Mampu menyusun laporan keuangan kesatuan dan konsolidasi dengan menerapkan prinsip akuntansi sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang berlaku di Indonesia. Mampu secara mandiri menyusun dan menganalisis laporan akuntansi manajemen, termasuk perencanaan dan penganggaran, pengendalian biaya, pengendalian kualitas, pengukuran kinerja dan benchmarking, yang relevan dan dapat diandalkan untuk mendukung pengambilan keputusan dan pengendalian manajemen dengan menggunakan teknik dan metode akuntansi manajemen. Mampu menyusun laporan investasi dan pembiayaan yang meliputi laporan kebutuhan kas dan modal kerja, laporan keuangan proforma, laporan penganggaran modal yang relevan untuk pengambilan keputusan keuangan dan investasi dengan menggunakan teknik manajemen keuangan dan investasi.
PENGUKURAN KEMAMPUAN MERUMUSKAN HASIL BELAJAR mendukung penyediaan informasi berbasis teknologi informasi untuk mendukung pengendalian manajemen dan pengambilan keputusan organisasi dengan pendekatan system development life cycle (SDLC). Mampu menyusun laporan keuangan entitas dengan menerapkan prinsip akuntansi sesuai Standar Akuntansi Syariah (SAS) yang berlaku di Indonesia. SUB – CPMK 2 Mahasiswa dapat mengklasifikasikan biaya, kegunaan biaya dan informasi biaya yang dapat digunakan dalam pengambilan keputusan manajemen.
SUB – CPMK 5 Mahasiswa mampu menganalisis biaya-biaya perusahaan relevan yang dapat digunakan dalam pengambilan keputusan. Materi Kajian 2 Menjelaskan klasifikasi biaya, penerapan biaya dan informasi biaya yang dapat digunakan dalam pengambilan keputusan manajerial.
Mahasiswa mampu membaca laporan manajemen dan laporan keuangan serta menganalisis isi dari masing-masing laporan tersebut
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mampu mengambil keputusan yang tepat dalam memecahkan masalah dalam bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan dapat mengelola pembelajaran secara mandiri. Memiliki kepribadian dan jiwa kepemimpinan yang bertanggung jawab (Leadership Responsibility), menjaga etika moral dan tanggung jawab (ethical, moral value and responsiveness) (KK 14).
Penguasaan mendalam terhadap konsep teoritis terkait dengan: a) Perhitungan dan pengendalian biaya produk dan jasa; b) Perencanaan dan penganggaran;. Menguasai konsep perilaku organisasi, memahami etika profesi dengan baik, mampu bekerja sama dan saling berkoordinasi, serta mengembangkan diri melalui konsep-konsep ilmu kepemimpinan. Anda mempunyai kepribadian yang mampu memecahkan masalah dan berani mengambil risiko (Solving complex problem), rasa ingin tahu terhadap sesuatu yang baru (Curiosity), dan meningkatkan kreativitas (Creativity).
Mahasiswa mampu membedakan antara akuntansi keuangan untuk pihak eksternal dan informasi akuntansi untuk manajemen dalam pengambilan keputusan. Mahasiswa dapat menganalisis klasifikasi biaya, penggunaan biaya, dan informasi biaya yang dapat digunakan dalam pengambilan keputusan manajerial.
Deskripsi Singkat MK
Bahan Kajian /Materi
Pembelajaran
Daftar
Mahasiswa memahami pengertian dan ciri-ciri akuntansi manajemen, membedakan akuntansi keuangan untuk pelanggan eksternal dan informasi akuntansi untuk manajemen dalam pengambilan keputusan.
RENCANA KERJA KEGIATAN PEMBELAJARAN (RKP)
- Test: Tes lisan dan diskusi Non- test: Membuat sesi
- Test: Tes lisan
- Non- test: Membuat sesi tanya jawab dengan
- Non- test: Tanya jawab dengan mahasiswa dan
Non tes : Menelaah hasil diskusi dan presentasi serta memastikan isi makalah kelompok sesuai dengan materi yang ditentukan. Siswa mengikuti ujian tengah semester yang diselenggarakan oleh guru pengampu mata pelajaran yang bersangkutan, untuk mengevaluasi proses belajar mengajar selama 7 kali pertemuan dan juga untuk mengetahui daya serap materi yang diberikan sesuai SILABUS. Mahasiswa dapat menganalisis anggaran fleksibel dan biaya overhead yang dapat digunakan dalam laporan anggaran perusahaan.
Siswa dapat mendeskripsikan tujuan sistem manajemen biaya dan sistem penetapan biaya berdasarkan aktivitas serta menjelaskan perbedaan antara akumulasi biaya dan biaya yang dialokasikan. Non tes : Tanya jawab bersama siswa dan siswi serta pengecekan hasil jawaban soal kuis. Siswa mengikuti ujian akhir semester yang diselenggarakan oleh guru pengampu mata pelajaran masing-masing, untuk mengevaluasi proses belajar mengajar selama 15 kali pertemuan dan juga untuk mengetahui daya serap materi yang diberikan sesuai SILABUS.
METODE/MODEL/BENTUK PEMBELAJARAN
RANCANGAN TUGAS
UNIVERSITAS MEDAN AREA
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI AKUNTANSI
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH
DOSEN
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Tugas ini bertujuan untuk membantu mahasiswa memahami pengertian akuntansi manajemen, konsep biaya, perilaku biaya, penerapan biaya, penetapan biaya variabel, perencanaan laba, penganggaran dan analisis overhead, informasi biaya yang relevan, penganggaran modal, pajak penghasilan, standarisasi biaya operasional dan biaya manajemen. . sistem agar mudah dipahami. Selain itu juga dapat meningkatkan pemahaman dengan menganalisis setiap kasus permasalahan yang ada di suatu perusahaan, yang nantinya akan mempengaruhi pola pikir siswa ketika menghadapi situasi serupa. Kumpulkan tugas individu baik ringkasan maupun soal esai dalam format MS Word pada kolom tugas kelas di Google Classroom.
Kumpulkan tugas kelompok dalam bentuk soft copy (jika pembelajaran online) ke email instruktur dan hard copy jika pembelajaran offline. Kesesuaian isi materi diskusi dengan materi yang ditentukan, kreativitas dalam desain slide, mudah dibaca dan kemudian menyajikan slide dengan baik. Untuk tugas individu, baik soal rangkuman maupun soal esai, dikerjakan langsung pada hari yang sama setelah materi dijelaskan dan dikumpulkan pada waktu itu juga.
RUBRIK PENILAIAN Kriteria Sangat baik
65-70 Kurang
50-60 Sangat kurang 20-45
Baik 85-100
Baik
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
SUB – CPMK 5 Siswa mampu berhitung. biaya perusahaan yang relevan yang dapat digunakan dalam pengambilan keputusan. Materi Pelajaran 1 Jelaskan perbedaan antara akuntansi keuangan untuk pelanggan eksternal dan informasi akuntansi untuk manajemen dalam pengumpulannya. Materi Pelajaran 8 Jelaskan tujuan sistem manajemen biaya dan jelaskan perbedaan antara biaya yang masih harus dibayar dan biaya yang dialokasikan.
Kegiatan dasar: Penjelasan pengertian akuntansi manajemen dan fungsinya serta pengertian pengambilan keputusan. Kegiatan dasar: memahami pentingnya akuntansi manajemen dan fungsinya serta memahami pengambilan keputusan.
KONTRAK PERKULIAHAN
UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTASEKONOMI DAN BISNIS
KONTRAK KULIAH
- IDENTITAS MATA KULIAH
- DESKRIPSI MATA KULIAH
- CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK) CPMK 1
- METODE PEMBELAJARAN
- MATERI KULIAH/ PEMBELAJARAN
- ATRIBUT SOFT SKILL
- PENGENDALIAN MUTU
- EVALUASI
- PENILAIAN
- RENTANG NILAI A = ≥ 85
- NORMA AKADEMIK/TATA TERTIB PERKULIAHAN
- PERNYATAAN PERSETUJUAN KONTRAK
Ciri-ciri soft skill yang akan dikembangkan pada diri mahasiswa melalui perkuliahan adalah inisiatif, obyektif, analitis dan logis. Penilaian dilakukan dengan menggabungkan hasil prestasi siswa pada seluruh titik kendali mutu dengan menggunakan rumus sebagai berikut. Mahasiswa yang dapat mengikuti ujian tengah semester dan ujian akhir semester adalah mahasiswa yang telah mengikuti 75% perkuliahan.
Bagi mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 75%, fakultas tidak memperbolehkan mengikuti ujian tengah semester dan ujian akhir. Dosen harus mengisi nilai setiap komponen dan nilainya tidak di luar rentang yang ditentukan dan totalnya 100%. Melalui pertemuan, fakultas dapat menentukan persentase penilaian dalam rentang yang telah kami tentukan.
Penilaian siswa ditentukan oleh hasil belajar siswa itu sendiri dengan menggunakan sistem Penilaian Acuan Norma (PAN). Nilai TL yang sebelumnya K, dapat diberikan apabila mahasiswa tidak mengikuti perkuliahan atau kehadirannya kurang dari 75% atau tidak mengikuti ujian akhir. Bobot nilai TL = 0 (nol) dan mahasiswa yang bersangkutan tidak dapat mengikuti Semester Pendek mata kuliah ini.
Mahasiswa yang tidak hadir karena alasan yang wajar menurut peraturan, menyerahkan surat izin kepada dosen pengampu mata kuliah paling lambat pada hari perkuliahan berikutnya. Apabila dosen tidak dapat mengikuti jadwal yang dijadwalkan karena sebab apapun, maka dosen wajib memberikan informasi kepada mahasiswa paling lambat 1 hari sebelum jadwal perkuliahan. Apabila dosen tidak hadir setelah 15 menit jadwal perkuliahan, maka mahasiswa berhak menghubungi dosen tersebut menanyakan kepada dosen/dosen apakah perkuliahan akan dilaksanakan atau tidak.
Apabila dosen tidak datang dalam jangka waktu 2 x 15 menit dari jadwal perkuliahan, maka mahasiswa berhak untuk tidak menghadiri perkuliahan pada waktu tersebut dan dianggap perkuliahan tidak berlangsung. Mahasiswa wajib menyerahkan tugas kelompok atau individu yang ditentukan oleh dosen, dalam batas waktu yang akan ditentukan kemudian. Medan, 15 Maret 2023 Demikianlah perjanjian belajar ini kami buat bersama-sama tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.
SILABUS
NAMA MATA KULIAH KODE BEBAN STUDI (SKS)
PENYUSUNAN AKUNTANSI
MANAJEMEN
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. (S9)
Mampu berkomunikasi dan bekerja sama secara profesional, memiliki kemampuan memecahkan masalah serta kompeten dan tangkas dalam berorganisasi.
RANCANGAN SOAL UAS/UTS
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Jika Anda adalah pemilik suatu perusahaan dan sedang berkonsultasi dengan tim manajemen perusahaan untuk mengambil keputusan apakah perusahaan sebaiknya membuat suku cadang sendiri atau membelinya dari pemasok lain. Kemudian analisa mana dari dua pilihan yang lebih menguntungkan: membuat atau membeli suku cadang untuk barang yang diproduksi perusahaan.
