Permasalahan dalam penelitian ini dapat dirumuskan bagaimana peran ayah dalam pembentukan karakter religius anak di Desa Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro, dan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran ayah dalam pembentukan karakter religius anak. di Desa 23 Polos Karangrejo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi di lapangan, peran ayah dalam membentuk karakter religius anak di Desa Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro yaitu ayah yang menjalankan aktivitasnya sebagai kepala keluarga ekspor. . untuk mencari nafkah, maka upaya pembentukan karakter religius anak dibatasi dengan cara sebagai berikut, yaitu bapak-bapak di Desa Karangrejo menerapkan berbagai cara dari keseluruhan cara, antara lain cara contoh, cara kebiasaan dan cara nasehat. Ayah berperan dalam membentuk karakter religius anak namun tidak optimal karena ayah memiliki peran dan tanggung jawab mencari nafkah sehingga ayah tidak optimal dalam membentuk karakter religius anak tidak membantu membentuk.
SWT, atas kesempatan yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Peranan Ayah dalam Pembentukan Karakter Religius Anak di Kelurahan Karangrejo Kota Metro Utara Metro”, sebagai salah satu syarat pemenuhan tugas tersebut. menyelesaikan pendidikan universitas (S1) di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro untuk memperoleh gelar S.Pd (Sarjana Pendidikan).
Latar Belakang Masalah
Dalam rangka penguatan pendidikan karakter pada anak sangat diperlukan pembentukan karakter religius pada anak, agar anak berperilaku taat dalam melaksanakan ajaran agamanya, toleran terhadap praktik keagamaan lain dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain. agama. Menurut hasil observasi di Desa Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro masih terdapat anak-anak yang memiliki karakter religius. Ayah harus membantu ibu dalam membesarkan anak dalam kehidupan sehari-hari, agar tercipta karakter religius pada diri anak.
Maka penulis akan mendalami permasalahan ini yaitu tentang peran ayah dalam pembentukan karakter religius anak di Desa Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro.
Pertanyaan Penelitian
Penelitian Relevan
Penelitian yang dilakukan oleh Tia Indrianti berjudul “Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Anak di Desa Kedaton Induk Kecamatan Batanghari Nuban Lampung Timur”. Selain itu terdapat persamaan dan perbedaan dalam penelitian yang akan penulis lakukan, dan kesamaan dalam penelitian ini adalah keduanya membahas mata pelajaran yang sama yaitu pendidikan karakter anak. 4Tia Indrianti, “Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Anak di Desa Kedaton Induk Kecamatan Batanghari Nuban Lampung Timur” (Kualitas, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro, 2020).
Isi penelitian ini adalah peran guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter siswa, dan hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru pendidikan agama Islam yang dipenuhi oleh guru cukup baik.
Peran Ayah dalam Pembentukan Karakter Religius 1. Pengertian Peran Ayah
6Nailah Amalia, Luluk Asmawati, dan Fahmi, “Meningkatkan Karakter Religius Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Gerakan dan Lagu,” Jurnal Untirta 6, no. Dari beberapa pemikiran di atas tentang pembentukan karakter religius, penulis dapat menyimpulkan bahwa pembentukan karakter religius berupa karakter atau sikap yang ditanamkan pada anak sedini mungkin pada anak yang bersumber dari ajaran agamanya. untuk diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai cara hidup yang menghasilkan bentuk-bentuk hubungan manusia dengan Sang Pencipta. 12Nailah Amalia, Luluk Asmawati dan Fahmi, “Meningkatkan karakter religius anak usia 5-6 tahun melalui gerak dan lagu”.
Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pembentukan karakter religius anak dalam keluarga sangat besar pengaruhnya terhadap perkembangan nilai-nilai religius pada anak.
Karakter Religius Anak 1. Pengertian Anak
Jenis Penelitian
Penelitian ini tentang kejadian-kejadian yang terjadi di lapangan yang menggambarkan kondisi nyata dan kejadian atau kondisi terkini yang terjadi di lapangan yang diamati untuk tujuan memperoleh data berupa karakter religius anak.
Sifat Penelitian
Sumber Data
Sumber Data Utama(Primer)
Sumber Data Tambahan(Sekunder)
Teknik Pengumpulan Data
Wawancara terstruktur digunakan sebagai teknik pengumpulan data ketika penulis atau pengumpul data tidak mengetahui dengan pasti informasi apa yang akan diperolehnya. Wawancara jenis ini termasuk dalam kategori wawancara mendalam yang pelaksanaannya lebih fleksibel dibandingkan dengan wawancara terstruktur. Wawancara bebas dimana penulis tidak menggunakan pedoman wawancara yang disusun secara sistematis dan menyeluruh untuk pengumpulan data.
Dalam wawancara, penulis dapat melakukannya dengan cara ini, dan memilih beberapa orang untuk dijadikan sebagai sumber data.Dalam teknik wawancara ini, penulis mewawancarai bapak-bapak yang memiliki anak berusia di bawah 6 tahun hingga 12 tahun di Kelurahan tersebut. Observasi adalah data yang diperoleh penulis dengan tujuan untuk mengetahui keadaan antara fakta di lapangan dan harapan 9 Teknik pengumpulan data dengan observasi ini dapat berupa tindakan yang diatur dan terpusat untuk melihat urutan perilaku dan mencatat. Observasi yang dilakukan peneliti ini akan dilakukan di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro.
Dalam teknik pengumpulan data observasi ini, yang akan penulis lakukan dalam penelitian ini adalah mengamati secara langsung kegiatan sehari-hari ayah, ibu dan anak dalam kehidupan sehari-hari yaitu berupa kegiatan yang dilakukan setiap hari. Metode ini sama pentingnya dengan metode strategi pendokumentasian lainnya, yaitu berusaha mencari informasi tentang hal-hal atau faktor-faktor dalam kerangka catatan, cetakan, buku, harian, majalah, ukiran risalah rapat, panjang, motivasi dan sebagainya. 10 Metode dokumentasi ini dilakukan dengan mencatat, kejadian dan berbagai kegiatan yang diperoleh dari lapangan pada saat observasi dan wawancara berlangsung. Metode dokumentasi menurut Sugiono adalah kelengkapan metode wawancara dan observasi sebagai pemenuhan strategi dalam studi lapangan.
Menggunakan kutipan di atas, dijelaskan bahwa dengan pendokumentasian berarti suatu metode pengukuran yang digunakan dalam suatu penelitian dengan mencatat sejumlah masalah yang telah didokumentasikan oleh kelurahan. Penggunaan metode dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk mendapatkan data tentang profil desa karangrejo, kondisi warga desa karangrejo, keadaan lembaga pendidikan warga desa karangrejo, kondisi mata pencaharian warga Desa Karangrejo.
Teknik Menjamin Keabsahan Data
Keabsahan data ini digunakan untuk mengetahui apakah hasil penelitian sesuai dengan kenyataan di lapangan atau tidak. Perpanjangan keikutsertaan berarti penulis tetap dalam penelitian, penulis tetap berada di tempat penelitian sampai pengumpulan data mencapai tujuan atau mencapai kejenuhan data. Ketidakpedulian pengamat berarti secara konsisten mencari interpretasi dengan cara yang berbeda karena penanganan pengamatan yang konsisten atau sementara.
Triangulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang menggunakan sesuatu selain data untuk keperluan pemeriksaan atau sebagai pembanding data. Pengujian kredibilitas data dilakukan dengan triangulasi, yaitu dengan triangulasi teknis dan triangulasi sumber data. Triangulasi teknis dilakukan dengan menanyakan hal yang sama dengan teknik yang berbeda yaitu melalui wawancara, observasi dan dokumentasi.
Berdasarkan uraian di atas, penulis menggunakan triangulasi teknis dalam penelitian ini Triangulasi teknik pengumpulan data artinya menguji kredibilitas data dengan cara mengecek data pada ayah informan. Kemudian dilakukan pengecekan dengan observasi langsung di desa Karangrejo untuk memastikan bahwa data yang diperoleh benar dan valid.
Teknik Analisis Data
Teknik analisis data adalah proses pencarian dan pengumpulan data secara sistematis yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi, dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori-kategori, mendeskripsikannya dalam satuan-satuan, mensintesiskannya, menyusunnya menjadi pola-pola, memilih mana yang penting dan apa yang akan penting. dipelajari, dan menarik kesimpulan sehingga mudah dipahami oleh diri sendiri dan orang lain. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, artinya analisis data tidak menggunakan angka-angka melainkan berupa kata-kata, kalimat atau paragraf yang diungkapkan dalam bentuk deskriptif. Adapun hubungan analisis yang dilakukan penulis dalam penelitian ini yaitu semua data yang dikumpulkan oleh penulis melalui wawancara yang penulis baca, telaah dan telaah dengan seksama, yang kemudian dirangkum dan dipilih pokok-pokok kunci yang bersifat deskriptif, disusun secara sistematis. memberikan gambaran yang jelas tentang hasil penelitian.
Deskripsi Lokasi Penelitian
- Profil Kelurahan Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro Kelurahan Karangrejo terletak di Kecamatan Metro Utara Kota
- Keadaan Penduduk Kelurahan Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro
- Keadaan Lembaga Pendidikan Kelurahan Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro
- Keadaan Mata Pencaharian Penduduk Kelurahan Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro
- Letak Geografis Kelurahan Karangrejo Gambar 1
- Puskesmas
- Kantor Kelurahan Karangrejo 3. Lapangan
- Lingkungan 23a 5. SD N 6 Metro Utara
- Struktur Organisasi Kelurahan Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro
Jarak dari pusat pemerintahan di Desa Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro antara lain terdiri dari jarak dari pusat kecamatan 7 km, jarak dari pusat pemerintahan kota 10 km, jarak dari kota/kabupaten ibukota 10 km, jarak dari ibukota provinsi 60 km. . Keadaan penduduk Desa Karangrejo terdiri dari 2.930 KK dengan luas 772 Ha dan terdiri dari 11 Rw. Tabel di atas menunjukkan bahwa jumlah penduduk menurut jenis kelamin masing-masing sebanyak 4.911 laki-laki dan 4.740 perempuan.
Kondisi kehidupan warga Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro. Dari tabel di atas terlihat bahwa rata-rata penduduk Desa Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro bermata pencaharian sebagai pegawai PNS, TNI, swasta, pedagang, petani dan buruh tani.
Deskripsi Hasil Penelitian dan Pembahasan
Peran Ayah Dalam Pembentukan Karakter Religius Anak di Kelurahan Karangrejo Kecamatan Metro Utara Kota Metro
11 Wawancara dengan Suparmi (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/Rw 013/004, 28 Mei 2021. 15 Wawancara dengan Wanto (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/R 004, tanggal 28 Mei 2021. 18 Wawancara dengan Suseno (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/Rw 013/004, 28 Mei 2021.
20Wawancara dengan Wanto (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/Rw 013/004, 28 Mei 2021. 23Wawancara dengan Suparmi (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/R 004, Tanggal 28 Mei 2021. 24 Wawancara dengan Miskamto (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/Rw 013/004, 28 Mei 2021.
26Interview med Sukim (far) i Karangrejo Village, Metro Utara District, Metro City, Rt/Rw 013/004, 28. maj 2021. 32Interview med Wanto (far) i Karangrejo Village, Metro Utara District, Metro City, Rt/Rw 013/ 004, dato 28. maj 2021. 33Interview med Suseno (far) i Karangrejo Village, North Metro District, Metro City, Rt/Rw 013/004, 28. maj 2021.
37 Wawancara dengan Susena (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/Rw 013/004, 28 Mei 2021. 41 Wawancara dengan Want (Ayah) di Desa Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, Rt/Rw 013/004, tanggal 28 Mei 2021.
PENUTUP
Saran
Bagi bapak-bapak di Kelurahan Karangrejo, Kecamatan Metro Utara, Kota Metro, bahwa bapak juga berperan penting dalam perkembangan anak dalam membentuk karakter religiusnya. Ada beberapa metode yang berperan penting dalam membentuk karakter religius anak yaitu metode keteladanan dan metode konseling. Maka sebagai seorang ayah hendaknya selalu memberikan contoh yang baik dan selalu memberikan nasihat kepada anak-anaknya.
Untuk meningkatkan tumbuh kembang anak di Desa Karangrejo Kecamatan Metro Utara, sebaiknya anak didaftarkan ke TPA atau anak di pondok pesantren untuk membantu ayah membangun karakter religius anak. Membantu Orang Tua Menanamkan Nilai-nilai Keagamaan pada Siswa di Desa Tambi Kecamatan Kejajar Kabupaten Wonosobo Jawa Tengah.” Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 2, No. Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Karakter Siswa Pada SMK Negeri 1 Kota Metro." Quality, Institut Agama Islam Negeri Metro (IAIN), t.t.
Metode dan Strategi Pembentukan Karakter Religius yang Diterapkan pada SDTQ-T Pondok Pesantren An Najah Cindai Alus Martapura.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 4, no. Realisasi perwujudan hak-hak anak yang termaktub dalam konstitusi terhadap anak yang melanggar hukum dalam proses pidana” 2, no.
