• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kemampuan Dribbling Sepak Bola Pada Siswa MA AlMasyhuriah Tahun Pelajaran 2021/2022 (Bab 4)

N/A
N/A
Skyynnn

Academic year: 2024

Membagikan "Kemampuan Dribbling Sepak Bola Pada Siswa MA AlMasyhuriah Tahun Pelajaran 2021/2022 (Bab 4)"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

A. Gambaran Umum Tempat Penelitian

Sebelum penulis menguraikan semua data-data yang berhubungan dengan permasalahan dalam penelitian, penulis akan menyampaikan terlebih dahulu gambaran umum dari objek penelitian, yaitu data-data yang berhubungan dengan lokasi dari sekolah MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun 2022.

1. Profil Sekolah MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang a. Nama Madrasah : MA Al-Masyhuriah

b. Kepala Sekolah : M. Nurhariri, S.Pd.I c. Akreditasi : B

d. Kurikulum : K13

e. Waktu Belajar : Pagi

f. NSM : 131264020006

g. NPSN : 30315187

h. Status : Swasta

i. SK Akreditasi : 049/BAP-SM/HK/XI/2016 j. Email : [email protected] k. Alamat : Jl. A. Yani No. 02 Desa Bukit Raya l. Kecamatan : Tenggarong Seberang

m. Kabupaten : Kutai Kartanegara

40

(2)

n. Provinsi : Kalimantan Timur

o. Kode Pos : 75572

p. No. HP : 0813 4629 7897 q. Jumlah Siswa : 56 Siswa

2. Visi dan Misi VISI

Membentuk Generasi yang berintelektual tinggi, berkualitas, beriman, berkarya, bertaqwa dan berakhlaqul karimah.

MISI

a. Membentuk generasi yang siap dalam kemajuan IPTEK & IMTAQ.

b. Memotifikasi kreatifitas anak didik.

c. Mempersiapkan anak didik yang berkualitas dan kompeten dibidangnya.

d. Memberikan pembinaan pemahaman keagamaan agar menjadi generasi yang bermanfaat bagi manusia dan alam.

3. Struktur MA Al-Masyhuriah

Ketua Yayasan : M. Soberun, S.Pd.I Ketua Komite : Sadikin

Kepala Madrasah : M. Nurhariri, S.Pd.I Bendahara : Qomariyah, S.Pd

Waka Kurikulum : Debby Ihromaitun, S.Pd, M.Pd Waka Kesiswaan : Abdul Alim, S.Pd.I

Wali Kelas X : Binti Nur Sa’adah, S.Pd Wali Kelas XI : Yekti Wulandari, S.Pd.I

(3)

Wali Kelas XII : Nur Bayah, S.Pd

4. Keadaan Fisik Sekolah MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang

a. Ruang Guru : 1 ruang

b. Ruang Kepala Sekolah : 1 ruang

c. Ruang TU : 1 ruang

d. Ruang Kelas : 3 ruang

e. Lab. Komputer : 1 ruang

f. Lab. IPA : 1 ruang

g. Perpustakaan : 1 ruang h. Lapangan Voli : 1 lapangan i. Toilet Siswa/I : 2 ruang 5. Data Guru

a. M. Nurhariri, S.Pd.I : Kepala Madrasah

b. Debby Ihromaitun, S.Pd., M.Pd : Waka Kurikulum dan Guru c. Abdul Alim, S.Pd.I : Waka Kesiswaan dan Guru

d. Nur Bayah, S.Pd : Guru

e. Yekti Wulandari, S.Pd.I : Guru f. Binti Nur Sa’adah, S.Pd : Guru g. Mira Rofiana, S.Pd : Guru h. Nur Syamsudin Fikri, S.Pd : Guru

i. Dwi Susanti : Petugas T.U

(4)

B. Data Hasil Penelitian

Data hasil tes pengaruh latihan straight line dan latihan dodging run terhadap kemampuan dribbling di MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun 2022, penulis menggunakan teknik pola Matched by Subject Design untuk menyeimbangkan kemampuan sampel, dalam penelitian ini penulis menggunakan cara subject matching ordinal pairing, yaitu siswa yang dicoba hasil pre experimental testnya sama, kemudian tiap pasang anggota dijadikan suatu kelompok eksperimen, sehingga kelompok tersebut memiliki kemampuan awal yang sama sebelum diberikan perlakuan atau latihan.

Dengan analisis menggunakan statistik yang berkorelasi dan sudah disamakan atau di matched, dimaksudkan untuk mendapatkan spekulasi umum data penelitian setiap variabel. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penguasaan teknik straight line dan teknik dodging run terhadap kemampuan dribbling, kemampuan dribbling diukur menggunakan tes dribbling sebanyak 1 kali. Setiap variabel dihitung tes awalnya atau pre test, setelah mendapatkan hasil pre test sebelum diberikan latihan, selanjutnya sampel diberikan latihan atau perlakuan kurang lebih selama 1 bulan, ketika latihan tersebut telah selesai maka akan dilaksanakan tes akhir pada sampel.

Tabel 5. Data Pre-test kemampuan dribbling kelompok A straight line

No Tes Nama Kemampuan Dribbling

Uji 1 Uji 2 Terbaik

1 2 3 4 5

1 Difki 22.75 dtk 22.78 dtk 22.75 dtk

1 2 3 4 5

2 Ferdian Syahban 24.15 dtk 24.00 dtk 24.00 dtk 3 M. Bintang

Saputra 25.61 dtk 25.63 dtk 25.61 dtk

(5)

4 M. Abi Fahri 29.65 dtk 29.70 dtk 29.65 dtk 5 Rizal Syahputra 53.55 dtk 53.57 dtk 53.55 dtk

6 Tommy

Kurniawan 48.81 dtk 48.80 dtk 48.80 dtk

7 Fatur Arahman 55.31 dtk 55.34 dtk 55.31 dtk

8 Maulana Malik

Setiawan 27.72 dtk 27.70 dtk 27.70 dtk

9 Rio Ferdino 57.83 dtk 57.86 dtk 57.83 dtk

10 M. Nasril Arisyi 25.09 dtk 25.00 dtk 25.00 dtk

11 Nur Ikhsan 33.42 dtk 33.47 dtk 33.42 dtk

12 Erlangga

Syahputra 54.40 dtk 54.48 54.40 dtk

Sumber: Data yang telah diolah

Tabel 6. Data pretest kemampuan dribbling kelompok B dodging run

No Tes Nama Kemampuan Dribbling

Uji 1 Uji 2 Terbaik

1 2 3 4 5

1 Ahmad Musyafa 19.00 dtk 19.10 dtk 19.00 dtk

2 Munadi Alamsyah 23.39 dtk 23.45 dtk 23.39 dtk

3 M. Ridho 24.60 dtk 24.57 dtk 24.57 dtk

4 Aditiya Dwi

Kurniawan 29.08 dtk 29.00 dtk 29.00 dtk

5 Fitra Ramadhani 43.00 dtk 43.05 dtk 43.00 dtk

1 2 3 4 5

6 Al Ghani 41.01 dtk 41.07 dtk 41.01 dtk

7 Reza Al Fikri 36.79 dtk 36.72 dtk 36.72 dtk

8 Wilham Ananta

Alam 33.88 dtk 33.90 dtk 33.88 dtk

9 Hendra Sanjaya 47.56 dtk 47.54 dtk 47.54 dtk

10 M. Choirul Adi

Saputra 34.56 dtk 34.55 dtk 34.55 dtk

11 Rendi Ferdian 27.06 dtk 27.00 dtk 27.00 dtk

12 Rayhan Putra

Ardana 32.57 dtk 32.53 dtk 32.53 dtk

Sumber: Data yang telah diolah

Tabel 7. Data posttest kemampuan dribbling kelompok A straight line

No Tes Nama Kemampuan Dribbling

Uji 1 Uji 2 Terbaik

1 2 3 4 5

1 Difki 18.42 dtk 18.44 dtk 18.42 dtk

2 Ferdian Syahban 21.20 dtk 21.21 dtk 21.20 dtk

(6)

3 M. Bintang Saputra 21.68 dtk 21.71 dtk 21.68 dtk

4 M. Abi Fahri 24.38 dtk 24.32 dtk 24.32 dtk

5 Rizal Syahputra 49.59 dtk 49.60 dtk 49.59 dtk

6 Tommy Kurniawan 45.48 dtk 45.44 dtk 45.44 dtk

7 Fatur Arahman 53.40 dtk 53.37 dtk 53.37 dtk

8 Maulana Malik

Setiawan 25.68 dtk 25.65 dtk 25.65 dtk

9 Rio Ferdino 55.27 dtk 55.26 dtk 55.26 dtk

1 2 3 4 5

10 M. Nasril Arisyi 22.55 dtk 22.51 dtk 22.51 dtk

11 Nur Ikhsan 30.16 dtk 30.13 dtk 30.13 dtk

12 Erlangga Syahputra 52.59 dtk 52.64 dtk 52.59 dtk Sumber: Data yang telah diolah

Tabel 8. Data posttest kemampuan dribbling kelompok B dodging run

No Tes Nama Kemampuan Dribbling

Uji 1 Uji 2 Terbaik

1 Ahmad Musyafa 16.10 dtk 16.12 dtk 16.10 dtk

2 Munadi Alamsyah 19.69 dtk 19.70 dtk 19.69 dtk

3 M. Ridho 21.37 dtk 21.35 dtk 21.35 dtk

4 Aditiya Dwi

Kurniawan 26.63 dtk 26.66 dtk 26.63 dtk

5 Fitra Ramadhani 41.39 dtk 41.42 dtk 41.39 dtk

6 Al Ghani 38.51 dtk 38.53 dtk 38.51 dtk

7 Reza Al Fikri 34.25 dtk 34.26 dtk 34.25 dtk

8 Wilham Ananta

Alam 30.47 dtk 30.43 dtk 30.43 dtk

9 Hendra Sanjaya 45.28 dtk 45.32 dtk 45.28 dtk

10 M. Choirul Adi

Saputra 30.22 dtk 30.19 dtk 30.19 dtk

11 Rendi Ferdian 24.70 dtk 24.67 dtk 24.67 dtk

12 Rayhan Putra

Ardana 29.60 dtk 29.55 dtk 29.55 dtk

Sumber: Data yang telah diolah

Tabel 9. Hasil analisis deskripsi kelompok A straight line

No Tes Nama pretest posttest

1 Difki 22.75 dtk 18.42 dtk

(7)

2 Ferdian Syahban 24.00 dtk 21.20 dtk

3 M. Bintang Saputra 25.61 dtk 21.68 dtk

4 M. Abi Fahri 29.65 dtk 24.32 dtk

5 Rizal Syahputra 53.55 dtk 49.59 dtk

6 Tommy Kurniawan 48.80 dtk 45.44 dtk

7 Fatur Arahman 55.31 dtk 53.37 dtk

8 Maulana Malik Setiawan 27.70 dtk 25.65 dtk

9 Rio Ferdino 57.83 dtk 55.26 dtk

10 M. Nasril Arisyi 25.00 dtk 22.51 dtk

11 Nur Ikhsan 33.42 dtk 30.13 dtk

12 Erlangga Syahputra 54.40 dtk 52.59 dtk

JUMLAH 458.02 dtk 420.16 dtk

RATA-RATA 38.168 dtk 35.013 dtk

SKOR MAKSIMUM 57.83 dtk 55.26 dtk

SKOR MINIMUM 22.75 dtk 18.42 dtk

Sumber: Data yang sudah diolah

Tabel 10. Hasil analisis deskripsi kelompok B dodging run

No Tes Nama pretest posttest

1 2 3 4

1 2 3 4

1 Ahmad Musyafa 19.00 dtk 16.10 dtk

2 Munadi Alamsyah 23.39 dtk 19.69 dtk

3 M. Ridho 24.57 dtk 21.35 dtk

4 Aditiya Dwi Kurniawan 29.00 dtk 26.63 dtk

5 Fitra Ramadhani 43.00 dtk 41.39 dtk

6 Al Ghani 41.01 dtk 38.51 dtk

7 Reza Al Fikri 36.72 dtk 34.25 dtk

8 Wilham Ananta Alam 33.88 dtk 30.43 dtk

9 Hendra Sanjaya 47.54 dtk 45.28 dtk

10 M. Choirul Adi Saputra 34.55 dtk 30.19 dtk

11 Rendi Ferdian 27.00 dtk 24.67 dtk

12 Rayhan Putra Ardana

32.53 dtk 29.55 dtk JUMLAH

392.19 dtk 358.04 dtk

RATA-RATA 32.682 dtk 29.837dtk

SKOR MAKSIMUM 47.54 dtk 45.28 dtk

SKOR MINIMUM 19.00 dtk 16.10 dtk

Sumber: Data yang telah diolah

Tabel 11. Hasil analisis deskripsi terhadap kemampuan dribbling

(8)

Keterangan Latihan straight line Latihan dodging run

pretest posttest pretest posttest

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

Jumlah 458.02 dtk 420.16 dtk 392.19 dtk 358.04 dtk Rata-rata 38.168 dtk 35.013 dtk 32.682 dtk 29.837dtk Skor Maksimum

57.83 dtk 55.26 dtk 47.54 dtk 45.28 dtk Skor minimum

22.75 dtk 18.42 dtk 19.00 dtk 16.10 dtk Sumber: Data yang telah diolah

Berdasarkan hasil tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebelum kelompok A mendapat latihan straight line kemampuan dribbling rata-rata mereka adalah 38.168 detik, namun setelah diberikan latihan straight line kemampuan menggiring bola mereka meningkat menjadi 36.947 detik.

Demikian pula rata-rata hasil kelompok B sebelum diberikan latihan dodging run adalah 32,682 detik, dan setelah diberikan latihan dodging run rata-rata hasil saat menggiring bola adalah 31.130 detik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa dengan memberikan latihan dodging run akan meningkatkan kemampuan dribbling dalam permainan sepak bola menjadi lebih baik.

C. Analisis Data

Berdasarkan hasil pre-test dan post-test terhadap kemampuan dribbling (menggiring bola) di MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun pelajaran 2022. Selanjutnya penulis akan menghitung pengaruh latihan straight line dan latihan dodging run terhadap kemampuan dribbling.

Dalam metodologi penelitian disebutkan bahwa menghitung atau membuktikan seberapa besar pengaruh latihan straight line dan latihan

(9)

dodging run terhadap kemampuan dribbling bola di MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun 2022, menggunakan alat analisis dengan rumus analisis uji t. Tetapi terlebih dahulu harus diketahui seberapa besar variabel x dan y tersebut. kemudian untuk mengetahui kedekatan variabel x dengan variabel y penulis menggunakan rumus uji t.

Sedangkan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan straight line dan latihan dodging run terhadap kemampuan dribbling di MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun pelajaran 2022, penulis menggunakan rumus uji-t.

Untuk menggunakan rumus ini, penulis harus terlebih dahulu menghitung nilai rata- rata total atau mean dari kelompok eksperimen (MD), jumlah deviasi dari pengaruh mean (Σ d2), jumlah subyek (N), pre-test dan post-test (D), jumlah deviasi (d), jumlah kuadrat deviasi (d2) dan jumlah (Σ) rata-rata. Setelah semuanya dihitung dan diketahui, selanjutnya dimasukkan ke dalam rumus uji t hitung.

Setelah penulis menggunakan rumus perhitungan uji t hitung dalam penelitian ini, selanjutnya penulis akan membuat tabel perhitungan statistik untuk analisis pretest dengan uji t hitung. Tabel analisis pretest ini merupakan kesimpulan dari perhitungan uji-t secara keseluruhan, sehingga hasil perhitungan uji-t akan dimasukkan ke dalam tabel perhitungan statistik untuk analisis pre-test dengan uji- t.

Setelah itu penulis juga menggunakan rumus uji-t dengan mengukur persentase pengaruh latihan straight line dan latihan dodging run terhadap keterampilan dribbling di MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun

(10)

pelajaran 2022, kemudian memasukkan rumus-rumus yang telah penulis nyatakan di atas, agar hasil yang diperoleh jelas dan sekaligus dapat membuktikan apakah penelitian penulis terbukti atau tidak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh straight line dan dodging run terhadap kemampuan menggiring bola.

Dalam hal ini, hasil penelitian yang disajikan merupakan hasil analisis yang telah dilakukan terhadap data untuk masing-masing variabel. Data dari masing- masing variabel yang diambil dalam penelitian ini terdiri dari data hasil penelitian tes kemampuan menggiring bola.

Dalam bab ini, hasil penelitian dan interpretasinya disajikan. Hasil penelitian yang disajikan merupakan analisis yang telah dilakukan terhadap data untuk masing-masing variabel. Data dari masing-masing variabel diambil dalam penelitian. Selanjutnya akan dijelaskan data dari hasil masing-masing variabel. Pengolahan data dengan uji-t dari hasil tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest) dimasukkan dalam tabel perhitungan statistik untuk analisis pretest dan posttest dengan uji-t.

Tabel 12. Perhitungan statistik kelompok A straight line

No Nama X1 X2

D(X1- X2)

D d2

1 2 3 4 5 6 7

1 Difki 22.75 18.42 4.33 1.175 1.380

2 Ferdian 24.00 21.20 2.8 -0.355 0.126

3 Bintang 25.61 21.68 3.93 0.775 0.600

4 Abi 29.65 24.32 5.33 2.175 4.731

1 2 3 4 5 6 7

5 Rizal 53.55 49.59 3.96 0.805 0.648

6 Tommy 48.80 45.44 3.36 0.205 0.042

7 Fatur 55.31 53.37 1.94 -1.215 1.476

(11)

8 Maulan

a 27.70 25.65 2.05 -1.105 1.221

9 Rio 57.83 55.26 2.57 -0.585 0.342

10 Nasril 25.00 22.51 2.49 -0.665 0.442

11 Nur

Ikhsan 33.42 30.13 3.29 0.135 0.018

12 Erlangg

a 54.40 52.59 1.81 -1.345 1.809

Jumlah 458.02 420.16 37.86 12.835

Rata-rata 38.168 35.013 3.155

Sumber: Data yang telah diolah X1 = pretest

X2 = posttest

x2d = d2 - d Σ¿

¿

¿2

¿¿

Md = Σ d

N =37.86

12 = 3.155

t =

Md

N(Σ dN−1)2 =

3.155

1212.835(12−1)=

3.155

12.83512(11)=

3.155

12.835132 =

3.155

0.097=

3.155 0.311 =

10.144

Kaidah pengujian:

Jika thitung ≥ ttabel, maka Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya ada perubahan signifikan dan jika thitung ≤ ttabel, maka Ha ditolak dan Ho diterima yang artinya tidak ada perubahan yang signifikan. Berdasarkan perhitungan diatas, α = 0.05 dan N = 12, uji dua pihak Df = N-1 = 11 sehingga diperoleh ttabel = 1.796.

(12)

Ternyata thitung lebih besar dari ttabel, atau 10.144 ≥ 1.796 maka Ha diterima sehingga terdapat pengaruh yang signifikan antara latihan straight line terhadap kemampuan dribbling MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun pelajaran 2022. Dan selanjutnya adalah hasil perhitungan dari latihan dodging run terhadap kemampuan dribbling di MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun pelajaran 2022.

Tabel 13. Perhitungan statistik kelompok B latihan dodging run

No Nama X1 X2

D(X1- X2)

d d2

1 2 3 4 5 6 7

1 Musyafa 19.00 16.10 2.9 0.055 0.00

3

2 Munadi 23.39 19.69 3.7 0.855 0.73

1

3 Ridho 24.57 21.35 3.22 0,375 0.14

0

4 Aditya 29.00 26.63 2.37 -0.475 0.22

5

5 Fitra 43.00 41.39 1.61 -1.235 1.52

5

6 Ghani 41.01 38.51 2.5 -0.345 0.11

9

7 Reza 36.72 34.25 2.47 -0.375 0.14

0

8 Wilham 33.88 30.43 3.45 0.605 0.36

6

9 Hendra 47.54 45.28 2.26 -0.585 0.34

2 10 Choirul

Adi

34.55 30.19 4.36 1.515 2.29

5

11 Rendi 27.00 24.67 2.33 -0.515 0.26

5

1 2 3 4 5 6 7

12 Rayhan 32.53 29.55 2.98 0.135 0.01

8

Jumlah 392.1

9 358.0

4 34.15 6.16

9

Rata-rata 32.68 29.83 2.845

(13)

2 Sumber: Data yang telah diolah X1 = pretest

X2 = posttest

x2d = d2 - d Σ¿

¿

¿2

¿¿

Md = Σ d

N =34.15

12 =2.845

t = Md

ΣdN2=

2.845

12(12−1)6.169 =

2.845

12(11)6.169 =

2.845

6.169132 =

2.8450.047 =

2.845

O.216=13.17 Kaidah pengujian:

Dari hasil di atas ternyata thitung lebih dari ttabel yaitu 13.17 ≥ 1.796, maka Ha diterima sehingga terdapat pengaruh yang signifikan antara latihan dodging run terhadap kemampuan dribbling di MA Al-Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun pelajaran 2021/2022.

Untuk mengetahui berapa persen kontribusi setiap perlakuan latihan terhadap kelompok A dan kelompok B, maka akan dihitung persentasenya sebagai berikut: Hasil perhitungan dari kelompok latihan straight line.

Mean tes awal (pretest) = 38.168 Mean tes akhir (posttest) = 35.013 Mean difeferent (Md) = 3.155

(14)

Persentase peningkatan = 3.155

35.013 x100=0.0901x100=9.01 % Hasil perhitungan kelompok dodging run

Mean tes awal (pretest) = 32.682 Mean tes akhir (posttest) = 29.83 Mean differeent (Md) = 2.845 Persentase peningkatan = 2.845

29.83=¿ x 100 = 0.095 x 100 = 9.5%

Tabel 14. Rangkuman hasil analisis pretest dan posttest terhadap kemampuan dribbling

Treatment

Mean

Thitung Ttabel

Persentase pretest posttest (%)

Straight Line

38.16

8 35.013 10.144 1.796 9.01%

Dodging Run

32.68

2 29.83 13.17 1.796 9.5%

Sumber: Data yang telah diolah D. Pembahasan

Berdasarkan hasil analisis data sebagaimana yang terangkum pada tabel dapat diketahui bahwa penelitian menggunakan dua kelompok dengan masing- masing 12 sampel, menunjukkan adanya pengaruh latihan pada kedua kelompok yakni kelompok latihan straight line dan kelompok latihan dodging run.

Dari hasil perhitungan yang sudah diolah, kelompok A yang diberi latihan straight line diperoleh thitung = 10.144 dengan menggunakan DK = 11 dan α = 0.05 diperoleh ttabel = 1.796, sehingga diperoleh thitung > ttabel yang artinya

(15)

ada pengaruh hasil latihan straight line terhadap kemampuan dribbling sepak bola.

Dan hasil dari kelompok yang diberi latihan dodging run diperoleh thitung

= 13.17 dengan menggunakan DK = 11 dan α = 0.05 diperoleh ttabel = 1.796, sehingga diperoleh thitung > ttabel yang artinya ada pengaruh latihan dodging run terhadap kemampuan dribbling sepak bola. Adapun kontribusi dari setiap latihan yang diberikan kepada masing-masing kelompok terhadap kemampuan menggiring bola menunjukkan bahwa latihan straight line memberikan kontribusi 9,01% sedangkan latihan dodging run memberikan kontribusi 9,5%.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa latihan dodging run lebih baik daripada latihan straight line terhadap kemampuan dribbling di MA Al- Masyhuriah Tenggarong Seberang tahun pelajaran 2021/2022. Dikarenakan tes ini mengikuti hasil dari tes dribbling sepak bola dengan lintasan dan arah yang sudah di tentukan sebelum melakukan tes uji menggiring bola.

Referensi

Dokumen terkait

Upaya Meningkatkan Kemampuan dribbling Dalam Permainan Sepak Bola Dengan Menggunakan Latihan Variasi Berpasangan Pada Atlet Usia 13-14 Tahun SSB Kappa Binjai Tahun 2012

petunjuk-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul upaya peningkatan hasil dribbling dengan metode latihan Straight-Line Trajectory pada atlet

Perbedaan Pengaruh Latihan Straight-line Trajectory With The Ball Dengan Latihan Zig-zag Trajectory With The Ball Terhadap Peningkatan Kemampuan Indian Dribbling

Berdasarkan hasil penelitian tersebut menunjukan bahwa latihan sepakbola dengan latihan passing squence look for position dan latihan passing squence speed dribbling dapat

Gambar 4 : Hasil Pre Test Kelompok Eksperimen Latihan Shuttle Run Berdasarkan tabel di atas, dari 10 orang sampel yang melakukan tes kemampuan dribbling sepakbola sesudah diberikan

Pembahasan Analisis data penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dari metode latihan small sided games terhadap kemampuan dribbling bola siswa dalam permainan

Pengaruh latihan shuttle-run dan zig-zag terhadap kemampuan dribbling bola pada siswa sekolah sepakbola (SSB) Immanuel usia 13-15 di Kabupaten

Deskripsi Data pengaruh latihan Rangkaian Bermain terhadap kemampuan Dribbling Pre test Berdasarkan data penelitian untuk hasil kemampuan menggiring bola, Hasil tes awal pre test