IDENTITAS MODUL AJAR Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Tingkat : SMA
Fase : F Kelas XII
Penyusun : I Wayan Sumertha DESKRIPSI MODUL AJAR
Modul ajar ini dirancang untuk membantu murid memahami dan menggunakan kalimat If Conditionals dalam Bahasa Inggris. Murid akan belajar tentang berbagai jenis If Conditionals dan bagaimana menggunakannya dalam konteks yang berbeda.
PEMAHAMAN BERMAKNA
Dengan memahami dan menggunakan If Conditionals, murid dapat menyatakan kondisi dan hasil yang berbeda dalam percakapan dan tulisan mereka. Ini akan meningkatkan kemampuan mereka dalam berkomunikasi secara efektif dalam Bahasa Inggris.
TOPIK MODUL If Conditionals
SARANA & PRASARANA - Laptop
- Proyektor /TV - Kertas dan alat tulis
- Materi bacaan dan latihan tentang If Conditionals LANGKAH-LANGKAH PELAKSANAAN
1. Pendahuluan
● Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan pentingnya memahami If Conditionals.
● Guru memberikan contoh kalimat If Conditionals dan menjelaskan jenis-jenisnya (Zero Conditional, First Conditional, Second Conditional, dan Third Conditional).
2. Kegiatan Inti
● Murid membaca teks yang mengandung berbagai jenis If Conditionals.
● Murid mengidentifikasi jenis If Conditionals dalam teks.
● Murid berdiskusi dalam kelompok kecil tentang penggunaan If Conditionals dalam teks.
● Murid membuat kalimat mereka sendiri menggunakan berbagai jenis If Conditionals.
● Murid menulis esai pendek atau membuat dialog menggunakan If Conditionals.
3. Penutup
● Guru memberikan umpan balik tentang pekerjaan murid.
● Guru dan murid mendiskusikan kesulitan yang dihadapi dan cara mengatasinya.
PENILAIAN
- Kriteria Penilaian:
- Kemampuan mengidentifikasi jenis If Conditionals
- Kemampuan menggunakan If Conditionals dalam kalimat - Penggunaan kosakata yang tepat dan bervariasi
- Keterampilan berbicara dan menulis - Rubrik Penilaian:
- Skala 1-4 untuk setiap kriteria, dengan 1 sebagai "Perlu Peningkatan" dan 4 sebagai "Sangat Baik"
