fisik tapi ilmu dan mental. Diakses http://www.solopos.com/2017/01/29/mahasiswa- pecinta-alam-bukan-cuma-perkara-fisik-tapi-ilmu-dan-mental-788561 Wartapala (2017) Kontak Mahasiswa Pecinta Alam se Indonesia
Diakses https://wartapalaindonesia.com/kontak-mahasiswa-pencinta-alam- mapala-se-indonesia/
