• Tidak ada hasil yang ditemukan

Luas dan Keliling Persegi Panjang kelas 4 sd

N/A
N/A
Dini Hidayanti

Academic year: 2024

Membagikan " Luas dan Keliling Persegi Panjang kelas 4 sd"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

Luas dan Keliling Persegi Panjang

U K U R A N

Matematika Kelas 4

(2)

Ingat cepat!

Lihat sekelilingmu dan

temukan objek yang terlihat seperti persegi panjang.

Tahukah kamu cara menemukan luas dan

kelilingnya?

(3)

Kerangka

Pelajaran

Luas persegi panjang pada Kisi

• Luas vs Keliling

• Pemecahan untuk Luas dan Keliling

(4)

• Menentukan luas gambar persegi panjang pada kisi

• Membedakan luas dan keliling

• Memecahkan soal cerita yang melibatkan luas dan keliling

persegi panjang

Hasil Pembelajaran

(5)

Persegi Panjang

• Memiliki 4 sisi.

• Memiliki 4 sudut siku- siku.

• Sisi paralel memiliki ukuran yang sama.

• Sisi persegi panjang disebut panjang dan lebar.

P A N J A N G

L E B A R

(6)

Luas pada Kisi

Kisi memiliki garis vertikal dan horizontal yang

membentuk persegi. Setiap kotak berukuran 1 unit

persegi.

Ayo hitung berapa kotak yang ditutup oleh persegi panjang biru.

(7)

Luas pada

Ada 35 kotak.

Kisi

Artinya, persegi panjang ini memiliki luas 35 unit

persegi.

3 5 U N I T P E R S E G I

(8)

Luas Keliling

Luas vs Keliling

L U A S

K E L I L I N G

Jumlah ruang di dalam suatu

bentuk.

Jarak total di sekitar bagian luar suatu bentuk.

(9)

Luas Keliling

Luas vs Keliling

Luas adalah hasil perkalian panjang dan lebar. Luas

dinyatakan dalam satuan persegi.

Keliling adalah dua kali jumlah panjang dan lebar. Keliling

dinyatakan dalam satuan.

K E L I L I N G = 2 X ( P A N J A N G + L E B A R ) P A N J A N G

LEBAR P A N J A N G

LEBAR

L U A S = P A N J A N G X L E B A R

L = P X L K = 2 X ( P + L )

(10)

L AT I H A N

Hitunglah Luas dan

Keliling Persegi panjang

berikut

(11)

7 C M

6 C M

K E L I L I N G ?

L U A S ?

(12)

1 0 C M

2 C M

K E L I L I N G ?

L U A S ?

(13)

1 0 C M

1 5 C M

K E L I L I N G ?

L U A S ?

(14)

5 0 C M

4 0 C M

K E L I L I N G ? L U A S ?

(15)

Istirahat Tengah Diskusi

Dalam situasi di kehidupan nyata seperti apa kita perlu

mengukur luas persegi panjang?

Tugas apa yang mengharuskan

pengukuran keliling persegi panjang?

(16)

Uraikan jawabanmu di sini.

Menerapkan Luas dan Keliling

Papan diatas

memiliki panjang 80 cm dan lebar 50 cm.

Berapa luasnya

L = P X L L =

L =

Luas papan

adalah

(17)

K = 2 x (P+L) K =

K =

Keliling jendela adalah

K U N C I J A W A B A N

Jendela memiliki panjang 160 cm dan lebar 80 cm.

Berapa kelilingnya?

Menerapkan Luas dan Keliling

(18)

Rekap

Ingat rumus berikut dalam mencari luas dan keliling

persegi panjang.

L = P X L

K = 2 ( P + L )

Luas Persegi Panjang

Keliling Persegi Panjang

P A N J A N G

LEBAR

(19)

a

Tugas

Hitunglah luas dan kelilingnya i

70 cm

200 cm 180 cm

90 cm

60 cm

90 cm

30 cm

40 cm

25cm 10 cm

150 cm

50 cm

(20)

70 cm

200 cm

Contoh Pengerjaan

1. Pintu

L = P X L

L = 200 cm x 70 cm L = 14000 cm

K = 2 x (P+L)

K = 2 x (200+70) K = 2 x (270)

K = 54 cm

(21)

Contoh Pengerjaan

2. Papan Tulis

L = P X L

L = 180 cm x 90 cm L = 16.200 cm

K = 2 x (p+l)

K = 2 x (180+90) K = 2 x 270

K = 540 cm

180 cm

90 cm

(22)

Contoh Pengerjaan

3.

Cermin L = PxL

L = 90 x 60 cm L = 5400 cm

K = 2 x (p+l)

K = 2 x (90+60) K = 2 x 150

K = 300 cm

60 cm

90 cm

(23)

Contoh Pengerjaan

4.

L = L = L = K = K = K = K =

150 cm

50 cm

(24)

Contoh Pengerjaan

5.

L = L = L = K = K = K = K =

25cm 10 cm

(25)

Contoh Pengerjaan

6.

L = L = L = K = K = K = K =

a 30 cm

40 cm

(26)

Kamu telah mempelajari tentang luas dan keliling persegi panjang.

Pastikan untuk menyerahkan tugas sebelum sesi berikutnya.

Bagus!

Referensi

Dokumen terkait

Viky Purna Lestari, Veronika. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Kertas Persegi Satuan pada Pembelajaran Matematika untuk Materi Luas Persegi dan Lua Persegi Panjang

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan permainan kartu soal dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan materi luas dan

Saran yang dapat disampaikan adalah hendaknya guru dalam pembelajaran pengukuran luas daerah persegi dan persegi panjang menggunakan media atau alat peraga petak persegi satuan

Peserta didik mengamati gambar pada LKPD 2.1 diharapkan siswa dapat menyampaikan pertanyaan yang berkaitan panjang sisi dengan rumus keliling dan luas persegi

Persegi satuan yang diarsir digunakan untuk menutupi bangun atau benda yang lain.. Perhatikan gambar

196 Berdasarkan hasil tes awal tersebut, dapat diperoleh informasi bahwa siswa kelas III secara umum belum mengetahui konsep keliling dan luas persegi panjang. Yang mereka

Melalui kotak hitam putih, siswa dapat memecahkan permasalahan yang melibatkan keliling dan luas daerah (persegi, persegi panjang dan segitiga) dengan benar1. Materi

Cara menghitung luas bangun datar yang tidak teratur adalah dengan menghitung banyak persegi satuan pada bangun datar tersebut.... (Kerjakan di