• Tidak ada hasil yang ditemukan

Notula Rapat Persiapan Kegiatan Field Trip TK Anak Harapan

N/A
N/A
IMANUEL SINDI

Academic year: 2024

Membagikan "Notula Rapat Persiapan Kegiatan Field Trip TK Anak Harapan"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

NOTULA RAPAT GURU / PENDIDIK

FIELD TRIP

A. Pelaksanaan

Tempat : KB Anak Harapan Tanggal : 15 Maret 2023 Waktu : 11.00 sampai selesai

B. Pemimpin Rapat Pengelola paud

Bpk Ir. Benyamin T. Siahaan Mpd

C. Susunan Acara - Pembukaan - Inti rapat - Penutup

D. Peserta Rapat

Rapat dihadiri oleh 4 peserta

E. Jalannya Rapat Pembukaan

Rapat dibuka pada pukul 11.00 WIB dengan doa bersama yang dipimpin oleh ibu Rantinem sebagai pembawa acara.

Isi

a. Sambutan

Pengelola KB anak Harapan menyampaikan bahwa Field Trip salah satu program pembelajaran di KB Anak Harapan, sebagai acara puncak di beberapa tema pembelajaran.

(2)

b. Tanya jawab

 Rantinem: Kapan survei lokasi dilakukan

 Imanuel Sindiarani : Menanyakan berapa lokasi yang akan di kunjungi oleh anak anak saat fiel trip

 Nuraida: mengusulkan dalam kegiatan field trip orang tua diikut sertakan mengingat lokasinya yang akan kita kunjungi jauh dari lingkungan sekolah

c. Kesimpulan

Field trip akan dilaksanakan pada tanggal 26 April 2024 Setiap siswa hadir disekolah pada pukul 08.00 WIB

Siswa akan mengunjungi taman margasatwa dan kolam renang di Taman Wisata Lembah Hijau Lampung

Penutup

Rapat ditutup dengan doa bersama pada pukul 12.30 WIB.

Notulis,

...

Sidodadi Asri, 1 Maret 2024 Pemimpin Rapat,

...

(3)

DAFTAR HADIR NOTULA RAPAT GURU / PENDIDIK JUDUL RAPAT

TANGGAL DISELENGGARAKANNYA RAPAT

NO NAMA LENGKAP JABATAN TANDA TANGAN

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Referensi

Dokumen terkait

Pemanfaatan BBG melalui kegiatan field trip berbasis inkuiri terbimbing juga dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa, melatih proses inkuiri serta

Tindakan yang dilakukan untuk memecahkan permasalahan agar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa serta performansi guru adalah dengan menerapkan metode field trip

Field Trip bertujuan untuk pengenalan lingkungan sekitar kepada anak secara langsung. Program ini juga bertujuan untuk membuat variasi pada proses pembelajaran. Field

Pada saat pembelajaran dengan metode field trip berlangsung, guru hanya sebagai fasilitator untuk mengarahkan siswa untuk berkarya wisata sumber belajar. Siswa akan

Pada indikator peka terhadap lingkungan, siswa saling menjaga kebersihan selama kegiatan field trip, siswa mengambil sampah-sampah yang berserakan di sepanjang

Tindakan yang dilakukan untuk memecahkan permasalahan agar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa serta performansi guru adalah dengan menerapkan metode field trip

Beberapa kelebihan dari metode field trip; (1) karyawisata menerapkan prinsip pengajaran modern yang memanfaatkan lingkungan nyata dalam pengajaran, (2) membuat

Notulensi rapat yang membahas persiapan akreditasi, termasuk SK mengajar, refleksi kasus, penulisan ilmiah, dan pembekalan