VI
Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Siswa Sekolah dasar
LAPORAN KERJA PRAKTEK
Disusun : Khayder khamdany
12018024
PROGRAM STUDY TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
2017 /2018
VI
VI
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, Tuhan semesta alam, sebaik-baik tempat bersandar, tumpuan harapan, yang selalu memberikan semangat untuk terus belajar, berkarya, berfikir kepada kami, sehingga dapat menyelesaikan laporan Kerja Praktek dengan judul “MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS POWER POINT”
Laporan tugas proyek ini disusun guna melengkapi persyaratan dalam menyelesaikan Program Studi Strata-1 Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.
Dalam kesempatan ini penyusun sangat berterima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu penyusun dalam menyusun laporan kerja praktek baik langsung maupun tidak langsung. Penyusun mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ayahanda dan Ibunda kami tercinta yang selalu berusaha memberikan segala yang terbaik. Dukungan moral, material baik inmaterial selalu tercurahkan untuk kami. Tiada kata dan tindakan apapun jua yang bisa kami berikan dan lakukan untuk membalas jasa yang telah kalian berikan kepada kami. Sayang, bakti serta do’a akan selalu kami berikan dan ucapkan untuk kalian. Ayah, Bunda, kami sayang kalian.
VI
2. Ibu Sri Winiarti, S.T., M.Cs Selaku Kepala Program Studi Teknik Informatika Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.
3. Bapak Murinto, S.Si.,M.Kom Selaku dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan sepenuhnya dalam penyusunan laporan kerja praktek ini.
4. Bapak Dirman S.PdI yang memberikan kesempatan kepada kami untuk melakukan kerjasama dalam kerja praktek ini.
5. Rekan-rekan mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan tahun ajaran 2012, yang memberikan transfer semangat untuk terus berusaha serta bekerjasama satu dengan yang lainnya.
karena Allah. Kami menyadari bahwa kerja praktek masih jauh dari sempurna, dan begitu banyak kekurangan sehingga penyusun mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun. Penyusun juga berharap semoga laporan ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak, perkembangan teknologi informasi dan terutama bagi almamater Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Yogyakarta, juli 2017
Penulis
VI
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Tampilan User Interface Macromedia Flash 8 ... 9
Gambar 3.2 Ribbon User Interface Macromedia Flash 8 ... 10
Gambar 3.4 Ribbon Tampilan Tab Review ... 11
Gambar 4.1 Sturuktur Menu Aplikasi ... 17
Gambar 4.2 Rancangan Antaramuka Menu Utama ... 22
Gambar 4.3 Rancangan Antaramuka Materi PAI ... 23
Gambar 4.4 Rancangan Antaramuka simulasi Praktek PAI... 23
Gambar 4.5 Tampilan Menu Pembuka ... 24
Gambar 4.6 Tampilan Menu Profile ... 25
Gambar 4.7 Tampilan Menu Utama ... 26
Gambar 4.8 Tampilan Menu Materi ... 27
Gambar 4.9 Tampilan Menu Praktek ... 28
VI DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
KATA PENGANTAR ... iii
DAFTAR GAMBAR ... v
DAFTAR ISI... vi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1Latar Belakang Masalah ... 1
1.2Identifikasi Masalah ... 2
1.3Ruang Lingkup ... 2
1.4Rumusan Masalah ... 2
1.5Tujuan Kerja Praktik ... 2
1.6Manfaat Kerja Praktik ... 3
1.7Metodologi Pengumpulan Data ... 4
BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI ... 5
2.1Gambaran Umum ... 5
VI
BAB III LANDASAN TEORI ... 7
3.1Pengertian Media Pembelajaran ... 7
3.2Pengertian pendidikan Agama Islam ... 7
3.3Multimedia ... 8
3.4Macromedia Flash ... 8
3.5Fungsi-fungsi dasar Macromedia Flash ... 9
BAB IV PEMBAHASAN ... 12
4.1Analisis Kebutuhan ... 12
4.2Rancangan Alur Cerita ... 15
4.3Rancangan Stroryboard... 19
4.4Rancangan Antarmuka ... 21
4.5Implemantasi Input dan Output ... 24
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 28
5.1Kesimpulan ... 28
5.2Saran ... 28
DAFTAR PUSTAKA ... xiii
