LAPORAN
MAGANG DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN EDUCATION & TRAINING CENTRE (ETC)
Dibuat Oleh:
Aulia Anandita Putri NIM: 1872050046
PROGRAM SARJANA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PANCA SAKTI
BEKASI 2023
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT atas nikmat yang diberikan. Tidak lupa sholawat dan salam semoga tercurahkan kepada junjungan besar nabi kita, Muahammad SAW. Penulis dapat menyusun Laporan Magang ini yang disusun sebagai salah satu bentuk dari kegiatan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).
Laporan magang ini disusun guna melengkapi persyaratan mengikuti program pada semester 6 dengan tujuan agar mahasiswa dapat melaporkan segala sesuatu yang berkaitan dengan dunia kerja. Dengan selesainya penulisan laporan magang ini, penulis menyampaikan terimakasih kepada:
1. Bapak Zaharuddin, MM., Ph.D selaku Rektor Universitas Panca Sakti Bekasi.
2. Bapak Yon AE. M.Pd. selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan.
3. Ibu Eka Putri, S.Pd., M.Pd.E. selaku Kaprodi Pendidikan Ekonomi.
4. Bapak Rhoma Iskandar, SE., MM. selaku Dosen Pembimbing.
5. Ibu Roza, S.Ag., M.Pd. selaku Pimpinan 6. Ibu Febriyanika, S.Psi. selaku Mentor
7. Keluarga besar yang telah memberikan dukunganmoril dan materil.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun penulis harapkan.
Akhir kata, semoga laporan hasil magang ini bermanfaat bagi kita semua.
Jakarta, 10 Juli 2023
Aulia Anandita Putri
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...1
KATA PENGANTAR...ii
DAFTAR ISI...iii
BAB I PENDAHULUAN...1
A. Latar Belakang Pelaksanaan Magang...1
B. Tujuan Magang...1
C. Manfaat Magang...2
D. Waktu dan Tempat Magang...2
BAB II PELAKSAAN KEGIATAN MAGANG...3
A. GAMBARAN PERUSAHAAN TEMPAT MAGANG...3
Sejarah Ringkas LKP Education and Training Centre...3
Profil LKP Education and Training Cente (ETC)...3
Visi dan Misi LKP Education and Training Centre...4
Kebijakan Manajemen...5
Struktur LKP Education and Training Centre...5
B. DESKRIPSI KEGIATAN PELAKSAAN MAGANG...5
C. HASIL PELAKSANAAN MAGANG...7
Temuan Lapangan...7
Tantangan Dalam Magang di LKP ETC...9
BAB III PENUTUP...11
A. KESIMPULAN...11
B. SARAN...11
LAMPIRAN-LAMPIRAN...13
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pelaksanaan Magang
Dalam melaksanakan kegiatan magang Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang wajib diambil oleh semua mahasiswa program studi yaitu bentuk kegiatan pembelajaran yang memberikan wawasan dan pengalaman praktis kepada mahasiswa mengenai kegiatan riil didunia kerja, penulis melaksanakan praktik tersebut di Lembaga Kursus dan Pelatihan Education Training and Centre Jalan Raya Kayumanis IV No. 52 C RT .010 RW .003 Kayumanis, Kecamatan Matraman Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13130.
Di LKP Education Training and Centre inilah penulis mempraktekkan dan melatih, serta mengembangkan semua ilmu yang telah didapat di bangku perkuliahan, terkhusus dalam bidang pendidikan.
Selama kegiatan magang penulis berinteraksi dengan karyawan lain dan peserta didik, sehingga tercipta hubungan sosial yang baik dalam rangka meningkatkan kompetensi yang harus dimiliki oleh seseorang dalam pengenalan kondisi rill dunia pekerjaan.
Adanya program magang yang telah ditetapkan sebagai mata kuliah wajib oleh Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi. Melalui praktek kerja magang ini penulis berharap dapat menerapkan antara konsep teori dan praktek yang akan bermuara kepada peningkatan prestasi belajar sekaligus memberi bekal kepada penulis untuk memasuki dunia kerja yang sesungguhnya
B. Tujuan Magang
- Untuk memenuhi mata kuliah magang pada semester 6 ini.
- Meningkatkan pemahaman kepada mahasiswa/i mengenai hubungan antara teori dan penerapannya, khususnya tentang bagaimana penulis memahami
kondisi dalam sebuah kelas dengan banyak karakter peserta didik.
- Menambah informasi dan pengalaman seputar dunia kerja, khususnya bidang pendidikan.
C. Manfaat Magang
Magang bermanfaat bagi mahasiswa/i untuk:
1. Menambahkan pengalaman kerja.
2. Meningkatkan keterampilan yang dimiliki.
3. Membangun relasi (networking).
4. Melatih kepercayaan diri.
5. Membuka peluang kerja.
D. Waktu dan Tempat Magang
Kegiatan program magang dilakukan penulis 6 bulan, dimulai dari tanggal 6 Maret sampai 29 Juli. Kegiatan magang dilakukan di LKP Education & Training Centre yang beralamat di Jalan Raya Kayumanis IV No. 52 RT .010 RW .003 Kayumanis, Kecamatan Matraman Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13130.
BAB II
PELAKSAAN KEGIATAN MAGANG A. GAMBARAN PERUSAHAAN TEMPAT MAGANG
Sejarah Ringkas LKP Education and Training Centre
Lembaga Kursus dan Pelatihan Education and Training Centre (LKP ETC) adalah lembaga kursus swasta bahasa Inggris yang bekerja sama oleh National Inggris dengan nama awal berdiri yaitu LPK AL- Rasyid. LPK Al-Rasyid ini sebagai salah satu cabang di Jakarta Timur, DKI Jakarta. Kerjasama ini berlanjut sampai Desember 2018. Hingga Pada tahun 2019 LPK AL-Rasyid berubah nama menjadi Lembaga Kursus dan Pelatihan Education Training Centre (ETC)
Pada tanggal 22 Januari 2019 LKP ETC diresmikan izin pendirian satuan pendidikan non formal yaitu izin operasional lembaga kursus dan pelatihan. Dengan nomor: 2/A 5a/31.75.01/-1.851.332/2019.
Kemudian pada 18 Februari 2019, berdasarkan surat keputusan Badan Penelitian Dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 3574/G4/KL/2009 Tahun 2009 tentang Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) menerbitkan Sertifikat NPSN, bernomor: K9981092.
Profil LKP Education and Training Cente (ETC)
Kode PT -
Status PT Aktif
Akreditasi -
Tanggal Berdiri 23-08-2018
Nomor SK Operasional
2/A 5a/31.75.01/-1.851.332/2019
Tanggal SK
Operasional 22-01-2019
Visi dan Misi LKP Education and Training Centre a. Visi
Mempererat tali silaturahmi melalui belajar dan menambah pengalaman dalam pengabdian masyarakat dan rasa kepedulian saling berbagi antar sesama.
b. Misi
- Menyelenggarakan program pendidikan non-formal kepada peserta didik yang masih membutuhkan pembelajaran tambahan diluar sekolah.
- Melakukan usaha pendidikan non-formal dalam bidang pendidikan dan pelatihan.
Alamat Jalan Raya Kayumanis IV No. 52 C RT .010 RW .003 Kayumanis, Kecamatan Matraman
Kota/Kabupaten Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta
Kode Pos 13130
Telepon (021) 21381088
Faximile -
Email [email protected]
Kebijakan Manajemen Waktu jam kerja dan Istirahat:
1. Penulis mendapat jadwal kelas mengajar pada hari Selasa dan Kamis dalam seminggu dimulai pukul 14.00-17.30 dengan total 4 Jam setengah dalam sehari dan 10 jam untuk seminggu.
2. Waktu istirahat pukul 15.30-16.00
Struktur LKP Education and Training Centre
B. DESKRIPSI KEGIATAN PELAKSAAN MAGANG
Uraian Kegiatan
1. Melakukan kegiatan mengajar kursus level Smart Inggris For Kids untuk 2 kelas yaitu club 1 dan club 2 setiap hari selasa dan kamis.
2. Memberikan kegiatan final exam untuk evaluasi pembelajaran peserta didik.
3. Membuat raport peserta didik dan menyerahkannya kepada orang tua murid.
4. Melakukan kegiatan administrasi di ETC dari menerima pembayaran SPP peserta didik.
5. Menghadiri pertemuan guru (teacher’s meeting) sebulan sekali untuk membahas dalam pengevaluasian, pengembangan dan peningkatan kinerja guru.
KETUA YAYASAN Roza, S.Ag., M.Pd.
BENDAHARA Aisyah SEKRETARIS
Hayat
Uraian Kegiatan & Keterkaitannya dengan Mata Kuliah Semester 6 1. Pendidikan Anti Korupsi dengan Kegiatan Magang
Korupsi dinilai sebagai kejahatan luar biasa yang oleh karena itu memerlukan upaya luar biasa pula untuk memberantasnya. Keterlibatan mahasiswa dalam upaya pemberantasan korupsi tentu tidak pada upaya penindakan yang merupakan kewenangan institusi penegak hukum, namun dimulai dari hal-hal kecil yang dilakukan saat magang yaitu:
mahasiswa disiplin waktu jam kerja, mengidentifikasi karakter disiplin, melakukan control diri terhadap tindakan disiplin, memahami dampak perilaku tidak disiplin, serta mengedepankan nilai kejujuran dalam segala aspek kerja dan bersosialisasi.
2. Bahasa Inggris Intermediate dengan Kegiatan Magang
Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional yang diakui dunia sebagai bahasa yang paling banyak digunakan penduduk dunia dan dianggap sebagai bahasa ibu oleh dari 400 juta orang di dunia secara formal atau informal. Di dalam kegiatan magang ini mahasiswa melakukan kegiatan pengajaran dan pelatihan kursus Bahasa Inggris level dasar. Mahasiswa memberikan materi dari grammar, speaking, listening, dan reading sesuai standar yang ditetapkan yaitu standar Cambridge University dan mengikuti Standar Operasional Perusahaan LKP ETC berbekal ilmu yang mahasiswa ambil dalam pendidikan formal maupun pendidikan informal.
3. Business Network dengan Kegiatan Magang
Networking dalam bisnis adalah sebuah proses dimana membangun suatu jaringan atau relasi yang menguntungkan kepada rekan kerja, pelaku bisnis, dan potensi pelanggan. Hal ini melibatkan penulis bertemu banyak orang untuk menggali informasi. Dari rekan kerja sesama guru dari berbagai bidang jurusan, orangtua murid dan atasan yang
memiliki banyak koneksi dan informasi seputar pendidikan, membantu mahasiswa beradaptasi dengan informasi-informasi baru guna tercapainya cita-cita.
4. Leadership dengan Kegiatan Magang
Dengan adanya mata kuliah leadership ini mahasiswa dapat mengimplementasikan langsung jiwa kepemimpinan seperti memiliki rasa tanggungjawab, disiplin, merencanakan suatu kegiatan untuk kemajuan instansi, bahkan dalam mengambil keputusan yang tepat, kemudian memiliki kemampuan mengatur atau membagi waktu yang baik antara tanggungjawab kuliah dan kerja, serta melakukan tugas tanpa intruksi berpedoman SOP yang sudah dipahami.
5. Service Excellent dengan Kegiatan Magang
Adanya mata kuliah ini membuat mahasiswa tidak bisa sembarangan dan asal dalam memberikan pelayanannya. Terlebih, mahasiswa sebagai guru penyedia jasa kepada peserta didik. Tidak hanya itu, mahasiswa juga berinteraksi pada sesama guru, kepada atasan, dan juga orangtua peserta didik dalam memberikan informasi yang valid dan membantu memecahkan permasalahan jika terjadi kendala di kelas dengan penyampaian komunikasi yang baik, jelas, dan akurat sehingga terciptanya layanan yang optimal.
C. HASIL PELAKSANAAN MAGANG
Temuan Lapangan
Selama kurang lebih 5 bulan melaksanakan magang di LKP Education & Training Centre, penulis mendapatkan banyak pelajaran yang tidak dapat di bangku perkuliahan yang lebih banyak teori daripada praktik. Sehingga penulis memiliki banyak pengalaman mengajar dengan kualitas yang cukup baik, Banyak tahap yang penulis lakukan sebelum diberikan amanah untuk melakukan pengajaran. Yaitu:
1. Kegiatan Observasi
Setelah tahap interview penulis diminta untuk melakukan kegiatan observasi kelas, yakni kegiatan mengamati bagaimana SOP atau standar pengajaran di LKP ETC ini yang dilakukan oleh guru-guru profesional. Penulis mencatat seluruh kegiatan awal masuk kelas hingga akhir kelas. Menariknya, dalam SOP sebelum masuk kegiatan belajar mengajar, peserta didik diwajibkan melakukan tadarus Al- Quran dan Iqro bagi yang belum bisa Al-Quran. Kegiatan ini sangat membantu penulis untuk merinci apa saja urutan kegiatan pengajaran yang baik, tersusun, dan terarah. Serta tetap mengutamakan nilai agama dan moral.
2. Kegiatan Microteaching
Kemudian, setelah penulis observasi kelas penulis diminta untuk beberapakali microteaching yang dinilai oleh guru ETC langsung.
Microteaching adalah sebuah cara untuk melatih penampilan mengajar yang disederhanakan Maka dari itu penulis menyiapkan bahan ajar yang sudah diberikan yang kemudian penulis kembangkan.
Sebelumnya penulis sudah pernah praktik microteaching di semester 5 kepada rekan-rekan kuliah sebagai peserta didik. Di tahap ini teori- teori saat perkuliahan bisa penulis implementasikan dengan cukup baik.
3. Model Pembelajaran & Bahan Ajar
Setelah tahap-tahap sebelumnya telah dilaksanakan, penulis diberikan kepercayaan untuk mengajar di kelas. Yang mana penulis mengajar untuk 2 kelas, club 1 dan club 2. Rentang usia peserta didik ialah 6-10 tahun dari kelas 1 – 5 SD. Namun pada club 1 mayoritas anak kelas 1 dan 2 SD.
Demi tersusunnya kegiatan mengajar dengan sistematis, penulis membuat beberapa dokumen yang dibutuhkan yaitu:
a. Rencana Pelaksaan Pembelajaran untuk 1 bulan
b. Silabus 1 semester
Penulis dalam melakukan kegiatan mengajar mengambil bahan ajar dari 2 sumber buku yakni Kid’s Box yang diterbitkan oleh Cambridge dan Student Book yang dibuat oleh tim ETC. Dari buku tersebut, penulis juga mengembangkan materi dari internet agar pembelajaran tidka monoton. Peserta didik akan melihat, mencermati, mendengarkan, dan menuliskan materi yang penulis berikan.
Tantangan Dalam Magang di LKP ETC
Tantangan dalam magang di LKP ETC ini berkaitan dengan 4 kompetensi guru yang penulis harus kuasai. Berikut tantangan-tantangan di dalam kompetensi tersebut:
1. Kompetensi Pedagogik
- Penulis harus update dengan perkembangan zaman tentang pembelajaran dengan metode yang terbaru, menarik dan tidak monoton.
- Melaksanakan pembelajaran yang kondusif.
Awal-awal mengajar untuk club 1 penulis belum mampu menciptakan kelas yang kondusif akibat peserta didik yang masih berjiwa kanak- kanak dan senang bermain.
2. Kompetensi Kepribadian
- Penulis sulit menolak ketika ada keinginan dari peserta didik diluar pembelajaran.
- Penulis berusaha semaksimal mungkin agar disukai peserta didik sehingga penulis cenderung tidak tegas sebab sering memanjakan peserta didik.
3. Kompetensi Sosial
Sejauh ini untuk kompetensi sosial, penulis cukup baik dalam beradaptasi dengan lingkungan dan mampu berinteraksi, berkomunkasi serta bergaul secara efektif dengan guru-guru, orangtua murid, juga
pada peserta didik.
4. Kompetensi Profesional
Dalam kompetensi profesional ini penulis memiliki banyak tantangan yaitu:
1. Penguasaan Terhadap Materi, Konsep, Struktur Dan Pola Pikir Keilmuan Yang Dapat Mendukung Pembelajaran Yang Dikuasai.
Mata pelajaran yang penulis jalani ialah Bahasa Inggris.
Sedangkan penulis dari jurusan ekonomi. Sehingga, ada rasa tidak percaya diri atas kemampuan penulis yang tidak memiliki background yang linear. Namun, disini penulis ingin dan mau untuk terus belajar, mengembangkan diri dan juga sebagai challenge diri agar dapat belajar sambil mengajar mengajar.
2. Penguasaan Terhadap Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Karena penulis dituntut profesional dalam bidang ini dengan jurusan yang tidak linear, penulis berusaha belajar otodidak dalam menguasai Bahasa Inggris, dimulai menonton live pembelajaran Bahasa Inggris di internet, menonton serial dengan subtitle Inggris hingga mengikuti kelas bahasa Inggris berbayar.
Sehingga penulis hanya perlu mengembangkan, mengupgrade, dan mengasah ilmu yang sudah didapat sebelum mengajar.
3. Menggunakan Teknologi Dalam Berkomunikasi Dan Melakukan Pegembangan Diri
Penulis harus lihai dalam memanfaakan teknologi yang ada dalam menunjang kegiatan belajar modern yang mengikuti perkembangan zaman, karena ilmu terus berkembang seiring perkembangan zaman. Sehingga penulis dituntuk untuk melek akan teknologi dan dapat menfilter atau memilah mana yang baik dan buruk untuk diterapkan kepada peserta didik.
BAB III PENUTUP A. KESIMPULAN
Magang merupakan suatu kegiatan pengimplementasian ilmu yang sudah didapat oleh mahasiswa di dunia kuliah dan juga merupakan bekal untuk mencari keterampilan dan pengetahuan sebanyak-banyak nya bagi mahasiswa agar lebih siap untuk memasuki dunia kerja. Sehingga, terciptanya kualitas kerja yang profesional.
Dalam pelaksanaan magang ini, penulis mendapatkan banyak pengetahuan secara nyata dalam menerapkan ilm yang diperoleh di bangku kuliah, sehingga dapat mempraktikkan secara maksimal dan optimal. Dapat disimpulkan bahwa dalam dunia kerja diperlukan tanggung jawab, ketelitian, kesabaran yang tinggi atas tugas yang diemban dan kedisiplinan dalam mengikuti peraturan bekerja agar tugas-tugas yang diselesaikan dengan baik.
Berdasarkan uraian dalam laporan magang dapat disimpulkan bahwa:
1. Lembaga Kursus dan Pelatihan ETC merupakan lembaga penyedia jasa pendidikan yang linear dengan bidang jurusan penulis, yaitu pendidikan.
2. Lembaga Kursus dan Pelatihan ETC dapat dikatakan baik, karena sudah menyediakan pelayanan yang terbaik dengan SOP yang ada.
3. Penulis tidak hanya mengajar, namun juga dituntut agar bisa bersosialisasi untuk menjalin komunikasi yang baik dengan siswa, orangtua wali murid, sesama guru, dan juga atasan.
B. SARAN
Berdasarkan kesimpulan yang telah diuraikan di atas, maka penulis akan memberikan saran untuk perbaikan yang mungkin dapat bermanfaat bagi LKP ETC, universitas, dan bagi penulis sendiri. Adapun saran yang dapat penulis berikan adalah:
1. Bagi Mahasiswa
Meningkatkan kemampuan yang didapatkan pada perkuliahan dalam dunia kerja. Agar ketika benar-benar terjun ke dunia kerja setelah lulus, mahasiswa sudah memiliki pengalaman dan ilmu demi terciptanya kualitas kerja yang baik. Tetap menjaga nama baik kampus. Juga selalu menunjukkan sikap disiplin dalam bekerja dan bertanggung jawab.
2. Bagi Peguruan Tinggi
Lebih memperhatikan kualitas atau mutu mata kuliah serta kesesuaian setiap Mata kuliah yang akan diimplementasikan di lapangan pekerjaan, memantau secara berkala setiap kegiatan yang dilakukan mahasiswa dalam melaksanakan magang, dan membimbing setiap kendala atau permasalahan jika terdapat kendala.
Diharapkan juga perguruan tinggi memberikan arahan yang jelas dan terstruktur tentang prosedur magang dari awal hingga akhir sehingga tidak banyak mahasiswa yang bingung dan membuat kesalahan.
Mungkin dengan membuat sosialisasi magang sebelum magang dimulai.
Diharapkan juga perguruan tinggi tidak memberikan informasi yang mendadak dan tetap mengikuti kalender kuliah yang sudah semestinya, agar mahasiswa mengetahui dengan jelas waktu mulai dan selesai magang, serta batas waktu pengumupulan laporan magang.
3. Bagi LKP ETC
Lebih membimbing mahasiswa dalam ilmu-ilmu yang baru dan belum ada di bangku perkuliahan. Juga diharapkan agar dapat meningkatkan silaturahmi yang kuat setelah berakhirnya periode magang ini.
Diharapkan juga ETC bisa membuka kesempatan yang luas bagi mahasiswa dalam berkecimpung di dunia pendidikan.
DAFTAR PUSTAKA
Dr. Supriyadi, S.M (2022). Buku Pedoman Program Magang dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Pekalongan: Penerbit NEM – Anggota IKAPI
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1 : Surat Pengantar Kegiatan Magang
Lampiran 2 : Surat Keterangan Telah Melaksanakan Magang
Lampiran 3 : Lembar Kegiatan Harian
No. Hari/Tanggal Uraian Kegiatan 1. Senin, 6 Maret 2023 Observasi Kelas
2. Selasa, 7 Maret 2023 Microteaching I 3. Kamis, 9 Maret 2023 Microteaching II
4. Selasa, 14 Maret 2023 Mulai mengajar di kelas club 1 dan 2 5. Kamis, 16 Maret 2023 Kegiatan mengajar
6. Selasa, 21 Maret 2023 Kegiatan mengajar 7. Kamis, 23 Maret 2023 Kegiatan mengajar 8. Selasa, 28 Maret 2023 Kegiatan mengajar 9. Kamis, 30 Maret 2023 Kegiatan mengajar 10. Selasa, 4 April 2023 Kegiatan mengajar 11. Kamis. 6 April 2023 Kegiatan mengajar 12. Selasa, 11 April 2023 Kegiatan mengajar 13. Kamis.13 April 2023 Kegiatan mengajar 14. Selasa, 18-27 April 2023 Libur Lebaran 15. Selasa, 2 Mei 2023 Kegiatan mengajar 16. Kamis, 4 Mei 2023 Kegiatan mengajar 17. Selasa, 9 Mei 2023 Kegiatan mengajar 18. Kamis. 11 Mei 2023 Kegiatan mengajar
19. Sabtu, 13 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 20. Senin, 15 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 21. Selasa, 16 Mei 2023 -Kegiatan mengajar
-Mengurus administrasi pembayaran SPP paud dan kursus
22. Rabu, 17 Mei 2023 Mengurus administrasi pembayaran SPP paud dan kursus
23. Kamis, 18 Mei 2023 -Kegiatan mengajar
-Mengurus administrasi pembayaran
SPP paud dan kursus
24. Jumat, 19 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 25. Sabtu, 20 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 26. Senin, 22 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 27. Selasa, 23 Mei 2023 -Kegiatan mengajar
-Mengurus administrasi pembayaran SPP paud dan kursus
28. Rabu, 24 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 29. Kamis 25 Mei 2023 -Kegiatan mengajar
- Mengurus administrasi pembayaran SPP paud dan kursus
30. Jumat, 26 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 31. Sabtu, 27 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 32. Senin, 29 Mei 2023 Mengurus dan melayani administrasi 33. Selasa, 30 Mei 2023 -Kegiatan mengajar
-Mengurus administrasi pembayaran SPP paud dan kursus
34. 1 – 8 Juni 2023 Libur Nasional & Libur Ujian 35. Senin, 12 Juni 2023 Mengurus dan melayani administrasi 36. Selasa, 13 Juni 2023 Membuat soal ujian club 1 dan 2 37. Rabu, 14 Juni 2023 Mengurus dan melayani administrasi
pembayaran SPP 38. Kamis, 15 Juni 2023 Kegiatan mengajar
39. Jumat, 16 Juni 2023 Mengurus dan melayani administrasi 40. Sabtu, 17 Juni 2023 Mengurus dan melayani administrasi 41. Senin, 19 Juni 2023 Mengurus dan melayani administrasi 42. Selasa, 20 Juni 2023 - Melayani administrasi calon
peserta didik yang ingin mendaftar - Melaksanakan kegiatan mengajar
pada club 1 dan club 2
43. Rabu, 21 Juni 2023 Mengurus dan melayani administrasi 44. Kamis, 22 Juni 2023 - Melayani administrasi calon
peserta didik yang ingin mendaftar- - Melaksanakan kegiatan mengajar
pada club 1 dan club 2
45. Jumat, 23 Juni 2023 - Melipat dan mempacking brosur promosi ETC
- Mengantar brosur ke sekolah SD - Melayani pendaftaran kursus 46. Sabtu, 24 Juni 2023 - Teacher’s meeting
- Melayani administrasi
47. Senin, 26 Juni 2023 Mengurus dan melayani administrasi pembayaran SPP
48. Selasa, 27 Juni 2023 Melakukan kegiatan mengajar yang disaksikan calon guru baru yang bertujuan observasi.
49. 29-30 Juni 2023 Libur Hari Raya Idul Adha
50. Senin, 3 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 51. Selasa, 4 Juli 2023 Memberikan penguatan materi kepada
peserta didik yang akan ujian untuk club 2
52. Rabu, 5 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 53. Kamis, 6 Juli 2023 Memberikan penguatan materi kepada
peserta didik yang akan ujian untuk club 2
54. Jumat, 7 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 55. Sabtu, 8 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 56. Senin, 10 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi
57. Selasa, 11 Juli 2023 Memberikan ujian grammar dan writing untuk club 2
58. Rabu, 12 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 59. Kamis, 13 Juli 2023 Memberikan ujian listening, speaking,
dan reading untuk club 2
60. Jumat, 14 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 61. Sabtu, 15 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 62. Senin, 17 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 63. Selasa, 18 Juli 2023 Kegiatan peserta didik club 2 remedial 64. Rabu, 19 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 65. Kamis, 20 Juli 2023 Pengisian raport peserta didik dan
membuat sertifikat naik level.
66. Jumat, 21 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 67. Sabtu, 22 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 68. Senin, 24 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 69. Selasa, 25 Juli 2023 - Pembagian raport untuk club 2
- Memberikan penguatan materi kepada peserta didik yang akan ujian untuk club 1
70. Rabu, 26 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 71. Kamis, 27 Juli 2023 Memberikan penguatan materi kepada
peserta didik yang akan ujian untuk club 1
72. Jumat, 28 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi 73. Sabtu, 29 Juli 2023 Mengurus dan melayani administrasi
Lampiran 4 : Foto-Foto Kegiatan
Lampiran 5 : Lembar Instrumen Penilalan
FORMULIR PENILAIAN MAGANG Nama Mahasiswa : Aulia Anandita Putri
NIM : 1872050046
Nama Lembaga : LKP ETC
Unit Bagian : Tenaga Didik (guru)
Waktu Magang : 06 Maret- 29 Juli 2023 ( 5 bulan )
NO Variabel Penilaian Nilai
Angka 1. Performance (unjuk kerja)
2. Attitude/Sikap (sopan, santun, kepatuhan) 3. Kerjasama dalam tim
4. Kedisplinan
5. Kemampuan dalam komunikasi
6. Pelaksanaan dan tanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukan 7. Pengetahuan dan kemampuan teknis di bidangnya
8. Laporan magang
Nilai Total Rata-Rata Nilai Komentar/Saran:
………
Jakarta, 10 Juli 2023 Menyetujui,
Dosen Pembimbing Lapangan Mentor
Rhoma Iskandar, SE., MM. Febriyantika, S.Psi.
NIDN: 0424088302
Mengatahui, Pimpinan Perusahaan
Roza, S.Ag., M.Pd.
