• Tidak ada hasil yang ditemukan

Media Pembelajaran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Media Pembelajaran"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Agustina. 2020. Media Pembelajaran Jumping Frog. Jawa Barat: Edu Publisher.

Alti, R.M. dkk. 2022. Media Pembelajaran. Padang: PT Global Eksekutif Teknologi.

Arsyad, Azhar. 2017. Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Cahyani, Risca. 2021. “Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Berbasis Aplikasi Digital Scrapbook Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Indralaya.” Skripsi Universitas Sriwijaya Indralaya.

Desriani, Rizka. dkk. 2020. Metamorfosis Teks Eksplanasi Dalam Kehidupan.

Medan: Guepedia.

Fitriani dan Astutik. 2020. Statistika Matematika. Malang: UB Press.

Handayani dan Mayeni. 2022. Bahasa Indonesia Perguruan Tinggi. Lombok: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.

Harefa, Noveri Amal Jaya dan Hayati. E. 2021. Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dan Teknologi. Banten: Unpam Press.

Kustandi, C., dan Darmawan, D. 2020. Pengembangan Media Pembelajaran.

Jakarta: Kencana.

Khasanah, Uswatun 2020. Pengantar Microteaching. Yogyakarta: Cv. Budi Utama.

Khairiah, dkk. 2022. Prosiding Seminar Nasional. Samudra Biru.

Kemdikbud. 2019. E-Modul Bahasa Indonesia.

Kosasih, dan Kurniawan, Endang. 2018. Jenis-jenis Teks Fungsi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan. Bandung: Yrama Widya.

Kuswandi dan Kurniawan. 2021. Pengembangan E-Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad-21. Lamongan: Academia Publication.

Santika, Mira. 2021. “Pengembangan Media Pembelajaran Elektronik Permainan Ular Tangga Menggunakan Pendekatan SETS pada Materi Laju Reaksi”

Skripsi Universitas Maritim Raja Ali Haji.

(2)

Mulyaningtyas, Rahmawati, 2020. Media Pembelajaran Bahasa Indonesia.

Jakarta: Alim’s Publishing Jakarta.

Munawarah. 2021. Manajemen Supervisi Akademik. Lombok: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.

Payuk, Rispa. 2019. “Pengembangan Media Scrapbook Sebagai Media Pembelajaran Picture and Picture Pada Materi Plantae Untuk Kelas X SMA.” Skripsi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

Pingge, Delus Heronimus. Mengajar dan Belajar Menjadi Guru Sekolah Dasar.

Jateng: Lakaisha.

Rahman, Taufiqur. 2018. Teks dalam Kajian Struktur dan Kebahasaan. Semarang:

Cv. Pilar Nusantara.

Ramli, Muhammad. 2021. Media Dan Teknologi Pembelajaran. Banjarmasin:

IAIN Antasari Press.

Riyanto dan Handoko. 2021. Teknik Penulisan Karya Ilmiah Menggunakan Mendeley dan Grammarly. Cirebon: Cv. Zenius Publisher.

Saputra, Rifky Ericko. 2020. “Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia.” Skripsi Universitas Negeri Semarang.

Simamarta, dkk. 2020. Elemen-elemen Multimedia untuk Pembelajaran. Yayasan Kita Menulis.

Sanjaya, Wina. 2015. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Kencana.

Subakat, Salman. 2020. Inovasi Media Belajar Saat Pandemi. Media Merdeka Belajar.

Susanti, Indah Aria. 2021. Media Pembelajaran Berbasis Teknologi dan Komunikasi (TIK). Pekalongan: NEM-IKAPI.

Sugiyono. 2018. Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2016. Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suryana, Dadan. 2021. Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Suryani, N. dkk. 2018. “Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangannya.”

Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

(3)

Switri, dkk. 2021. Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Memahami Tata Bahasa Arab. Jawa Timur: Cv. Penerbit Qiara Media.

Suyanto dan Sutinah. 2022. Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Ummah, Siti Khoiruli. 2021. Media Pembelajaran Matematika. Malang: UM Malang.

Werdiningsih, Dyah. 2021. Literasi Sains dan Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia. Malang: Cv. Literasi Nusantara Abadi.

Widyastuti, dkk. 2022. Media dan Multimedia Pembelajaran. Yayasan Kita Menulis.

Winarni, Endang Widi, 2018. “Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D.” Jakarta: Bumi Aksara.

Winataputra. “Hakikat Belajar dan Pembelajaran.” Modul 1.

Yaumi, Muhammad. 2018. “Media dan Teknologi Pembelajaran.” Jakarta:

Prenadamedia Group.

Yudiyanto, Mohamad. 2021. Revitalisasi Peran Ekstrakulikuler Keagamaan di Sekolah. Sukabumi: Farha Pustaka.

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini berjudul Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Kegiatan Menulis Teks Eksplanasi ( Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII Semester 2 SMP Kartika

Spesifikasi produk yang diharapkan dalam penelitian dan pengembangan media menulis surat dinas berbasis Adobe Flash Pro CS5.5 untuk Siswa SMP Kelas VIII SMP Negeri 3 Kasihan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DISKUSI (Penelitian Eksperimen Semu pada Peserta Didik Kelas VIII. SMP Negeri

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX- 2 Bandung)” ini beserta

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX- 2 Bandung)” ini beserta

Respon guru dan siswa terhadap pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan metode problem based learning berbasis aplikasi powtoon yaitu dikategorikan sangat

Hasil penelitian ini menunjukkan: 1 pengembangan media mobile learning berbasis aplikasi appypie pada pembelajaran teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Gamping Sleman; 2

Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana UNNES ISSN: 2686 6404 Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Eksplanasi Bertema Pendidikan Kesehatan Dengan Media Video Untuk Siswa Kelas VIII