vi ABSTRAK
Nurbaity, Syamsiah. Nilai-Nilai Akhlak dalam Kisah Khadi>jah RA. dan Relevansinya dengan Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Pendidikan Karakter Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Ponorogo. Pembimbing: Isnatin Ulfah, M.H.I.
Kata Kunci : Nilai Akhlak, Kisah Khadi>jah RA. Pendidikan Karakter.
Merosotnya moral muslim masih nampak jelas di dalam kehidupan sehari- hari seperti pergaulan bebas, tindak kriminal, kekerasan, dan lain-lain yang tidak sesuai dengan Pendidikan Agama Islam yang sudah didapat dalam ajaran Islam.
Semestinya Pendidikan Agama Islam dapat berfungsi untuk memperbaiki kemerosotan akhlak tersebut, salah satunya dengan mengaplikasikan nilai-nilai yang terkandung dalam kisah-kisah teladan seperti kisah Khadi>jah RA. Penulis memilih kisah Khadi>jah RA. karena figur Khadi>jah RA. adalah sosok perempuan yang berakhlak mulia, sehingga kisahnya dapat dijadikan contoh akhlak mulia yang berkarakter sesuai tujuan pendidikan di Indonesia.
Berdasarkan uraian di atas, dapat dirumuskan beberapa permasalahan sebagai berikut: (1) Bagaimana nilai-nilai akhlak dalam kisah Khadi>jah RA? (2) Bagaimana relevansi nilai-nilai akhlak dalam kisah Khadi>jah RA. dengan uu no. 20 tahun 2003 tentang pendidikan karakter?.
Penelitian ini adalah penelitian pustaka. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan historis yaitu pendekatan yang di dalamnya dibahas berbagai peristiwa dengan memperhatikan unsur tempat, waktu, obyek, latar belakang, dan pelaku dari peristiwa tersebut. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan metode dokumentasi, yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, buku-buku, surat kabar, majalah dan lain sebagainya. Adapun dalam analisis data, penulis menggunakan analisis isi.
Hasil penelitian adalah: (1) Nilai-nilai akhlak dalam kisah Khadi>jah RA.
meliputi: akhlak kepada Allah, akhlak terhadap keluarga, akhlak terhadap tetangga dan masyarakat serta akhlak menjaga kehormatan diri. (2)Relevansi nilai-nilai akhlak dalam kisah Khadi>jah RA. dengan pendidikan karakter meliputi: religius, peduli sosial, cinta damai, tanggung jawab, bersahabat/komunikatif, demokratis.
vi
