• Tidak ada hasil yang ditemukan

857731691 Milah Jamilatul Fuadah PDGK4301.05

N/A
N/A
Nurul Ulum Welahan

Academic year: 2023

Membagikan "857731691 Milah Jamilatul Fuadah PDGK4301.05"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1. Sebelum memproses data, pertama-tama kita harus menyusun data dalam urutan membesar:

66 67 68 68 69 69 70 70 71 71 73 75 76 77 77 78 78 79 80 81 81 83 87 87 87 87 88 90 91 94 94 95 a) Rentang skor hasil tes mata pelajaran Penjasorkes:

Rentang skor adalah perbedaan antara skor maksimum dan minimum dari suatu data. Dalam hal ini:

Rentang skor = (Skor maksimum - Skor minimum) Rentang skor = (95 - 66)

Rentang skor = 29

b) Menentukan banyak kelas interval yang diperlukan:

Untuk menentukan banyak kelas interval yang diperlukan, kita bisa menggunakan rumus Sturges:

K = 1 + 3.3 * log(n)

Dimana n adalah jumlah data.

n = 36.

K = 1 + 3.3 * log(36)

K = 1 + 3.3 * 1.56 (mengunakan logaritma basis 10) K ≈ 6.14

Pembulatan ke atas menjadi 7.

Jadi, banyak kelas interval yang diperlukan adalah 7.

c) Menentukan Panjang Kelas interval:

Panjang kelas interval (L) dapat dihitung dengan rumus:

L = (Rentang skor) / (Banyak kelas interval) L = 29 / 7

L ≈ 4.14

Kita bisa membulatkan ke atas, jadi panjang kelas interval yang diperlukan adalah 5.

d) Tabel distribusi frekuensi:

| 66 - 70 | 6 |

| 71 - 75 | 5 |

| 76 - 80 | 5 |

| 81 - 85 | 5 |

| 86 - 90 | 7 |

| 91 - 95 | 5 |

| 96 - 100 | 3 |

Sehingga, tabel distribusi frekuensi telah diatur sesuai dengan data yang diberikan.

(2)

2. Berikut adalah tabel dengan persentase tingkat penguasaan dan tabel nilai skala berdasarkan data yang diberikan:

Tabel Persentase Tingkat Penguasaan:

No Nama Skor Persentas e

1 Daffa 41 85 %

2 Rani 25 50%

3 Tini 46 92 %

4 Sari 49 98 %

5 Ahmad 49 98 %

6 Jefri 43 86 %

7 Farhan 46 92 %

8 Alfian 34 68 %

9 Akbar 24 48 %

10 Riandika 27 54 %

11 Candra 25 50 %

12 Dudit 47 94 %

13 Bastian 39 78 %

14 Sulastri 46 92 %

15 Faisal 24 48 %

16 Sodikin 34 68 %

17 Rinaldi 28 56 %

18 Budi 50 100%

19 Herzon 26 52 %

20 Syaiful 28 46%

21 Riki 23 46 %

22 Ermawati 24 48 %

23 Heti 25 50 %

24 Mayang 38 76 %

25 Kartika 32 64 %

Jika 49 diberi skor 10, tambahkan tabel nilai skalanya!

Skor Nilai Skala

49 10

48 9.75

47 9.5

46 9.25

45 9

44 8.75

43 8.5

42 8.25

41 8

40 7.75

39 7.5

38 7.25

37 7

36 6.75

35 6.5

34 6.25

33 6

32 5.75

31 5.5

30 5.25

29 5

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan dengan Surat Penetapan Panitia Pengadaan Barang/Jasa Kegiatan SDA.DED-05 Perencanaan Teknis Kegiatan Pengendalian Penataan Sempada Air (DED TA 2013) Nomor

Berdasarkan Berita Acara Hasil Penawaran Nomor : 05.SU/BA.HEP/POKJA.I-ULP/DPKPO/09.14 tanggal 25 September 2014 dan Surat Penetapan Pemenang Nomor

Tujuan penulis dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: Apakah ada perbedaan yang signifikan dari kemampuan pemahaman membaca pada siswa kelas tujuh MTs NU

Perkiraan Tanggal Distribusi Saham 05 Mei 2009 Perkiraan Tanggal Pencatatan Saham pada BEI 06 Mei 2009 Perkiraan Tanggal Pengembalian Uang Pesanan 05 Mei 2009 Sumber: Bisnis

Perkiraan Tanggal Distribusi Saham 05 Mei 2009 Perkiraan Tanggal Pencatatan Saham pada BEI 06 Mei 2009 Perkiraan Tanggal Pengembalian Uang Pesanan 05 Mei 2009 Sumber: Bisnis

Bagan di atas menunjukan bahwa buku teks pelajaran merupakan sumber belajar bagi siswa yang keberadaannya sangat penting dalam proses pembelajaran untuk itu harus

Jika sudah disetujui dan mendapatkan izin, maka selanjutnya metode yang akan dilakukan yaitu kegiatan survey, observasi, dan wawancara kepada beberapa UMKM di RT 05-RW 05 Gayung

RKS AMANAH 23 05 29 AMANAH AMANAH