• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kurikulum Pendidikan Daerah Kelas VI

N/A
N/A
Ryan Yan

Academic year: 2025

Membagikan " Kurikulum Pendidikan Daerah Kelas VI"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KELAS: VI

TP SMS I TP SMS II

1 Memahami seluk beluk masuknya dan berkembangnya Agama Islam di Gumi Sasak

10 Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita babat seleparang dengan pengalaman pribadi

2 Memahami cerita rakyat yang berkembang di masyarakat Gumi sasak

11 Mendeskripsikan berbagai upacara adat terutama upacara adat perkawinan dan upacara adat kematian masyarakat sasak dan rangkaian kegiatan yang ada di dalamnya .

3 Memahami Seluk beluk Kerajaan – Kerajaan di Gumi Sasak

12 Mendeskripsikan permainan tradisional rakyat sasak dan

4 Memahami Sasatra yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak

13 Memahami penampilan tari kreasi daerah khas sasak

5 Memahami cerita yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak

14 Memahami babad yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak

6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.) yang di tulis dengan bahasa sasak alus dan memakai huruf jejawan sasak

15 Memahami Seluk beluk budaya masyarakat Sasak

7 Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari babat lombok sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca judulnya saja)

16 Memahami pola anyaman khas sasak dari bahan dasar bambu dan daun.

8 Menggali informasi yang terdapat pada Babat seleparang

17 Memahami Perbedaan dan kesamaan alat – alat tenun yang ada di daerah lain dengan tempat dia tinggal ruang lingkupnya Lombok tengah 9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh

serta penceritaan penulis dalam babat

18 Mengenal karya Kuliner khas Sasak yang ada di Lombok Tengah berupa Sayur

(2)

seleparang yang berbahan dasar Sayuran, kacang – kacangan, ikan dan daging dan di kasih bumbu rempah – rempah serta

penyedap alami lainnya

19 Mengenal karya Kuliner khas Sasak yang ada di Lombok Tengah berupa aneka ragam Sambal, urap – urap, dan sate 20 Mengenal cara penyajian kuliner khas

sasak yang di buatnya sesuai dengan adat – istiadat sasak (tradisi setempat)

KELAS: V

TP SMS I TP SMS II

1 Memahami asal usul dan pesebaran nenek moyang serta kehidupan di masa lampau pada masyarakat Suku Sasak

11 Mendeskripsikan adat yang berkembang di masyarakat sasak tentang adat perkawinan sasak dan adat melahirkan anak

2 Memahami Sastra yang berkembang di masyarakat Gumi sasak

12 Mendeskripsikan berbagai permainan rakyat khas sasak yang berkembang di gumi sasak

3 Memahami bahasa alus yang berkembang di masyarakat Gumi sasak

13 Memahami seluk beluk budaya masyarakat Gumi Sasak 4 Memahami cerita yang berkembang

masyarakat Gumi Sasak

14 Memahami alat – alat yang digunakan untuk menenun benang menjadi kain.

5 Memahami seluk beluk masuknya dan berkembangnya Agama Islam di Gumi sasak Lombok

15 Memahami bentuk anyam – anyaman khas sasak yang menggunakan bahan dasar bambu yang mempunyai berbagai pola

6 Memahami seluk beluk budaya masyarakat Sasak

16 Mengenal karya Kuliner khas Sasak yang ada di Lombok Tengah berupa Sayur yang di kasih minyak atau santan dan dikasih bumbu rempah – rempah 7 Memahami adat nenek moyang serta 17 Mengenal karya Kuliner Sasak yang ada

(3)

kehidupan di masa lampau pada masyarakat suku Sasak

di Lombok Tengah berupa aneka ragam sate

8 Memahami babad yang berkembang di masyarakat Gumi Sasak

18 Mengenal Kuliner khas Sasak (jajan) yang ada di Lombok Tengah dengan berbahan dasar ubi kayu, ubi jalar, Pisang dan beras dengan sistem pemasakan dikukus 9 Memahami cerita yang berkembang di

masyarakat Gumi Sasak

19 Mengenal cara penyajian kuliner khas sasak yang di buatnya sesuai dengan adat – istiadat sasak (tradisi setempat) 10 Memahami adab bertamu dan adab makan

minum masyarakat sasak.

KELAS: IV

TP SMS I TP SMS II

1 Memahami asal usul nenek moyang Suku Sasak dan persebarannya

10 Mengenal gerak tari kreasi daerah khas sasak.

2 Mengenal Sastra yang berkembang dalam

masyarakat Suku Sasak 11 Memahami karya seni rupa khas sasak 3 Mengenal Aksara Sasak/ Jejawan bagian

dasar/permulaan

12 Memahami budaya masyarakat Gumi Sasak

4 Memahami pengaruh Hindu - Buda di Gumi Sasak

13 Memahami seluk beluk budaya masyarakat Sasak

5 Memahami cerita yang berkembang dalam masyarakat Sasak.

14 Mengenal berbagai jenis anyaman khas sasak dengan bahan dasar daun.

6 Memahami Sastra yang berkembang dalam masyarakat Sasak

15 Mengenal karya kerajinan yang berbahan dasar tanah liat ( gerabah ) Khas sasak didaerah tempat tinggal.

7 Memahami bahasa dan tanda baca aksara sasak (lanjutan).

16 Mengenal masakan khas Sasak yang berbahan dasar sayur – sayuran, kacang – kacangan, ikan, dan daging.

8 Mendeskripsikan kesenian / musik 17 Mengenal jajanan khas Sasak yang

(4)

tradisional yang berkembang dalam masyarakat sasak

berbahan dasar ubi kayu, ubi jalar, dan beras

3.9 Memahami berbagai permainan tradisional sasak dan perkembangannya

18 Mengenal tata cara penyajian hidangan pada masyarakat suku sasak

KELAS: III

TP SMS I TP SMS II

1 Memahami cerita (dongeng) yang disampaikan secara lisan menggunakan bahasa sasak alus

9 Mengenal bentuk seni budaya sasak nyongkolan

2 Memahami cara Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita menggunakan bahasa sasak alus

10 Mengenal alat musik tradisional Sasak ( Cungklik dan Genggong )

3 Memahami teks bahasa sasak alus dengan membaca nyaring,

11 Mengenal berbagai jenis anyaman khas sasak dengan bahan dasar daun.

4 Memahami cara mengungkapkan pikiran,dan perasaan melalui lelakak

12 Mengenal karya kerajinan ( gerabah ) Khas sasak yang berbahan dasar Tanah liat di daerah tempat tinggalnya

5 Memahami teks drama yang memakai bahasa sasak alus yang disampaikan secara lisan

13 Mengenal masakan khas Sasak yang berbahan dasar Sayur– sayuran,dan kacang – kacangan,

6 Memahami cara mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman menggunakan bahasa sasak alus melalui telpon

14 Mengenal masakan khas Sasak beberok sesuai bahan dasarnya

7 Memahami teks bahasa sasak alus dengan membaca intensif (150 – 200 Kata)

15 Mengenal jajanan khas Sasak dengan bahan dasar beras dan Ketan

8 Memahami cara Mengungkapkan pikiran, perasaan melalui pinje-panje

(5)

KELAS: II

TP SMS I TP SMS II

1 Mengenal pantun sasak anak – anak yang

dilisankan 8 Mengenal lagu- lagu sasak.

2 Mengenal cara Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan dengan menggunakan bahasa sasak alus melalui bertanya, bercerita.

9 Mengenal pakaian adat sasak dalam kehidupan sehari-hari

3 Mengenal teks pendek yang memakai bahasa sasak alus dengan membaca pinje panje (bebadeq-an) anak.

10 Mengenal gerak dasar tari khas sasak 4 Mengenal cara menulis permulaan bahasa sasak

alus dengan cara melengkapi hikayat sasak

11 Mengenal Karya kerajinan (anyam – anyaman/ Gerabah) khas sasak yang berada di daerah tempat dia tinggal 5 Mengenal pesan pada ‘hikayat’ yang

disampaikan menggunakan bahasa sasak alus secara lisan

12 Mengenal jenis masakan khas Sasak yang berbahan dasar sayuran ,buah ,dan kacang - kacangan

6 Mengenal benda-benda dan fungsinya dengan

bercerita menggunakan bahasa sasak alus 13 Mengenal aneka ragam Sambal khas sasak 7 Mengenal teks pendek berbahasa sasak alus

dengan membaca nyaring

KELAS: I

TP SMS I TP SMS II

1 Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan/merajah mace (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar

10 Mengidintifikasi cara Menulis permulaan dengan huruf jejawan sasak melalui kegiatan dekte dan menyalin

2 Mengemukakan/menjelaskan kegiatan persiapan menulis permulaan/merajah mace menggunakan bahasa sasak alus (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan

3.11 Memahami lelakaq dan lagu daerah sasak dengan benar sesuai dengan kaidah yang ada dalam masyarakat sasak.

3 . Memaknai bunyi bahasa sasak alus, perintah bahasa sasak alus, dan dongeng sasak yang dilisankan dengan bahasa sasak alus oleh guru.

12 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari khas sasak

4 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan menggunakan bahasa sasak alus dengan cara

memperkenalkan diri dan tegur sapa,

pengenalan benda, dan fungsi anggota tubuh,

13 Mengenal alat transportasi khas sasaq

(6)

dan deklamasi

5 Memahami teks pendek yang menggunakan bahasa sasak alus dengan membaca nyaring

14 Menjelaskan cara membuat mainan yang berbentuk senjata khas sasak

6 Memahami cara Menulis permulaan dengan menjiplak / memindai, menebalkan,

mencontoh, melengkapi dan menyalin huruf bahasa sasak alus (huruf jejawan)

15 Mengenal karya Masakan khas khas Sasak yang ada di Lombok Tengah berbahan dasar Sayur – sayuran

7 Memahami wacana bahasa sasak alus yang di sampaikan secara lisan tentang diskripsi benda – benda di sekitar dan dongeng sasaq

16 Mengenal Masakan khas Sasak yang ada di Lombok Tengah berupa sambal yang berbahan dasar cabe rawit dan terasi 8 Memahami cara Mengungkapkan pikiran,

perasaan, dan informasi secara lisan dengan menggunakan bahasa alus sasak dengan gambar, percakapan berbahasa sasak alus sederhana, dan dongeng sasak

17 Mengenal Masakan khas khas Sasak yang ada di Lombok Tengah dengan bahan dasar umbi – umbian

9 Memahami teks pendek yang ditulis huruf jejawan sasak dengan membaca lancer dan membaca pantun sasak anak

Referensi

Dokumen terkait

Cerita komik tidak sesuai dengan topik keragaman (memuat.. dari 3 cerita keragaman budaya dan/ atau adat istiadat dan/ atau agama) 3 cerita keragaman budaya dan/ atau adat istiadat

Setelah melakukan percobaan, siswa mampu menyajikan laporan tentang sifat bunyi memantul dan menyerap dengan sistematis.. Setelah menyimak teks permainan tradisional, siswa

TELAAH ANTROPOLOGI SASTRA UPACARA LAMARAN PADA ADAT MANTU DI DAERAH LAMONGAN JAWA TIMUR DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR BAHASA JAWA KELAS XI SMA..

Untuk nilai pendidikan yang terdapat dalam cerita rakyat Kabupaten Tanah Datar meliputi nilai pendidikan moral, nilai adat, nilai agama (religi), nilai sejarah dan

Pengkajian sastra Jawa Pesisiran meliputi sejarah perkembangannya, ciri- ciri, baik prosa maupun puisi (tembang dan singir) dan pembahasan beberapa karya

Visi :Mendokumentasikan kebudayaan jawa dalam hal ini adalah jajan tradisional dan upacara adat yang menjadi tradisi orang jawa, serta filosofi dibaliknya, dalam bentuk buku