• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN HASIL BELAJAR AKHIR TAHUN KELAS 8D

N/A
N/A
ahmad muhyidin

Academic year: 2023

Membagikan "LAPORAN HASIL BELAJAR AKHIR TAHUN KELAS 8D"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN HASIL BELAJAR AKHIR TAHUN

Nama Siswa : Naura halwa imania Nama Sekolah : MTs DARUN NAJAH

NIS : 211146 Alamat : Jl. Pesantren 51 Ngijo Karangploso

NISN : 0092209621 Semester : Genap

Kelas : 8D Tahun Ajaran : 2022 / 2023

A. SIKAP

 1. Sikap Spiritual

PREDIKAT NILAI DESKRIPSI

A 95

Ananda NAURA HALWA IMANIA mempunyai sifat spiritual secara umum sangat baik, selalu berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, memberi dan menjawab salam, dan selalu bersyukur kepada Allah SWT

 2. Sikap Sosial

PREDIKAT NILAI DESKRIPSI

A 95

Ananda NAURA HALWA IMANIA mempunyai sikap sosial secara umum sangat baik, sangat terbiasa disiplin, bertanggung jawab, toleransi, dan gotong royong, sopan santun, dan percaya diri, serta terbiasa jujur

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

No

MAPEL KKM

KOGNITIF KETERAMPILAN

ANGKA HURUF DESKRIPSI ANGKA HURUF DESKRIPSI

KELOMPOK A (WAJIB) 1. Pendidikan Agama Islam

Al Quran Hadist 75 89 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

88 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

Akidah Akhlak 75 89 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

88 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

Fiqih 75 90 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

90 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

SKI 75 91 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

89 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

2. PPKn 75 86 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

71 D

kurang dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

3. Bahasa Indonesia 75 88 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

83 C

cukup dalam menalar dan kreatif pada tugas dan latihan

4. Bahasa Arab 75 89 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

88 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

5. Matematika 75 90 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

77 C

cukup dalam menalar dan kreatif pada tugas dan latihan

6. Ilmu Pengetahuan Alam 75 85 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

80 C

cukup dalam menalar dan kreatif pada tugas dan latihan

7. Ilmu Pengetahuan Sosial 75 86 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

91 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

8. Bahasa Inggris 75 89 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

89 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

KELOMPOK B (WAJIB)

9. Seni Budaya 75 93 A

Baik dan Sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengetahui semua kompetensi dasar dalam pelaksanaan pembelajaran di Madrasah

93 A

Sangat baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

10. Penjaskes 75 88 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

88 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

11. Prakarya 75 93 A

Baik dan Sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengetahui semua kompetensi dasar dalam pelaksanaan pembelajaran di Madrasah

93 A

Sangat baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

12. Muatan Lokal

Ahlus Sunnah Wal Jamaah 75 88 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

87 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

Bahasa Daerah 75 89 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

94 A

Sangat baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

Qiroatul kutub 75 90 B

Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua Kompetensi Dasar dalam pembelajaran

85 B

Baik dalam menalar dan kreatif pada sebagian besar tugas dan latihan

(2)

Naura halwa imania, 8D

Keterangan nilai dalam angka

A : 100 - 92    B : 85 - 91    C : 75 - 84    D : < 74

PRESENSI DAN KETIDAKHADIRAN JUMLAH PERSENTASE (%)

1. Sakit 1.5 1,26 %

2. Izin 2.5 2,10 %

3. Tanpa Keterangan (Alpha) 0 0 %

AKHLAK MULIA DAN KEPRIBADIAN HURUF PERSENTASE (%)

1. Mujahadah (kesungguhan belajar) A 97.9

2. Kedisiplinan (akhlak mulia) A 100

3. SKOR AFEKTIF A 94.23

KETERANGAN MUJAHADAH KEDISIPLINAN SKOR AFEKTIF AKHLAK MULIA

LULUS LULUS LULUS LULUS

KEGIATAN EKSTRA KURIKULER NILAI HURUF

1. Vokal dan Musik 93 A

PRESTASI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK 1.

KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH

Berdasarkan pada hasil penilaian Pengetahuan dan Sikap serta keputusan Kepala Madrasah berdasarkan pertimbangan rapat Dewan Guru dan persetujuan Pengasuh maka :

Naura halwa imania

dinyatakan : TIDAK NAIK/NAIK KELAS ...

Diberikan di : Karangploso Tanggal : 24 Juni 2023

Orang Tua/Wali Santri Wali Kelas Mengetahui,

Kepala Madrasah

Ratnawati, S.Pd. H. Abu Yazid, MA

Referensi

Dokumen terkait

Dalam ilmu ekonomi jenis usaha produksi yang dilakukan oleh sebagian besar penduduk kedua daerah itu adalah ..C. transpor

KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan factual, konseptual, oprasional dasar dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup

Pada siklus 1 dimulai dengan tahap perencanaan. Pada tahap perencanaan yang dilakukan oleh peneliti yaitu : 1) Menganalisis Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang digunakan

Berdasarkan permasalahan di atas maka perlu diadakan suatu kegiatan yang dapat meningkatkan kemampuan guru-guru Sekolah Dasar di Kecamatan Dungaliyo dalam

Langkah-langkah dalam tahap perencanaan, yaitu: (1) menganalisis kompetensi IPA yaitu Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar dan Indikator dari pokok bahasan yang dipilih

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan factual, konseptual operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup

Perencanaan Hal-hal yang dilakukan dalam tahap perencanaan adalah 1 Menganalisis Kurikulum 2013 untuk mengetahui kompetensi inti KI dan kompetensi dasar KD, sehingga ditentukan pada

PENGETAHUAN KI-3 No Kompetensi yang dinilai Capaian Deskripsi 1 Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Diisi dengan nilai yang di