• Tidak ada hasil yang ditemukan

Geometri 2 – Panjang dan Luas

N/A
N/A
chr mro

Academic year: 2023

Membagikan "Geometri 2 – Panjang dan Luas "

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Geometri 2 ini berhubungan dengan panjang dan luas.

1. Pada gambar di bawah ini, luas daerah yang diarsir sebesar …

a. 18 b. 20 c. 24 d. 28 e. 32

𝐿𝑢𝑎𝑠 = 𝐴𝐶𝐸 − 𝐵𝐶𝐷

=1

2× 12 × 7 −1

2× 8 × 6 42 − 24 = 18

∴ [𝐴]

2. Pada gambar di bawah ini, luas daerah yang diarsir sebesar (OA = 6) …

a. 10𝜋 + 27√ 3 b. 10𝜋 + √

3 c. 30𝜋 + 27√

3 d. 30𝜋 + 9√

3

e. 36𝜋 + 27√ 3

𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 − 𝐽𝑢𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑂𝐴𝐵 + ∆𝑂𝐴𝐵 𝜋6 − 60

360𝜋6 +1

2× 6 × 6

× sin 60 5

6𝜋 × 36 + 9√ 3 30𝜋 + 9√

3

∴ [𝐷]

3. ABCD adalah sebuah persegi dan salah satu sisinya, AB, adalah tali busur dari lingkaran seperti pada diagram di bawah. Berapa luas persegi tersebut?

a. 3 b. 9 c. 12 d. 12√

2 e. 18

𝐴𝐵 = 3√

2 (𝑝ℎ𝑦𝑡𝑎𝑔𝑜𝑟𝑎𝑠) 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐵𝐶𝐷 = 3√

2 = 18

∴ [𝐸]

4. Pada gambar di bawah ini, ABCD adalah sebuah persegi panjang dan AF sejajar BE. Apabila 𝑥 = 5 dan 𝑦 = 10, maka luas ∆𝐴𝐹𝐷 adalah …

a. 2,5 b. 5

(2)

c. 12,5 d. 5 e. 50 + 5𝑦

𝐴𝐹 𝑑𝑎𝑛 𝐵𝐸 𝑠𝑒𝑗𝑎𝑗𝑎𝑟, 𝐴𝐷 𝑑𝑎𝑛 𝐵𝐶 𝑗𝑢𝑔𝑎 𝑠𝑒𝑗𝑎𝑗𝑎𝑟 𝑠𝑒ℎ𝑖𝑛𝑔𝑔𝑎 𝐵𝐸 = 𝐴𝐹 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐹𝐷 =1

2× 5 × 5

= 12,5

∴ [𝐶]

5. Pada gambar di bawah ini, ABCD adalah sebuah persegi, dan BC menyinggung suatu lingkaran dengan jari-jari 3. Apabila 𝑃𝐶 = 2, luas dari persegi ABCD adalah … (Gambar tidak sesuai skala)

a. 9 b. 13 c. 16 d. 18 e. 25

𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐵𝐶𝐷 = 4 × 4

= 16

∴ [𝐶]

6. AB dan CD adalah tali busur suatu lingkaran. E dan F adalah titik tengah masing-masing tali busur. Apabila EF melalui titik pusat O lingkaran, dan EF = 17, jari-jari lingkaran memiliki panjang

a. 10 b. 12 c. 13 d. 15 e. 25

(3)

𝑟 = 𝑥 + 5 = (17 − 𝑥) + 12 𝑥 + 25 = 289 − 34𝑥 + 𝑥 + 144 34𝑥 = 408 → 𝑥 = 12 𝑟 = 5 + 12 = 13

∴ [𝐶]

7. Pada diagram di bawah, berapakah luas ∆𝐴𝐵𝐶 apabila

= 3? (Gambar tidak sesuai skala)

a. 12 b. 24 c. 81 d. 121,5 e. 143

∆𝐴𝐵𝐶 𝑑𝑎𝑛 ∆𝐸𝐶𝐷 𝑠𝑒𝑏𝑎𝑛𝑔𝑢𝑛 𝐷𝐶

𝐵𝐶 =𝐸𝐶 4 𝐴𝐶 9= 12

𝐴𝐶 𝐴𝐶 = 12 ×9

4= 27

∆𝐴𝐵𝐶 =1

2× 9 × 27 = 121,5

∴ [𝐷]

8. Pada diagram di bawah, 𝐴𝐵 = 10.

Panjang CD adalah … (Gambar tidak sesuai skala)

a. 5 b. 5√

3 c. d. 10 e. 10√

3

(4)

𝐴𝐵 = 10 𝐴𝐶 = 5√

3

∆𝐴𝐶𝐵 𝑠𝑒𝑏𝑎𝑛𝑔𝑢𝑛 ∆𝐸𝐶𝐷 𝐷𝐶

𝐵𝐶 =𝐸𝐶 𝐴𝐶 𝐷𝐶

5 = 10 5√

3 𝐷𝐶 = 10

√3

∴ [𝐶]

9. Pada diagram di bawah,

𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹 adalah sebuah segienam beraturan dan 𝐴𝑂𝐹 adalah

segitiga sama sisi. Apabila keliling

∆𝐴𝑂𝐹 adalah 2a, maka keliling segienam adalah …

a. 2a b. 3a c. 4a d. 6a

e. 12a

𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 𝐴𝑂𝐹 = 3𝑥 𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹 = 6𝑥

= 2 × 𝑘𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 𝐴𝑂𝐹

= 2 × 2𝑎 = 4𝑎

∴ [𝐶]

10. Mana yang menunjukkan bahwa

∆𝐴𝐵𝐶 merupakan segitiga siku- siku?

(I) Sudut-sudutnya memiliki perbandingan 1: 2: 3 (II) Salah satu dari sudutnya

merupakan jumlah dari kedua sudut lainnya (III) ∆𝐴𝐵𝐶 sebangun dengan

segitiga siku-siku ∆𝐷𝐸𝐹 a. I saja

b. II saja c. III saja d. I dan II saja e. I, II, dan III

(𝐼) 𝑘 + 2𝑘 + 3𝑘 = 180 6𝑘 = 180 → 𝑘 = 30 𝑆𝑢𝑑𝑢𝑡 3𝑘 = 90° → 𝑠𝑖𝑘𝑢 − 𝑠𝑖𝑘𝑢 (𝐼𝐼) 𝐴 = 𝐵 + 𝐶 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = 180 2𝐴 = 180 → 𝐴 = 90°

→ 𝑠𝑖𝑘𝑢 − 𝑠𝑖𝑘𝑢 (𝐼𝐼𝐼) 𝑆𝑢𝑑𝑎ℎ 𝑗𝑒𝑙𝑎𝑠.

∴ [𝐸]

(5)

11.Mana yang menunjukkan hubungan yang tepat dalam segiempat berikut? (Gambar tidak digambar sesuai skala)

a. ∠A = ∠C b. ∠B > ∠D c. ∠A < ∠C d. ∠B = ∠D e. ∠A = ∠B

𝐴𝐵𝐷 > 𝐵𝐷𝐴 (𝑖) 𝐷𝐵𝐶 > 𝐶𝐷𝐵 (𝑖𝑖) 𝐴𝐵𝐷 + 𝐷𝐵𝐶 > 𝐵𝐷𝐴 + 𝐶𝐷𝐵 𝑆𝑢𝑑𝑢𝑡 𝐵 > 𝑆𝑢𝑑𝑢𝑡 𝐷

∴ [𝐵]

12.Pada diagram di bawah, ABCD dan PQRS adalah persegi panjang yang berada di dalam lingkaran.

AB = 5, AD = 3, dan QR =4.

Panjang dari 𝑙 adalah …

a. 3 b. 4 c. 5 d. √

15 e. 3√

2

𝑃𝑅 = 𝐴𝐶 = 𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 (𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑚𝑒𝑟𝑢𝑝𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑎𝑟𝑖 𝑠𝑒𝑏𝑢𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖 𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑎𝑙𝑎𝑚 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛)

𝑃𝑒𝑟ℎ𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎𝑛 ∆𝐴𝐶𝐷 𝐴𝐶 = 5 + 3 = 34 𝑃𝑒𝑟ℎ𝑎𝑡𝑖𝑘𝑎𝑛 ∆𝑃𝑄𝑅 𝑃 𝑅 = 𝑃 𝑄 + 𝑄𝑅 34 = 𝑙 + 16 𝑙 = 18 → 𝑙 =√

9 × 2 = 3√ 2

∴ [𝐸]

13. Berapakah keliling dari

∆𝐴𝐵𝐶 seperti pada diagram?

a. 2 + 4√ 2 b. 4 + 2√

2 c. 8 d. 4 + 4√

2 e. 4 + 4√

3

𝑦 = 𝑧 = 𝑥 (𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑏𝑒𝑟𝑡𝑜𝑙𝑎𝑘 𝑏𝑒𝑙𝑎𝑘𝑎𝑛𝑔) 𝐷𝑎𝑙𝑎𝑚 ∆𝐴𝐵𝐶, 𝑧 + 𝑧 + 2𝑧 = 180°

4𝑧 = 180° → 𝑧 = 45°

(6)

𝐴𝐵𝐶 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑠𝑖𝑘𝑢 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑠𝑖𝑘𝑢 − 𝑠𝑖𝑘𝑢 𝑑𝑖 𝐴 𝐴𝐵 = 2 𝐵𝐶 = 2√

2 𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 = 2 + 2 + 2√

2

= 4 + 2√ 2

∴ [𝐵]

14. Dalam diagram berikut, ABCD adalah suatu persegi panjang. Titik E dan F terletak pada BC dan CD secara berturut-turut sehingga EC

=3 dan FC = 4. Diketahui bahwa AD = 12, dan luas ∆𝐴𝐹𝐶 = luas

∆𝐴𝐸𝐶. Mana yang merupakan keliling dari persegi panjang 𝐴𝐵𝐶𝐷?

a. 42 b. 50 c. 56 d. 64 e. 72

𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐹𝐶 =4 × 12 2 = 24 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐸𝐶 =3 × 𝐴𝐵

2 = 24 𝐴𝐵 = 16 𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 = 12 × 2 + 16 × 2

= 56

∴ [𝐶]

15.Pada diagram di bawah, 𝐴𝐵𝐶𝐷 adalah sebuah persegi panjang, dan luas dari 𝐴𝐹𝐶𝐸 sama dengan luas 𝐴𝐵𝐶. Nilai x adalah …

a. 5 b. 6 c. 7 d. 12 e. 15

𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐶𝐹𝐸

= 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐶𝐷 − 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐹𝐷 + 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐵𝐶 − 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐸𝐵𝐶

= 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐴𝐵𝐶

… ∗ 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝑙𝑢𝑎𝑠

∗ 𝐴𝐶𝐷=∗ 𝐴𝐹𝐷 +∗ 𝐸𝐵𝐶

∗ 𝐴𝐶𝐷 =1

2× 8 × 4 = 16

∗ 𝐴𝐹𝐷 =1

2× 5 × 4 = 10

∗ 𝐸𝐵𝐶 = 6 6 =1

2× 4 × (8 − 𝑥) 3 = 8 − 𝑥 𝑥 = 5

∴ [𝐴]

16. Pada diagram di bawah, ABCD adalah sebuah persegi panjang, F dan E adalah sebuah titik yang terletak pada AB dan AC. Luas

∆𝐷𝐹𝐵 adalah 9 dan luas ∆𝐵𝐸𝐷 adalah 24. Berapa keliling persegi panjang 𝐴𝐵𝐶𝐷?

(7)

a. 18 b. 23 c. 30 d. 42 e. 48

∆𝐷𝐹𝐵 = 9 = ∆𝐴𝐵𝐷 − ∆𝐴𝐹𝐷 1

2(𝑥 + 2)(𝑦 + 4) −1

2𝑥(𝑦 + 4) = 9 1

2(𝑦 + 4)(2) = 9 𝑦 + 4 = 9 → 𝑦 = 5

∆𝐵𝐸𝐷 = 24 = ∆𝐶𝐷𝐵 − ∆𝐶𝐷𝐸 1

2(𝑥 + 2)(𝑦 + 4) −1

2(𝑥 + 2)(𝑦) = 24 1

2(𝑥 + 2)(4) = 24 𝑥 + 2 = 12 𝑥 = 10 𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 = 2(12) + 2(9)

= 42

∴ [𝐷]

17.Pada diagram di bawah, ABC dan ADC adalah segitiga siku-siku.

Mana yang bisa merupakan panjang dari AD dan CD secara berurutan? (Diagram tidak digambar sesuai skala, sudut siku- siku pada ADC dapat berada di A, C, ataupun D)

(I) √

3 dan √ 4 (II) 4 dan 6 (III) 1 dan √

24 (IV) 1 dan √

26

a. I dan II saja b. II dan III saja c. III dan IV saja d. IV dan I saja e. I, II, dan III saja

𝐴𝐶 = 5 𝐴𝑝𝑎𝑏𝑖𝑙𝑎 𝑠𝑖𝑘𝑢 − 𝑠𝑖𝑘𝑢 𝑑𝑖 𝐷, 𝐴𝐶 = 𝐴𝐷 + 𝐷𝐶 25 = 1 + √

24 (𝐼𝐼𝐼) 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟 𝐴𝑝𝑎𝑏𝑖𝑙𝑎 𝑠𝑖𝑘𝑢 − 𝑠𝑖𝑘𝑢 𝑑𝑖 𝐴, 𝐴𝐶 + 𝐴𝐷 = 𝐷𝐶

25 + 1 = √ 26 (𝐼𝑉 )𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟

∴ [𝐶]

18. Pada diagram di bawah, jari-jari lingkaran yang besar bernilai tiga kali lebih besar dari jari-jari lingkaran kecil. Kedua lingkaran disusun konsentris, berapakah perbandingan daerah yang diarsir dengan yang tidak diarsir?

a. 10: 1 b. 9: 1 c. 8: 1

(8)

d. 3: 1 e. 5: 2

𝐿𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑏𝑒𝑠𝑎𝑟 = 3𝑟 𝑘𝑒𝑐𝑖𝑙 = 𝑟 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑠𝑖𝑟:

𝜋(3𝑟) − 𝜋𝑟

= 𝜋9𝑟 − 𝜋𝑟 = 8𝜋𝑟 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑠𝑖𝑟:

𝜋𝑟 8 ∶ 1

∴ [𝐶]

19. Pada diagram di bawah, QRST adalah sebuah persegi. Apabila daerah yang diarsir dibatasi oleh busur-busur lingkaran yang berpusat di Q, R, S, dan T, maka luas daerah yang diarsir adalah …

a. 9 b. 36 c. 36 − 9𝜋 d. 36 − 𝜋 e. 9 − 3𝜋

𝑃𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑇𝑆 = 3 − (−3) = 6 𝐽𝑎𝑟𝑖 − 𝑗𝑎𝑟𝑖 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 = 3 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑠𝑖𝑟

= 𝑃𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖 − 4 ×1

4𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 6 × 6 − 4 × 1

4𝜋(3) 36 − 9𝜋

∴ [𝐶]

20.Pada diagram di bawah, QRST adalah sebuah persegi. Apabila luas setiap lingkaran adalah 2𝜋, luas persegi 𝑄𝑅𝑆𝑇 adalah …

a. √ 2 b. 4 c. √

2𝜋 d. 4√

2 e. 32

𝑟 = 𝑗𝑎𝑟𝑖 − 𝑗𝑎𝑟𝑖 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 2𝜋 = 𝜋𝑟 → 𝑟 =√

2 𝑆𝑖𝑠𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖 = 4𝑟 = 4√

2 𝐿𝑢𝑎𝑠 = 4√

2 = 32

∴ [𝐸]

21. Diagram berikut menunjukkan sebuah lingkaran yang terpotong ditempelkan di atas sebuah persegi dengan panjang sisi 4. Kelling luar dari diagram tersebut adalah …

a. + 12 b. 𝜋 + 12

c. + 12

d. + 12 e. 9𝜋 + 12

𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 𝑙𝑢𝑎𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖, 4 × 3 = 12 𝑟 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 = 𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖

(9)

(𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑠𝑎𝑚𝑎 𝑠𝑖𝑠𝑖) 𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 𝑙𝑢𝑎𝑟 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛,

360 − 60 360 × 2𝜋𝑟

=300

360× 2𝜋 × 4 20𝜋 3 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ𝑘𝑎𝑛,20𝜋

3 + 12

∴ [𝐷]

22.Sebuah segitiga sama sisi

diletakkan pada lingkaran seperti pada gambar. Apabila jari-jari lingkaran 2, berapakah luas segitiga tersebut?

a. b. √

2 c. √

3 d. 3√ 3 e. 10√ 3

𝐷𝑖𝑎𝑔𝑟𝑎𝑚 𝑚𝑒𝑛𝑗𝑎𝑑𝑖

𝐴𝑝𝑎𝑏𝑖𝑙𝑎 𝑘𝑖𝑡𝑎 𝑎𝑚𝑏𝑖𝑙 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ,

𝑀𝑒𝑛𝑔𝑔𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚𝑒𝑡𝑟𝑖, 𝑉𝑒𝑟𝑡𝑖𝑘𝑎𝑙 = 2 × cos 60 = 1

𝐻𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 = 2 × sin 60 = 3 𝐷𝑖𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑠𝑎𝑚𝑎 𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 (2 + 1)

𝑑𝑎𝑛 𝑎𝑙𝑎𝑠 2 ×√ 3 1

2× 3 × 2√ 3 = 3√

3

∴ [𝐷]

23. Pada diagram di bawah, sebuah lingkaran dengan pusat O diletakkan dalam persegi PQRS.

Luas daerah yang diarsir adalah …

a. 36 − 9𝜋 b. 36 − c. d. 18 − 9𝜋 e. 9 −

𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 = 𝜋(3) = 9𝜋 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖 = (6) = 36 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑠𝑖𝑟 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖 − 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛

2

=36 − 9𝜋

∴ [𝐶] 2 24. Pada diagram di bawah, panjang

QS adalah …

a. √ 51 b. √

61 c. √

69

(10)

d. √ 77 e. √

89

𝑃𝑆 = 10 − (5 + 3) = 6 𝑄𝑆 = 5 + 6 =√

61

∴ [𝐵]

25.Pada diagram di bawah, apabila rusuk 𝑥 ditambah 3 satuan, hasilnya menjadi sebuah persegi dengan luas 20. Berapakah luas awalnya?

a. 20 − 3√ 20 b. 20 − 2√

20 c. 20 −√

20 d. 20 −√

2 e. 19

(𝑥 + 3) = 20 𝑥 + 3 = ±√

20 𝑥 =√

20 − 3 𝑦 = 𝑥 + 3 =√

20 𝑥𝑦 = √

20 − 3 √ 20

= 20 − 3√ 20

∴ [𝐴]

26. Pada diagram di bawah ini, apabila diameter lingkaran 36, berapakah panjang busur ABC?

a. 8 b. 8𝜋

c. 28𝜋 d. 32𝜋 e. 56𝜋

𝑀𝑖𝑠𝑎𝑙𝑘𝑎𝑛 𝑂 𝑝𝑢𝑠𝑎𝑡 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛, 𝑆𝑢𝑑𝑢𝑡 𝐴𝑂𝐶 = 2 × 40 = 80°

𝑃𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑢𝑠𝑢𝑟 𝐴𝐶 = 80 360× 2𝜋𝑟

=2

9× 2 × 𝜋 × 18 = 8𝜋 𝑃𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑢𝑠𝑢𝑟 𝐴𝐵𝐶 = 𝐾𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 − 𝑝𝑎𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔 𝑏𝑢𝑠𝑢𝑟 𝐴𝐶 2𝜋(18) − 8𝜋 = 28𝜋

∴ [𝐶]

27. Pada diagram di bawah, keliling lingkaran adalah 20𝜋. Mana yang merupakan luas maksimal dari segiempat yang berada di dalam lingkaran?

a. 80 b. 200 c. 300 d. 100√

2 e. 200√

2

𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 𝑎𝑝𝑎𝑏𝑖𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑒𝑚𝑝𝑎𝑡 𝑚𝑒𝑟𝑢𝑝𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖.

(11)

2𝜋𝑟 = 20𝜋 → 𝑟 = 10 𝑆𝑖𝑠𝑖 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑒𝑚𝑝𝑎𝑡 = 10√2 𝐿𝑢𝑎𝑠 = 10√2 = 200

∴ [𝐵]

28. Pada diagram di bawah, sebuah lingkaran dengan pusat O memiliki keliling sebesar 12𝜋√

3. Apabila AC adalah diameter lingkaran, berapakah panjang AB?

a. 3√ 2 b. 6 c. 6√

3 d. 18 e. 18√

3

𝐴𝐶 𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝐶𝐵𝐴 = 90°

𝑘𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 = 𝜋𝐷 = 12𝜋√ 3 𝐷 = 12√

3 𝐴𝐵 = 12√

3 × sin 30

= 6√ 3

∴ [𝐶]

29. Pada diagram di bawah, sebuah lingkaran diletakkan dalam sebuah segitiga sama sisi dengan panjang sisi 6√

3. Berapakah luas daerah yang diarsir?

a. √ 3 − 𝜋 b. 9√

3 − 3𝜋 c. 27√

3 − 9𝜋 d. 6√

3 − 3𝜋 e. 6√

3 − 2𝜋

tan 30 = 𝑟 3√

3 𝑟 = 3√

3 × 1

√3= 3 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 = 𝜋3 = 9𝜋

𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 =1 2 6√

3 (9)

= 27√ 3 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑑𝑎𝑒𝑟𝑎ℎ 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑠𝑖𝑟:

27√ 3 − 9𝜋

∴ [𝐶]

30. Pada diagram di bawah, dua buah lingkaran identik diletakkan dalam sebuah persegi yang memiliki sisi

(12)

dengan panjang (√ 2 + 2). Berapakah luas daerah yang diarsir?

a. 6 + 4√ 2 − 6𝜋 b. 6 + 2√

2 − 4𝜋 c. 6 + 4√

2 − 2𝜋 d. 6 + 2√

2 − 2𝜋 e. 6 + 4√

2 − 4𝜋

𝐴𝐷 =√

2 + 2 = 𝑟√ 2 + 2𝑟

√2 + 2 = 𝑟 √ 2 + 2

𝑟 = 1 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖

= 2 +√

2 = 4 + 4√ 2 + 2

= 6 + 4√ 2 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑠𝑎𝑡𝑢 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛

= 𝜋(1) = 𝜋 2 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 → 2𝜋 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑠𝑖𝑟:

𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑔𝑖 − 𝑙𝑢𝑎𝑠 2 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛 6 + 4√

2 − 2𝜋

∴ [𝐶]

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh persepsi kegunaan, persepsi kemudahan penggunaan, persepsi keamanan terhadap minat pengguna, dan minat pengguna

Course Content: No List of Topics Contact Hours 1 Identification of different types of epithelial tissue and their function 2 2 Identification of different types of connective