• Tidak ada hasil yang ditemukan

DOKUMEN SOAL BAHRUL ULUM

N/A
N/A
mts bahrul ulum

Academic year: 2023

Membagikan "DOKUMEN SOAL BAHRUL ULUM"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

MADRASAH ALIYAH (MA)

“BAHRUL ULUM”

DESA PASIR UTAMA KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU PROVINSI RIAU

Email :bahrululum.beyou1993@gmail.com

IZIN OPERASIONAL : KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROV.RIAU NOMOR:257 Tahun 2020 TANGGAL : 15 Juni 2020NSM : 13.12.14.06.0028

ALAMAT : JALAN BRIGJEND SLAMET RIYADI PASIR UTAMA KOTAK POS 15 ( 28557 )

MATA PELAJARAN : NAHWU KELAS : XII PEMBUAT SOAL : M ROBIYANSYAH WAKTU :

Soal di bawah berkaitan dengan nadzhom ini

ْﻢِﺴَﻘْﻨَﺗ ٍﻑ ْﺮَﺣ ّﻢُﺛ ٍﻞْﻌِﻓَﻭ ٍﻢْﺳِﻻ

ْﻢِﻠَﻜﻟْﺍ َﻰِﻫ ﺎَﻬُﺛَﻼـــــَﺛ...21

ﺎَﻘَﻠْﻄــُﻣ َﺩﺎَﻓَﺍ ْﺪَﻗ ٌﻆْﻔَﻟ ُﻝ ْﻮَﻘﻟْﺍَﻭ ﻰَﻘَﺗ ْﺭﺎِﻧ ﺍَﺪْﻳَﺯ ّﻥِﺍَﻭ ْﺪـــَﻗَﻭ ْﻢُﻘــَﻛ22

...ِﺾْﻔَﺨْﻟﺍَﻭ ِﻦْﻳِﻮْﻨّﺘﻟﺎِﺑ ُﻢْﺳْﻻَﺎﻓ ٍﺾْﻔَﺧ ِﻑْﺮَﺣَﻭ23

ْﻒِﻟَﺍَﻭ ٍﻡَﻼــــــِﺑَﻭ

... َﻊَﻣ ٍﺚْﻴِﻧْﺄَﺗﺀِﺎَﺗَﻭ24ِﻦْﻴّﺴﻟﺍَﻭ ْﺪَﻘِﺑ ٌﻑ ْﻭُﺮْﻌَﻣ

ِﻦْﻴــــــِﻜْﺴـــّﺘﻟﺍ

ﻰِﻟ َﺖْﺌِﺠَﻛ ﺎًﻘﻠْﻄُﻣ َﺖْﻠَﻌَﻓ ﺎَﺗَﻭ ﻰِﻠَﻌْﻓﺍَﻭ ّﻦَﻠَﻌْﻓﺍ ﻰِﻓ ﺎَﻴﻟْﺍَﻭ ِﻥْﻮّﻨﻟﺍَﻭ25

ْﺔَﻣَﻼــــَﻋ ُﻪَﻟ ْﺢُﻠْﺼَﻳْ َﻢﻟ ُﻑْﺮَﺤﻟْﺍَﻭ ِﻪــِﻟ ْﻮُﺒـــُﻗ ﺎَﻔــِﺘــــْﻧﺍ ّﻻِﺍ26

ْﺔَﻣَﻼَﻌـــــﻟْﺍ

ْﻢِﻠَﻜـﻟْﺍ ِﺮـــــــِﺧﺁُﺮْﻴِﻴْﻐَﺗ ْﻢُﻬُﺑﺍَﺮْﻋِﺍ ٍﻞِﻣﺎَﻌـــــــــِﻟ ﺎًﻈْﻔَﻟْﻭَﺍ ﺍًﺮْﻳِﺪْﻘَﺗ27

ْﻢِﻠُﻋ

ْﺮَﺒـــــــَﺘْﻌُﺘـــــﻟْﺎَﻓ ٌﺔَﻌَﺑ ْﺭَﺍ ُﻪُﻣﺎَﺴْﻗَﺍ

ْﺮ َﺟَﻭ ٌﻡ ْﺰَﺟ ﺍَﺬَﻛَﻭ...ٌﻊْﻓَﺭ28

ْﻊَﻘَﻳ ﺎَﻤْﺳَﻻْﺍﻰِﻓِﻡ ْﺰَﺠﻟْﺍ َﺮْﻴَﻏ ّﻞُﻜﻟْﺍَﻭ ِﺾْﻔَﺨﻟْﺍَﻭ ِﻞْﻌِﻔﻟْﺍ ﻰِﻓ ﺎَﻬّﻠُﻛَﻭ29

ْﻊَﻨَﺘْﻣﺍ

ْﻪَﺒِﺷَﻻ ُﺚْﻴ َﺣ ِﺀﺎَﻤْﺳ َﻻْﺍ ُﺮِﺋﺎَﺳَﻭ

ْﺔَﺑَﺮْﻌـــُﻣ ِﻑْﻭُﺮُﺤْﻟﺍ َﻦِﻣ ﺎَﻬَﺑّﺮَﻗ30

َﻼ َﺧ ّﻲِﻨْﺒَﻣ ِﺀﺎَﻤْﺳَﻻْﺍ ﻯِﺫ ُﺮْﻴَﻏَﻭ

َﻼَﺧ ْﺪَﻗ ٍﻥْﻮُﻧ ّﻞُﻛ ْﻦِﻣ ٍﻉِﺭﺎَﻀُﻣ31

ْﻒِﻟَﺍ ٌﻭﺍَﻭ ٌﺔـــــــّﻤَﺿ ﺎَﻬْﻨِﻣ ِﻊْﻓّﺮﻠِﻟ

ْﻑِﺬ َﺤْﻨُﻣَﻻ ٌﺖِﺑﺎَﺛ ٌﻥ ْﻮُﻧ َﻙﺍَﺬَﻛ32

ُﺪَﻤ ْﺣَﺄَﻛ ٍﺩَﺮْﻔـــُﻣ ٍﻢْﺳﺍ ﻰِﻓ ّﻢّﻀﻟﺎَﻓ

ُﺪُﺒْﻋَﻻْﺍ َﺀﺎ َﺠَﻛ ٍﺮْﻴَﺴْﻜَﺗ ِﻊــــْﻤَﺟَﻭ33

ِﺕﺎَﻤِﻠْﺴُﻤـــــــــــَﻛ ٍﺚْﻴِﻧْﺄَﺗ ِﻊْﻤَﺟَﻭ ﻰِﺗْﺄَﻴَﻛ ٍﺏَﺮْﻌـــُﻣ ٍﻞْﻌِﻓ ّﻞــــُﻛِﻭ34

ِﻢِﻟﺎّﺴﻟﺍ ِﺭ ْﻮُﻛّﺬﻟﺍ ِﻊْﻤـــــــ َﺟ ﻰِﻓ ُﻭﺍَﻮﻟْﺍَﻭ ﻮُﻟﻭُﺍ ْﻢُﻫ َﻥ ْﻮُﺤِﻟﺎّﺼﻟﺎَﻛ35

ِﻡِﺭﺎَﻜَﻤﻟْﺍ

ِﺀﺎَﻤْﺳَﻻْﺍ ِﺔَﺴْﻤَﺨﻟْﺍ ﻰِﻓ ْﺖَـﺗَﺍ ﺎﻤَﻛ

ِﺀَﻻِﻮﻟْﺍ ﻰَﻠَﻋ ﻰِﺗْﺄَﺗ ﻰِﺘّﻟﺍ َﻰْﻫَﻭ36

ﻯَﺮــــ َﺟ ﻭُﺫَﻭ ْﻮـــــُﻓَﻭ ٌﻢَﺣ ٌﺥَﺍ ٌﺏَﺍ ﺍًﺮّﺒَﻜـــــُﻣ ﺍًﺩَﺮْﻔُﻣ ﺎًﻓﺎَﻀُﻣ ّﻞُﻛ37

ْﻒِﻟَﻻْﺍ ِﻥ ﺍَﺪْﻳَﺯ ُﻮْـﺤـــَﻧ ﻰّﻨَﺜُﻤﻟْﺍ ﻰِﻓَﻭ ِﻉِﺭﺎَﻀُﻤﻟْﺍ ﻰِﻓ ُﻥْﻮّﻨﻟﺍَﻭ38

ْﻑِﺮُﻋ ﻯِﺬّﻟﺍ

ﺎـَﻤــُﺘـْـﻧَﺍ ِﻥَﻼـــَﻌــــــْﻔَﺗ ِﻥَﻼَﻌْﻔَﻴِﺑ َﻥ ْﻮُﻠـَﻌــــْـﻔــَﺗ َﻥْﻮُﻠَﻌْﻔَﻳَﻭ39

ﺎَﻤُﻬــــــْﻌَﻣ

ﻰِﻟﺎ َﺣ ﻦْﻴِﻤــــــــ َﺣ ْﺮَﺗ َﻦْﻴِﻠَﻌْﻔَﺗَﻭ

ِﻝﺎَﻌْﻓَﻻْﺍ ِﺔَﺴْﻤ َﺨْﻟﺎِﺑ َﺕَﺮَﻬَﺘْﺷﺍَﻭ40

ْﻒـــــِﻟَﺍ ٌﺔ َﺤْﺘَﻓ َﻲْﻫَﻭ ٌﺲْﻤَﺧ ِﺐْﺼّﻨﻠﻟ ٌﻥ ْﻮُﻧ ّﻢُﺛ ٌﺀَﺎﻳَﻭ ٌﺮْﺴَﻛ41

ْﻑِﺬ َﺤْﻨـَﺗ

ْﻊــِﻓُﺭ ْﺪَﻗ ّﻢَﻀــــِﺑ ﺎَﻣ ٍﺢْﺘَﻔِﺑ ْﺐِﺼْﻧﺎَﻓ

ْﻊِﻨُﻣ ُﻪُﺤْﺘَﻔَﻓ ِﺕﺍَﺪْﻨِﻬــــَﻛ ّﻻﺍ42

ْﻒِﻟَﺍ ََﺎﻤْﺳَﻻْﺍ ِﺔـــــَﺴْﻤَﺨْﻟﺍ ِﺐْﺼَﻨِﻟ ْﻞَﻌـــ ْﺟﺍَﻭ ٍﺮْﺴَﻜِﺑ ْﺐِﺼْﻧﺍَﻭ43

ْﻑِﺮُﻋ ٍﺚْﻴِﻧْﺄَﺗ َﻊْﻤَﺟ

ﺎَﻴِﻨُﺛ ْﺪَﻗ ﻯِﺬﻟﺍ ِﻢْﺳِﻻﺍ ﻰِﻓ ُﺐْﺼَﻨﻟﺍﻭ ﺎَﻴِﺑ ٍﺢَﺤَﺼُﻣ ٍﺮْﻴِﻛْﺬَﺗ ِﻊْﻤَﺟَﻭ44

ْﺐِﺼَﺘْﻨَﺗ ُﺚْﻴ َﺣ ِﻝﺎَﻌْﻓَﻻْﺍ ُﺔَﺴْﻤَﺨﻟْﺍَﻭ ﺎًﻘَﻠْﻄُﻣ ِﻊْﻓّﺮﻟﺍ ِﻥْﻮّﻨﻟﺍ ﺚﻓْﺬَﺤَﻓ45

ْﺐِﺠَﻳ

ْﻂَﺒَﻀْﻧﺍ ﺎَﻬِﺑ ﻰِﺘّﻟﺍ ِﺾْﻔَﺨْﻟﺍ ُﺔَﻣَﻼَﻋ

ْﻒِﻟَﺍ ٌﺔَﺤْﺘَﻓ ّﻢُﺛ ٌﺀﺎَﻳ َﻭ ٌﺮْﺴَﻛ46

ﻑﺮﻋ ﺎﻤﺳﻻﺍ ﻦﻣ ﺎﻣ ﺮﺴﻜﺑ ﺾﻔﺧﺎﻓ 47

ﺚﻴﺣ ﻢﻀﻟﺎﺑ ﻪﻌﻓﺭ ﻰﻓ ﻑﺮﺼﻨﻳ

ْﺐِﺼُﻧﺎَﻬِﺑ ﺎَﻣ ّﻞُﻛ... ْﺾِﻔ ْﺧﺍَﻭ ﺎَﻬِﻃ ْﺮَﺸِﺑ ﺎَﻤﺳَﻻْﺍ ُﺔَﺴْﻤَﺨْﻟﺍَﻭ48

ْﺐِﺼُﺗ

ْﻑِﺮَﺼْﻨَﻳ َﻻ ﺎَﻣ ّﻞُﻛ ٍﺢْﺘَﻔِﺑ ﺾﻓ ْﺧﺍَﻭ َﺭﺎَﺻ ِﻞْﻌِﻔْﻟﺍ ِﻒْﺻَﻮِﺑ ﺎّﻤﻣِ 49

ْﻒِﺼّﺘَﻳ

ِﻦْﻴَﺘــّﻠــِﻋ ُﻢــْﺳِﻻْﺍ َﺯْﻮــــُـﺤــَﻳ ْﻥَﺎِﺑ ِﻦَﻋ ﻰِﻨْﻐــــُﺗ ًﺔـّﻠـــِﻋ ْﻭَﺍ50

ِﻦْﻴَﺘَﻨْﺛﺍ

ﺎَﻫَﺪـــ ْﺣَﻭ ْﺖَﻨْﻏَﺍ ِﺚْﻴِﻧْﺀﺎّﺘﻟﺍ ُﻒِﻟَﺄَﻓ ِﺪَﻗ ﻯِﺬﻟّﺍ ِﻊْﻤَﺠﻟْﺍ ُﺔَﻐْﻴِﺻَﻭ51

ﻰَﻬَﺘﻧْﺍ

ْﻑِﺮُﻋ ٍﻝْﺪَﻋ ْﻊَﻣ ُﻒْﺻَﻮﻟْﺍ ِﻥﺎَﺘّﻠِﻌﻟْﺍَﻭ ٍﻥْﻮُﻨِﺑ ْﻭَﺍ ٍﻞْﻌِﻓ ِﻥْﺯَﻭ ْﻭَﺍ52

ْﻒِﻟَﺍَﻭ

ْﻢَﻠَﻌــﻟْﺍ ُﻊـــَﻨْﻤَﺗ ُﺙَﻼـــّﺜﻟﺍ ِﻩِﺬــــَﻫَﻭ

ْﻢ َﺠَﻌﻟْﺍ َﺀﺎَﻤْﺳَﺍَﻭ ﺎًﺒْﻴِﻛ ْﺮَﺗ َﺩﺍَﺯَﻭ53

ْﻒِﻟَﻻْﺍ ﺍَﺪـَﻋ ﺎَــﻤِﺑ ٌﺚْﻴِﻧْﺄَﺗ َﻙﺍَﺬَﻛ ْﻝَﺍ َﺪْﻌَﺑ ﻰِﺗْﺄَﻳ ْﻭَﺍ ْﻒَﻀُﻳ ْﻥِﺎَﻓ54

ْﻑِﺮُﺻ

(2)

ِﻥْﻮُﻜّﺴﻟﺎِﺑ ِﻝﺎَﻌْﻓَﻻْﺍ ﻰِﻓ ُﻡْﺰَﺠْﻟﺍَﻭ

ِﻥ ْﻮُﻧ ْﻭَﺍ ٍﺔّﻠِﻋ ِﻑ ْﺮ َﺣ ِﻑْﺬ َﺣ ْﻭَﺍ55

ُﻡَﺰْﻠَﻳ ﺎًﻌْﻄــــَﻗ ِﻊْﻓّﺮﻟﺍ ِﻥ ْﻮُﻧ ُﻑْﺬ َﺤَﻓ ُﺚْﻴ َﺣ ِﻝﺎَﻌْﻓَﻻْﺍ ِﺔَﺴْﻤَﺨْﻟﺍ ﻰِﻓ56

ُﻡَﺰ ْﺠُﺗ

ْﻢِﻠَﺳ ﺎًﻋِﺭﺎَﻀُﻣ ْﻡِﺰ ْﺟﺍ ِﻥ ْﻮُﻜّﺴﻟﺎِﺑَﻭ

ْﻢِﺘُﺧ ٍﺔّﻠِﻋ ِﻑ ْﺮ َﺤِﺑ ِﻪِﻧ ْﻮَﻛ ْﻦِﻣ57

ْﻒـــِـﻟَﺍ ْﻭَﺍ ٍﺀﺎَﻴـــــِﺑ ْﻭَﺍ ٍﻭﺍَﻮــــِﺑ ﺎــــّﻣِﺍ ْﻥَﺍ ﺎَﻬِﺑ ٍﻞَﺘْﻌُﻣ ُﻡ ْﺰَﺟَﻭ58

ْﻑِﺬ َﺤْﻨَﺗ

ُﺮَـﻬـــْﻈــــَﻳ ٍﺀﺎَﻳَﻭ ٍﻭﺍَﻭ ﻯِﺫ ُﺐْﺼَﻧَﻭ ِﺙَﻼّﺜﻟﺍ ﻰِﻓ ُﻩﺍَﻮــــِﺳ ﺎَﻣَﻭ59

ُﺭّﺪَﻗ

ْﻢِﺘ ُﺧ ﻰﺸﺨﻳ ﻯِﺪَﺘْﻬَﻳ ﻭُﺰْﻐَﻳ ُﻮ ْﺤَﻨﻓ ﺎَﻬْﻨــِﻣ ُﻩﺮُﻴُـْـَﻏَﻭ ٍﺔّﻠــــِﻌِـﺑ60

ْﻢِﻠـــَﺳ

ْﻒِﻟَﺍَﻭ ٌﺀﺎَﻳ ِﺀﺎَﻤــــْﺳَﻻْﺍ ُﺔّﻠــــِﻋَﻭ ﺎَﻬِﺑ ﻰَﺘَﻔﻟْﺍَﻭ ٍﺽﺎَﻗ ُﻮ ْﺤَﻨﻓَ 61

ْﻑِﺮُﻋ

ُﺭّﺪـــــــــَﻘُﻣ ﺎَﻤُﻬْﻨِﻣ ّﻞُﻛ ُﺏﺍَﺮْﻋِﺍ

ُﺮَﻬْﻈَﻳ ٍﺽﺎَﻗ ُﺐ ْﺼَﻧ ْﻦِﻜَﻟَﻭ ﺎَﻬْﻴِﻓ62

ِﻡﺎَﺴـــــــــْﻗ َﻻْﺍ َﺔَﺛَﻼـــَﺛ ﺍ ْﻭُﺭّﺪَﻗَﻭ ْﻦِﻣ ِﺀﺎَﻴﻟْﺍ َﻞْﺒَﻗ ِﻢْﻴِﻤﻟْﺍ ﻰِﻓ63

ﻰِﻣَﻼُﻏ

ْﺕَﺮِﻤ ْﺿُﺍ ّﻲِﻤِﻠْﺴُﻤَﻛ ﻰِﻓ ُﻭﺍَﻮﻟْﺍَﻭ

ْﺕَﺭّﺪُﻗ ّﻥُﻮَﻠـــْﺒُﺘَﻟ ﻰِﻓ ُﻥ ْﻮــــّﻨﻟﺍَﻭ64 Soal pilihan ganda

1.Apa yang di maksud ِﺾْﻔ َﺨْﻟﺍَﻭ Lafadz pada nadzom 23...?

A. Alamat jar B. Kalimat huruf C. Isim mufrod D. Mubtada E. Amil 2. Nadzom no 23 menerangkan masalah....?

A. Fail B.tanda kalimat isim C. Jazm D. Mufrod E. Amr 3. Tanwin terbagi menjadi...?

A. 9 B. 5 C. 4 D. 3 E. 7

4. Nadzom no 24 menjelaskan masalah...?

A. Kalam B. I'irob

C. Mabni D. Tanda kalimat fiil E. Rofa 5. Lafadz َﺖْﻠَﻌَﻓ ﺎَﺗَﻭ pada nadzom no 25 maksudnya adalah..?

A. Isim B. Tanwin

C. Nasob D. Tamani E. Ta' fail 6. Tanda kalimat isim atau fiil ada...?

A. 5 B. 88 C. 212 D. 46 E. 3 7. Pelengkap nadzom no 21...?

A. ﻢﺳﻻﺍﻭ B.ِﻩِﺬــــــَﻫَﻭ C. ﺮﺒﺨﻟﺍﻭ D. ﻲﻫ E. ﻢﺴﺑ

8. Pelengkap nadzom no23 adalah....?

A. ﺪﻤﺤﻟﺍ B. ﺫﻮﻋﺍ C. ﻑﺮﻋ D. ﻑﻮﺳ E. ﻲﻓ

9. Arti ﺪﻗ tanda kalimat fiil adalah....?

A. Di dalam B. Larangan C. Dhomah D. Sungguh E. Andaikan

10. Lengkapi bet no 24...?

A. ﻦﻴﺴﻟﺍ B. ُﻞْﻌِﻔﻟْﺍَﻭ C.ﻡﺰﺠﻟﺍﻭ D. ﺐﻠﻘﻟﺍ ﻲﻓ E. ﻭﺍ

11.Nadzom no 28 menjelaskan iirob terbagi menjadi....?

A. 4 B. 3 C. 9 D. 5 E. 7

12. Nadzom no 32 menjelaskan alamat I'irob...?

A. Madli B. Nasob

C. Jar D. Rofa E. Jazm

13. Alamat I'irob rofa apa yang ada pada nadzom no 33....?

A. Dhomah B. Fathah C. Ya D. Sukun E. Wawu

14. Nadzom no 34 ِﺕﺎَﻤِﻠْﺴُﻤـــــــــــَﻛ ٍﺚْﻴِﻧْﺄَﺗ ِﻊْﻤَﺟَﻭ menjelaskan alamat I'irob rofa untuk kalimat isim....?

A. Nakiroh B. Ma'rifat

C. Tasniyah D. Mufrod E. Muanas salim 15.Lafadz َﻥ ْﻮُﺤِﻟﺎّﺼﻟﺎَﻛ pada nadzom no 35 adalah contoh isim....?

A. Jamak muzakar salim B. Tasniyah C. Mufrod D. Fiil madli E. Fiil amr

(3)

16. Maksud lafadz ﻰّﻨَﺜُﻤﻟْﺍ pada nadzom no 38 adalah...?

(4)

19.nadzom yang menjelaskan isim tasniyah ketika nasob ditandai dengan ya adalah nadzom no...?

A. 43 B. 44 C. 45 D.46 E.47

20. Afalul khomsah ketika nasob di tandai dengan membuang nun terdapat pada nadzom no...?

A. 44 B.45 C.46 D.47 E.48

21. Nadzom ke berapa yang menerangkan alamat I'irob jar...?

A. 50-55 B. 48-56 C. 46-54 D. 45-50 E. 51-55

22. Nadzom no49 menerangkan salah satu alamat I'irob jar...?

A. Fathah B. Kasroh C. Yak D. Sukun E. Alif

23.isi titik pada nadzom no 48 adalah...?

A. ﻑﺮﻋ B. ﻢﻀﻟﺍ C. ﻞﻀﻓﺍ D. ﺐﺼﻧ E. ءﺎﻴﺑ

24. Maksud lafadz ْﻑِﺮُﺻ ْﻝَﺍ َﺪْﻌَﺑ pada nadzom no 54 adalah...?

A. Fathah B. Tasrif C. Jar D. Kemasukan Al E. Sorof

25.ada berapa nadzom yang menjelaskan alamat I'irob jazm....?

A. 13 B. 5 C. 10 D. 0

E. 7

Soal isian singkat

1.isim dhomir adalah isim yang di hukumi... ?

2.isi titik pada nadzom no 28 adalah....?

3.kalimat fiil yang mabni ada...?

4.tanwin sorof adalah tanwin yang bertempat pada isim....?

5.tanwin muqobalah adalah tanwin yang bertempat pada isim...?

6. Huruf ﺪﻗ yang masuk pada kalimat isim memiliki arti...?

7. Lafadz َﻥ ْﻮُﺤِﻟﺎّﺼﻟﺎَﻛ pada nadzom no 35 adalah contoh kalimat isim....?

8. Fiil mudhori sohih akhir ketika jazm di tandai dengan...?

9. Alamat I'irob jar ada...?

10. Jumlah nadzom imriti ada...?

Essai

1. Tuliskan nadzom pertama pada bab kalam...?

2. Terjemkan nadzom no 27....?

3. Susunlah nadzom ini dengan benar ,ْﺔَﻣَﻼَﻌـــــﻟْﺍ ,ُﻪَﻟ ,ِﻪــِﻟ ْﻮُﺒـــُﻗ , ُﻑْﺮَﺤﻟْﺍَﻭ ,ﺎَﻔــِﺘــــْﻧﺍ , ْﺢُﻠ ْﺼَﻳْ َﻢﻟ

ْﺔَﻣَﻼــــَﻋ

4.sebutkan alamat I'irob rofa....?

5.sebutkan alamat I'irob naso.

Referensi

Dokumen terkait

(2) terdapat peningkatan pemahaman siswa pada materi Surah Al-Lahab dengan kategori baik. hal ini terbukti dengan nilai rata-rata kelas pada siklus I 71 dengan prosentase

Hal ini sejalan dengan indikator proses berpikir Zuhri (1998) bahwa seseorang dengan proses berpikir konseptual dapat dilihat ketika ia mampu menulis atau menjelaskan apa

10.Apakah yang dimaksud dengan Idgham (Idgham adalah memasukkan bunyi nun mati atau tanwin ke dalam huruf Idgam ( ) yang ada di depannya (jawaban dapat disesuaikan)..

Jelaskan dengan singkat mengapa Nabi Ibrahim meninggalkan istrinya dan Nabi Ismail ketika masih kecil!. www.novaardiyani.comwww.novaardiyani.comwww.novaardiyani.com No

Kalimat sumbang yang terdapat dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor ..... Bacalah paragraf berikut

Newman (1977) menjelaskan bahwa kesalahan membaca terjadi ketika siswa tidak dapat memahami kata kunci atau simbol yang terdapat dalam masalah, kesalahan

Ditandai dengan nyeri di perut dan epigastrium, enak ketika ditekan, diperparah ketika lapar, tetapi merasa lebih baik setelah makan, muntah cairan berair, nafsu makan

Model tersebut merupakan model yang c ukup baik untuk menjelaskan hubungan antara keseluruhan variabel yang ditandai dengan hasil uji F < 0,05!. Variabel luas panen dan