• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

N/A
N/A
Catur Putra Indra Septiawan

Academic year: 2023

Membagikan "Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial"

Copied!
264
0
0

Teks penuh

Buku ini telah disusun dan dinilai oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Semoga buku ini bermanfaat khususnya bagi siswa dan guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran.

Melihat karena Cahaya, Melihat karena Cahaya,

Kamu tahu tidak,

Mengapa bisa begitu ya?

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 3

Mencoba menjadi Ilmuwan dengan Melakukan Percobaan tentang Sifat-sifat Cahaya

Sifat-sifat Cahaya

  • Cahaya merambat lurus
  • Cahaya bisa dipantulkan
  • Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 5
    • Cahaya bisa menembus benda bening
    • Cahaya bisa dibiaskan
    • Cahaya bisa diuraikan
  • Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 7
    • Ketika cahaya dihalangi akan terbentuk bayangan

Oleh karena itu, kita dapat melihat dengan jelas suatu benda tertentu melalui benda yang transparan, misalnya kaca. Ketika memasuki medium lain, misalnya dari udara ke air, cahaya dapat dibiaskan atau dibelokkan.

Gambar 1.3 Contoh benda bening, buram, dan gelap.
Gambar 1.3 Contoh benda bening, buram, dan gelap.

Menebak Sifat Cahaya

Ketika kamu melaksanakan percobaan yang disiapkan oleh temanmu, tuliskan hasil percobaan tersebut pada buku latihanmu. Bagaimana perasaanmu ketika temanmu berhasil menebak sifat cahaya dari percobaan yang kamu siapkan?

Mengenal Jenis Cermin

Cermin datar

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 9

  • Cermin cembung
  • Cermin cekung

Bentuk bayangan tergantung pada posisi benda, kedekatan sumber cahaya dengan benda, dan jenis cermin yang memantulkan cahaya.

Gambar 1.12 Perbedaan bayangan angsa di permukaan air.
Gambar 1.12 Perbedaan bayangan angsa di permukaan air.

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 11

Aku dan Mataku

Pergilah ke tempat yang tidak terlalu terang (atau matikan lampu di kelas Anda).

Bagian Mata dan Fungsinya

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 13Membesar dan Mengecilnya Pupil

Saat berada di tempat terang, pupil mata akan mengecil sehingga tidak terlalu banyak cahaya yang masuk ke mata. Saat Anda berada di tempat gelap, pupil Anda akan membesar untuk meningkatkan cahaya yang masuk ke mata Anda.

Gambar 1.16 Menipis dan menebalnya lensa mata.
Gambar 1.16 Menipis dan menebalnya lensa mata.

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 15

Membuat Gambar Skema Proses Melihat

Menjelaskan Skema Cara Mata Melihat

Gangguan Penglihatan pada Manusia

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 17Rabun jauh

Kondisi mata ini dapat diatasi dengan menggunakan kacamata ganda (untuk mata tua) dan kacamata plus (untuk miopia). Penyebabnya mungkin karena kebiasaan buruk, seperti membaca atau menonton televisi secara miring, membaca dan menonton sambil berbaring, atau karena faktor keturunan.

Melakukan Wawancara dengan Pengguna Kacamata

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 19

Mencari Tahu Bagaimana Bunyi Merambat

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 21

Dari ketiga percobaan yang dilakukan, menurut Anda media manakah yang paling baik untuk mentransmisikan suara? suaranya terdengar lebih kuat dan jernih). Dari percobaan 1 dan 2, menurut Anda ke arah manakah bunyi bergerak? (Petunjuk: di Pernahkah Anda melihat cahaya bergerak lurus, bagaimana dengan bunyi?).

Sifat Bunyi

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 23

Saat Anda membenturkan benda keras seperti batu, tembok, atau lantai, bunyinya akan memantul kembali ke arah sumber bunyi. Menurut Anda mengapa kita tidak mendengar gema/gema di rumah yang kita tinggali/rumah yang banyak perabotannya.

Mengamati Hasil Bunyi yang Berbeda-beda

Saat Anda meniupkan udara ke dalam mulut botol, udara di dalam botol akan bergetar dan menghasilkan suara.

Tinggi Rendah Bunyi

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 25

Oleh karena itu, pita suara akan bergetar lebih lambat dan menghasilkan nada yang lebih rendah dibandingkan suara kita saat masih muda. Kita dapat mengatur tinggi nada suatu bunyi dengan membuat suatu benda bergetar lebih cepat atau lebih lambat.

Intensitas bunyi

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 27Mari Refleksikan

Manusia telah mempelajari kemampuan ekolokasi ini untuk menciptakan berbagai jenis teknologi, termasuk USG dan perangkat untuk mengukur kedalaman laut. Suara juga dapat teredam oleh benda-benda lunak seperti busa, bantal, karpet, dan lain-lain.

Gambar 1.30 Ekolokasi dimanfaatkan untuk mengukur kedalaman laut.
Gambar 1.30 Ekolokasi dimanfaatkan untuk mengukur kedalaman laut.

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 29

Mengetahui Cara Telinga Bekerja

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 31

Sebelum kita mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana kita bisa mendengar, mari kita pelajari dulu bagian-bagian telinga berikut ini.

Membuat Gambar Skema Bagaimana Telinga Mendengar

Menjelaskan Skema Bagaimana Telinga Mendengar

Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 33

Kebisingan yang terus-menerus dapat membuat orang sulit tidur, stres, marah, dan gangguan pendengaran. Dengan mempelajari sistem pendengaran, manusia dapat menciptakan teknologi alat bantu dengar seperti implan koklea.

Polusi Suara

  • Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 35 1. Kita bisa mendengar bunyi karena bunyi merambat ke telinga melalui
  • Mencari Informasi
  • Membuat Media Informasi
  • Menyampaikan Media Informasi
  • Refleksi Kegiatan Proyek
  • Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 37
  • Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi 39Uji Pemahaman
    • Sifat Cahaya
    • Indra Penglihatan
    • Sifat Bunyi
    • Indra Pendengaran

Sebagai proyek pembelajaran, mari kita buat sebuah media informasi tentang cara menjaga kesehatan mata dan telinga. Jika Anda diberi kesempatan untuk membuat ulang proyek ini, apa yang akan Anda lakukan secara berbeda?

Harmoni dalam EkosistemHarmoni dalam Ekosistem

Harmoni dalam Ekosistem 43

  • Rantai Makanan

Proses Makhluk Hidup Mendapatkan Energi pada Suatu Ekosistem

Membuat Rantai Makanan

Rantai Makanan

Harmoni dalam Ekosistem 45

Umumnya mereka mati karena termakan waktu, berkelahi dengan predator lain saat berburu makanan, atau diburu manusia.

Menggambar Rantai Makanan

Mempresentasikan Gambar Rantai Makanan

Harmoni dalam Ekosistem 47Mari Refleksikan

Karena mereka bisa memakan tumbuhan dan hewan, omnivora bisa menjadi konsumen pertama, kedua, atau bahkan ketiga.

Gambar 2.7 Fitoplankton berperan sebagai produsen.
Gambar 2.7 Fitoplankton berperan sebagai produsen.

Harmoni dalam Ekosistem 49

  • Jaring-jaring Makanan

Harmoni dalam Ekosistem 51Mari Mencoba

Bermain Peran menjadi Hewan dan Tumbuhan dalam Ekosistem

Menggambar Jaring-jaring Makanan

Harmoni dalam Ekosistem 53

Menurut Anda, hal tersebut lebih tepat menggambarkan kondisi aktual suatu ekosistem, rantai makanan, atau jaring makanan. Pada dasarnya jaring makanan merupakan kumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam satu ekosistem.

Mengamati Peran Dekomposer

Harmoni dalam Ekosistem 55Langkah percobaan

Tempatkan semangkuk sisa kulit sayur/buah ke dalam plastik bening dan lipat plastiknya (tidak perlu diikat). Rantai makanan adalah hubungan antara makan dan dimakan dalam suatu ekosistem sebagai upaya memperoleh energi.

Harmoni dalam Ekosistem 57

Memahami Proses Transfer Energi pada Jaring-jaring Makanan

Harmoni dalam Ekosistem 59

Piramida Makanan

Menggambar Piramida Makanan

Harmoni dalam Ekosistem 61Mari Refleksikan

Energi Disalurkan Antarmakhluk Hidup

Harmoni dalam Ekosistem 63

Penyebab Kerusakan Ekosistem

Harmoni dalam Ekosistem 65

Keseimbangan Ekosistem

Menganalisis Dampak Ketidakseimbangan Ekosistem

Harmoni dalam Ekosistem 67

Adakah kemungkinan lain selain 4 contoh di atas yang dapat menyebabkan populasi tikus dan serangga meningkat?

Harmoni dalam Ekosistem 69Mari Refleksikan

Penyebab Ketidakseimbangan Ekosistem

Harmoni dalam Ekosistem 71

  • Pemisahan Sampah
  • Pengamatan dan Hasil

Manusia berperan dalam menjaga keseimbangan tersebut dan memastikan jaring makanan tetap berfungsi jika terjadi perubahan pada suatu ekosistem. Sebagai ringkasan dari eksplorasi yang telah Anda lakukan, bagaimana kalau kita membuat proyek untuk membantu proses siklus transfer energi kembali ke produsen.

Harmoni dalam Ekosistem 73

  • Mendeskripsikan Rantai Makanan

Harmoni dalam Ekosistem 75

  • Transfer Energi pada Jaring-Jaring Makanan
  • Apa yang Terjadi pada Ekosistem ini?

Perburuan ilegal burung hantu untuk dijual dilaporkan marak terjadi di beberapa tempat.

Membuat Komposter Sederhana

Harmoni dalam Ekosistem 77

Magnet, Listrik, dan Teknologi Magnet, Listrik, dan Teknologi

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 81Alat dan bahan:Alat dan bahan

Campurkan beras/bijirin/kacang soya, paku/jarum/pin, serbuk besi (jika ada) dan segenggam tanah, kemudian masukkan ke dalam kotak kertas/plastik. Gerakkan magnet ke kanan dan kiri, kemudian perhatikan objek yang bergerak bersama dengan pergerakan magnet.

Mengenal Karakteristik Magnet

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 83Mari Refleksikan

  • Sifat Magnet
  • Garis-garis Gaya Magnet
  • Kekuatan Magnet

Semakin banyak debu pasir/besi yang menempel pada suatu bagian tertentu, maka semakin besar pula kekuatan magnet pada bagian tersebut. Anda dapat melihat dari percobaan kedua bahwa magnet menarik lebih banyak pasir/debu besi daripada yang ada di tengah magnet.

Gambar 3.3 Arah medan magnet di antara dua magnet batang yang saling tolak-menolak.
Gambar 3.3 Arah medan magnet di antara dua magnet batang yang saling tolak-menolak.

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 85

  • Penggunaan Magnet

Membuat Magnet Sendiri

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 87

Lampu, televisi, telepon pintar, lemari es, blender, dan AC merupakan contoh peralatan yang menggunakan listrik untuk beroperasi. Listrik adalah suatu bentuk energi yang dapat digunakan untuk membuat berbagai perangkat berfungsi dengan baik.

Dari Mana Energi Listrik Didapatkan?

Energi Listrik dari Baterai

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 89Langkah percobaan

Pastikan ujung kabel yang lepas menempel pada komponen seperti baterai, saklar, dan lampu.

Aliran Energi Listrik

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 91

Jadi, kabel listrik digunakan untuk menyalurkan listrik ke gedung, struktur, sekolah, dan rumah Anda. Di beberapa negara lain juga ada yang menggunakan pembangkit listrik tenaga nuklir dan gelombang.

Gambar 3.8 Pembangkit listrik akan mengalirkan listrik melalui kabel-kabel listrik.
Gambar 3.8 Pembangkit listrik akan mengalirkan listrik melalui kabel-kabel listrik.

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 93

Saat ini, para ilmuwan dan insinyur sedang mencoba mencari sumber energi alternatif lain yang dapat diubah menjadi listrik.

Mencari Tahu Cara Membangkitkan Energi Listrik

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 95

Itu sebabnya para peneliti menciptakan teknologi lampu agar menjadi terang di malam hari. Karena sulitnya kita melakukan perjalanan jauh, para ilmuwan menciptakan kendaraan bermotor agar kita dapat melakukan perjalanan jauh tanpa merasa lelah.

Gambar 3.11 Lampu sebagai alat penerangan.
Gambar 3.11 Lampu sebagai alat penerangan.

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 97

Teknologi di Sekitar Kita

Cerita tentang Teknologi

Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 99

Dengan teknologi transportasi, kini kita bisa melakukan perjalanan jarak jauh dengan pesawat hanya dalam beberapa jam. Teknologi saat ini juga membantu kita berkomunikasi dengan orang lain yang berada jauh dengan sangat mudah.

Peralatan dengan Teknologi Masa Lalu

  • Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 101
  • Menentukan Peralatan Berteknologi yang Ditelaah
  • Menelaah dan Mengidentifikasi Cara Kerja Peralatan Berteknologi Pada tahap ini, kalian akan mencari tahu bagaimana peralatan berteknologi
  • Membuat Media Presentasi
  • Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Kehidupan 103Tahap 4: Presentasi Proyek Mandiri
  • Refleksi Kegiatan Proyek
    • Menuliskan Pendapat
    • Gaya Tarik-menarik dan Tolak-menolak Magnet Perhatikan gambar susunan magnet berikut ini

Carilah informasi tentang cara kerja peralatan tersebut dan diskusikan dengan orang yang Anda rasa Anda kenal, misalnya teman, orang tua, orang yang berprofesi sebagai mekanik atau teknik. Berdasarkan pengalaman Anda menyelesaikan proyek ini, menurut Anda peralatan apa lagi yang menggunakan energi listrik dan gaya magnet?

Seminggu Bersama Nenek di Cipatujah

Energi angin yang memutar kincir angin ditransfer ke putaran baling-baling generator sehingga menghasilkan listrik. Saya semakin bersemangat untuk menjadi ilmuwan di masa depan dan menciptakan teknologi keren seperti yang dilakukan Paman Ricky.

Berkenalan dengan Bumi KitaBerkenalan dengan Bumi Kita

Berkenalan dengan Bumi Kita 109

  • Litosfer (daratan)

Ada daerah yang menonjol, ada daerah yang cekung, ada daerah yang terisi air, dan ada juga daerah yang kering. Beberapa gunung ada yang masih aktif (dapat meletus) atau lebih dikenal dengan nama gunung berapi.

Gambar 4.3 Area perbukitan.
Gambar 4.3 Area perbukitan.

Berkenalan dengan Bumi Kita 111

  • Hidrosfer (perairan)

Membuat Peta Tempat Tinggal

Berkenalan dengan Bumi Kita 113Belajar Lebih Lanjut

Atmosfer Bumi

Berkenalan dengan Bumi Kita 115

Disadari atau tidak, alam yang kita tinggali selalu berubah dari waktu ke waktu. Dulu di kampung halamannya banyak padi, namun sekarang sudah tidak ada lagi karena sawah sudah dialihfungsikan menjadi perumahan.

Kondisi Alam di Sekitar Kita

Lingkunganku yang Dulu dan Saat Ini

Berkenalan dengan Bumi Kita 117

Jika tidak ada sungai, danau, gunung, bukit atau lembah di sekitar rumah Anda, menurut Anda apa alasannya?

Perubahan Cuaca di Bumi

Berkenalan dengan Bumi Kita 119Memilih Tantangan

Hujan di Dalam Toples

Berkenalan dengan Bumi Kita 121

Bumi yang Seperti Jelly

Permukaan Bumi yang Berubah-ubah

Berkenalan dengan Bumi Kita 123

Namun karena mantel dan permukaan bumi jauh dari inti bumi dan suhunya lebih rendah, maka bagian ini berbentuk padat. Penjelasan ini akan memberi Anda pemahaman yang lebih baik tentang mengapa struktur permukaan bumi kita berubah dari waktu ke waktu.

Perpindahan Kalor pada Cairan

  • Berkenalan dengan Bumi Kita 1258. Gambarkan arah pergerakan air dengan pewarna merah
  • Menentukan Daerah yang Akan Dibuat
  • Membuat Maket 3 Dimensi
  • Mempresentasikan Bentuk Permukaan Bumi sesuai Maket 3 Dimensi
  • Berkenalan dengan Bumi Kita 127Tahap 4: Refleksi Proyek Belajar
    • Benarkah pernyataan ini?
    • Jawablah pertanyaan berikut ini

Mendemonstrasikan bentuk permukaan bumi dan menjelaskan hubungannya dengan peristiwa alam yang terjadi dan aktivitas yang dilakukan masyarakat sekitar tempat tinggal anda. Menurut Anda, apa jadinya jika seluruh air di permukaan bumi tidak bisa menguap dan membentuk awan?

Gambar 4.11 Contoh maket tiga dimensi.
Gambar 4.11 Contoh maket tiga dimensi.

Bagaimana Kita Hidup dan Bagaimana Kita Hidup dan

BertumbuhBertumbuh

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 131Mari MencobaMari Mencoba

Bagaimana Paru-paru Bekerja?

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 133Lakukan Bersama

Seberapa Kuat Paru-paru Milikku?

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 135Mari Refleksikan

Mengenal Organ Pernapasan Manusia

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 137

Mekanisme Pernapasan Manusia

Menarik napas

Pertukaran oksigen dan karbon dioksida

Membuang napas

Gangguan Pernapasan pada Manusia

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 139Tuberkulosis

Apakah Sistem Pernapasanku Terganggu?

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 141

Biasanya kalau kita telat makan, kita merasa pusing, sakit perut, dan badan terasa lemas. Namun sebelum tubuh dapat menggunakan nutrisi tersebut, makanan dan minuman harus dicerna terlebih dahulu.

Begini Cara Makanan Masuk ke Perut Kita

Membuat Alat Peraga Sistem Pencernaan?

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 143Menu Makanan AMenu Makanan B

Mengenal Organ Pencernaan Manusia

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 145

Mengapa Kita Perlu Makan?

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 147

Seimbangkah Pola Makanku?

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 149

Garis dan Kartu Pengakuan

Apa yang Terjadi pada Diriku?

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 151

Setelah itu, Anda dapat menghancurkan sheet tersebut agar orang lain tidak mengetahui informasi yang ada di sheet tersebut. Mengapa kita masih melihat di malam hari?

Tahap Pertumbuhan pada Manusia

Pada usia ini, kita sudah mampu membedakan mana yang baik dan buruk serta benar dan salah. Biasanya pada masa ini tubuh kita tidak tumbuh sebanyak pada masa peralihan dari anak-anak ke remaja.

Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 155

Bijak dalam Masa Pubertas

Kotak Tanya Tanpa Nama

  • Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 157Proyek Belajar
  • Membuat menu makan dan jadwal olahraga
  • Melakukan pengukuran
  • Mengolah data dan membuat media presentasi
  • Presentasi Proyek Mandiri
  • Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh 159Peta Konsep

Menurut Anda apa yang akan terjadi jika dia menahan napas lebih dari 11 menit 35 detik? Menurut Anda apa yang akan terjadi jika usus terinfeksi dan tidak dapat menyerap makanan dengan baik?

Indonesiaku Kaya RayaIndonesiaku Kaya Raya

Indonesia Kaya Raya 163Mari Mencari Tahu

Membaca Informasi Peta

Informasi Umum Peta

Indonesia Kaya Raya 165Mari Mencari Tahu

Letak Geografis Indonesia

Indonesia Kaya Raya 167Lakukan Bersama

Memahami tentang Negara Maritim dan Agraris

Budaya Maritim dan Budaya Agraris

Indonesia Kaya Raya 169Festival laut atau festival padi

Selain itu, hari raya ini juga sebagai ungkapan doa agar hasil laut atau hasil panennya tetap melimpah.

Menggambar Peta

Indonesia Kaya Raya 171

Keanekaragaman Hayati

Dilihat dari kondisi geografis dan alamnya, mengapa Indonesia memiliki keanekaragaman hayati? petunjuk: catat juga kondisi di Indonesia, seperti musim, habitat, dan tipe bentang alam yang berbeda untuk mendukung jawaban Anda).

Mencari Informasi tentang Keanekaragaman Flora dan Fauna Indonesia

Indonesia Kaya Raya 173

Keanekaragaman Flora dan Fauna di Indonesia

Curah hujan yang rendah dan kondisi yang relatif kering membuat flora di kawasan ini didominasi oleh stepa tropis dan sabana. Flora di wilayah pesisir akan mirip dengan flora di wilayah timur, sedangkan flora di gurun akan mirip dengan Kalimantan.

Memahami Manfaat Keanekaragaman Hayati dan Aktivitas yang Mengancamnya

Indonesia Kaya Raya 175

Tunjuklah seorang perwakilan kelompok yang akan menjelaskan setiap area kepada teman sekelas Anda. Tentukan masalah pernapasan apa yang Anda atau orang tersebut alami dan penyebabnya.

Pemanfaatan Sumber Daya Alam

  • Sebagai sumber bahan pangan
  • Sebagai obat-obatan
  • Bahan kosmetik
  • Memenuhi kebutuhan sehari-hari
  • Indonesia Kaya Raya 177Memilih Tantangan

Tanaman juga bisa dijadikan bahan kosmetik dan perawatan tubuh, seperti lidah buaya untuk menyuburkan rambut. Tahukah Anda bahwa selain dari bahan katun, baju juga bisa dibuat dari serat nanas, serat pisang, dan eceng gondok.

Gambar 6.8 Berbagai jenis obat-obatan tradisional.
Gambar 6.8 Berbagai jenis obat-obatan tradisional.

Pemanfaatan Keanekaragaman Hayati di Lingkungan Sekitar

Indonesia Kaya Raya 179avtur: bahan bakar untuk pesawat terbang

Sumber Daya Alam untuk Pemenuhan Kebutuhan Sehari-hari

Jenis Sumber Daya Alam

Indonesia Kaya Raya 181

Air, tanah, dan udara merupakan sumber daya alam yang dapat diperbarui dengan menjadikannya baru. Sumber daya alam yang tidak terbarukan adalah sumber daya alam yang akan habis jika dimanfaatkan secara terus menerus.

Membuat Peta Sumber Daya Alam di Indonesia

Cerita Nelayan yang Menggunakan Bom

Indonesia Kaya Raya 183

Nelayan ini menuturkan, penangkapan ikan dengan menggunakan jaring hanya menghasilkan ikan maksimal 15 kilogram dalam sehari di laut.

Hutan yang Bermanfaat

Menurut Anda, apakah daerah tempat tinggal Anda sudah memaksimalkan potensi sumber daya alamnya dengan baik? Bagaimana menurut anda mengenai pemanfaatan sumber daya alam secara bijak agar tetap dapat dimanfaatkan namun tidak merusak alam?

Dampak Pengambilan Sumber Daya dan Upaya Pelestariannya

Banyaknya hutan gundul

Sumber daya alam apa saja yang paling banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari di sekitar anda, sumber daya alam terbarukan atau tidak terbarukan.

Indonesia Kaya Raya 185c. Kekeringan

  • Rusaknya hutan bakau
  • Lingkungan yang rusak akibat pertambangan Kegiatan pertambangan merupakan
  • Terancamnya populasi jenis hewan dan tumbuhan

Sumber daya alam non hayati adalah sumber daya alam yang berasal dari benda mati, seperti air, sinar matahari, tanah, dan mineral. Sumber daya alam juga dikelompokkan menjadi sumber daya alam terbarukan (seperti tumbuhan, hewan, tanah, air) dan sumber daya alam tak terbarukan (seperti minyak bumi, gas alam, dan batu bara).

Indonesia Kaya Raya 187

Gambar

Gambar 1.1 Contoh peristiwa cahaya merambat lurus.
GAMBAR YANG DITERJEMAHKAN ATAU KITA LIHAT
Gambar 1.25 Xilofon memiliki tinggi rendah nada yang bervariasi dan perubahan senar gitar  memengaruhi bunyi yang dihasilkan.
Gambar 1.29 Kelelawar memiliki kemampuan ekolokasi.
+7

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar siswa mengalami kesalahan pemahaman tentang materi sifat-sifat cahaya adalah: 1 cahaya merambat lurus tidak dipengaruhi arah datangnya

1 sebutkan lima peralatan yang menghasilkan cahaya 2 untuk apa saja kamu memakai energi listrik. 3 sebutkan tiga kegunaan cahaya matahari 4 mengapa kita harus

Pemantulan (refleksi) atau pencerminan adalah proses terpancarnya kembali cahaya dari permukaan benda yang terkena cahaya. Pemantulan pada cermin, termasuk pemantulan

 Guru membagikan lembar kerja siswa percobaan pertama tentang sifat cahaya dapat merambat lurus ( menciptakan masyarakat belajar )  Siswa melakukan percobaan yang pertama

Menurut Pasal 1150 KUH Perdata, hak gadai adalah hak yang diperoleh kreditur atas barang bergerak yang diserahkan oleh debitur atau orang lain atas namanya... 283 memberi

4.1 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat gerak benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap) dan bergerak lurus dengan

Menurut kalian, bagaimana caranya untuk memenuhi kebutuhan yang tidak tersedia dari lingkungan sekitar kita?. Apa saja proses yang terjadi pada kegiatan ekonomi yang ada di sekitar

Modul ini berisi materi pelajaran IPA dan IPS untuk siswa kelas X, mencakup berbagai topik seperti penyelidikan ilmiah, fenomena alam, makhluk hidup, zat dan perubahannya, serta interaksi