Lembar Kerja Siswa TK Islam Daarul Ilmi Depok

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

TK ISLAM DAARUL ILMI DEPOK

Jalan Kampung Parung Serab, RT.007, RW.003,

Kelurahan Tirtajaya, Kecamatan Sukmajaya, Kota Depok 16412

dibutuhkan, minta anak untuk memberikan tanda ( ) kemudian mewarnai gambar sesuai dengan jenis kelaminnya. Setelah mewarnai gambar, guru mengajukan pertanyaan seperti “Berapa usiamu ?” dan

“Berapa banyak saudara yang dimiliki ?”.

PARAF ORANGTUA

PARAF

GURU NILAI

aku anak laki-laki

namaku ___________________

1

- Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media (Seni)

- Melakukan kegiatan motorik halus dengan mewarnai (Motorik Halus)

IDENTITASKU

Pendekatan Saintik :

Guru menugaskan anak untuk menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan, minta anak untuk memberikan tanda ( ) kemudian mewarnai gambar sesuai dengan jenis kelaminnya. Setelah mewarnai gambar, guru mengajukan pertanyaan seperti “Berapa usiamu ?” dan

“Berapa banyak saudara yang dimiliki ?”.

PARAF ORANGTUA

PARAF

GURU NILAI

aku anak perempuan

namaku ___________________

2

Guru menjelaskan tentang kegiatan yang akan dilakukan.

Selanjutnya guru membimbing anak untuk belajar menghafal Al-Qur'an dengan metode Talqin. Guru melafadzkan ayat suci Al-Qur'an, lalu anak mengikuti bacaan guru per ayat.

PARAF ORANGTUA

PARAF

GURU NILAI

َ ُ

َ َ

مﯾﺟرﻟا نﺎطﯾﺷ ِ ِ ﱠ ِ ْ ﱠ ﻟا نﻣ ﺎﺑ ذوﻋ ِ ِ ﱠ ِ ُ أ ﻢﯿﺣﺮﻟا ﻦﻤﺣﺮﻟا ﻢﺴﺑ ِ ﱠ ِ َ ْ ﱠ ِ ﱠ ِ ْ ِ

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang Mari membaca surah Al-Mutafn bersama sama.

َ

َ َ َﱠ َ

﴾١﴿ نﻮﻟءﺎﺴ ﻳ ﻢﻋ

ﱠ َ

َ َ

﴾٢﴿ ﻢ ﻈﻌﻟا ﺒﻨﻟا ﻦﻋ ِ ِ ِ

ُ ْ

َ َ ُ ُ ْ

﴾٣﴿ نﻮﻔﻠﺘﺨﻣ ﻪ ﻓ ﻢﻫ يﺬﻟا ِ ِ ِ ِ ﱠ َ ْ َ َ ُ

﴾٤﴿ نﻮﻤﻠﻌ ﺳ (

٢ ٢

)

Artinya

1. Tentang apakah mereka saling bertanya-tanya?

2. Tentang berita yang besar (hari kebangkitan)

3. Yang dalam hal itu mereka berselisih 4. Tidak ! kelak mereka akan mengetahui

1. ‘Amma Yatasaa aluun

2. 'Anin nabaa il 'aziim

3. Alladzi hum ihi mukh talifuun

4. Kallaa sa ya'alamuun

3

- Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media (Seni)

- Melakukan kegiatan motorik halus dengan mewarnai (Motorik Halus)

IDENTITASKU

Pendekatan Saintik :

Guru meminta anak untuk mengamati gambar di bawah ini, kemudian membimbing anak menyebutkan bilangan 1 - 5. Guru meminta anak untuk menghitung gambar berdasarkan jumlahnya dan memasangkan sesuai dengan lambang bilangan.

PARAF ORANGTUA

PARAF

GURU NILAI

4

5

dan terkoordinasi pada kegiatan mengambil benda di sekitarnya (Fisik Motorik).

IDENTITASKU

Pendekatan Saintik :

Guru meminta anak memilih 5 (lima) benda yang ada di sekitarnya untuk dikumpulkan pada suatu tempat dengan jarak 3 meter di depan anak dengan batas waktu 2 menit.

PARAF ORANGTUA

PARAF

GURU NILAI

1. Anak berdiri di atas start yang ditentukan.

2. Siapkan wadah kosong di samping anak.

3. Meminta anak mengambil 1 (satu) per 1 (satu) benda .

4. Lakukan berulang sampai benda habis.

5. Hitunglah hasil benda yang didapatkan.

di hadapannya dengan jarak 3 meter.

6

Guru menjelaskan tentang kegiatan yang akan dilakukan.

Selanjutnya guru membimbing anak untuk belajar menghafal Al-Qur'an dengan metode Talqin. Guru melafadzkan ayat suci Al-Qur'an, lalu anak mengikuti bacaan guru per ayat.

PARAF ORANGTUA

PARAF

GURU NILAI

َ ُ

َ َ

مﯾﺟرﻟا نﺎطﯾﺷ ِ ِ ﱠ ِ ْ ﱠ ﻟا نﻣ ﺎﺑ ذوﻋ ِ ِ ﱠ ِ ُ أ ﻢﯿﺣﺮﻟا ﻦﻤﺣﺮﻟا ﻢﺴﺑ ِ ﱠ ِ َ ْ ﱠ ِ ﱠ ِ ْ ِ

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang Mari membaca surah Al-Mutafn bersama sama.

ُ ﱠ

َ ْ َ َ ﱠ ُ

﴾٥﴿ نﻮﻤﻠﻌ ﺳ ﻢﺛ

َ َ ْ

َ ْ ْ َ ْ َ

﴾٦﴿ ادﺎﻬﻣ ضرﻷا ﻞﻌﺠﻧ ﻢﻟأ ِ ِ

َ ْ َ َ َ

﴾٧﴿ ادﺎﺗوأ لﺎ ﺠﻟاو َ ْ ْ َ ْ ِ َ َ

﴾٨﴿ ﺎﺟاوزأ ﻢ ﺎﻨﻘﻠﺧو (

٢ ٢

)

Artinya

5. Sekali lagi tidak! Kelak mereka akan mengetahui

6. Bukankah Kami telah menjadikan bumi sebagai hamparan 7. Dan gunung-gunung sebagai pasak ?

8. Dan Kami menciptakan kamu berpasang-pasangan

5. Tshumma kalla saya’ lamuun

6. Alam naj’alil arda mihaada

7. Waljibaala awtaadaa

8. Wakhalaqnaakum azwaajaa

7

IDENTITASKU

Pendekatan Saintik :

Guru menjelaskan kegiatan yaumu tahaadu dan meminta anak mengamati gambar di bawah ini kemudian memilihnya sesuai dengan keinginan anak.

PARAF ORANGTUA

PARAF

GURU NILAI

1. Anak memilih salah satu gambar di bawah ini untuk

(Nilai agama dan moral)

- Menunjukkan sikap empati untuk berbagi dengan orang lain (Sosial Emosional).

hadiah

makanan

uang berbagi dengan orang di sekitarnya.

kegiatan tersebut (salam, menyebutkan nama dan sesuatu yang ingin dibagi serta menyebutkan siapa yang akan menerimanya) .

2. Lakukan kegiatan yaumu tahaadu dengan merekam

8