• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pagsusulit sa Filipino Baitang 1 Unang Semestre

N/A
N/A
Riris Dwi

Academic year: 2024

Membagikan "Pagsusulit sa Filipino Baitang 1 Unang Semestre"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SEKOLAH DASAR NEGERI NGAMPELSARI KECAMATAN CANDI KABUPATEN SIDOARJO

SUMATIF TENGAH SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2024 / 2025

Nama : ... Bidang Studi : BAHASA JAWA

Kelas : 1 ( SATU ) Hari / Tanggal : …………..

I. Wenehana tandha (x) aksara a,b utawa c wangsulan sing paling bener ! 1. Peranagan awak kang cacahe siji yaiku . . . .

a. mripat b. kuping c. irung

2. Cacahe driji tangan kiwa lan tengen ana ….

a. 10 b. 15 c. 20

3. Kelebu piranti kanggo nulis yaiku ….

a. b. c.

4. Gatekna gambar ing ngisor!

Perangan awak kanggo nendang bal yaiku . . . .

a. sirah b. sikil c. tangan

5. Nalika nonton TV nggunakake perangan awak ….

a. kuping lan lambe b. mripat lan kuping c. mripat lan tangan 6.

Perangan awak iku kramane….

a. samparan b. racikan c. tapak asta

7. Kramas iku kanggo ngresiki . . . .

a. awak b. rambut c. tangan

8.

Kewan ing dhuwur swarane ….

a. meong meong b. wek wek wek c. petok petok 9.

Katrangan kang trep karo gambar yaiku ….

a. gunane kanggo ndeleng b. mapan ing ngisor

c. basa kramane talingan

(2)

10.

p _ t _ k

Aksara kang ilang yaiku ….

a. i lan e b. e lan i c. i lan i

II. Titik – titik ing gnisor iki isenana nganggo tembang sing bener ! 11.Ibu masak sego goreng ambune enak.

Perangan awak sing dianggo yaiku…..

12.Cacahae driji tangan lan sikil ana ...

13. Nalika arep sekolah becike salim karo wong tuwo nganggo ...

14.

Piranti ing dhuwur dianggo ing…..

15. Basa kramane untu yaiku …

III. Titik –titik ing ngisor iki isenana nganggo tembang sing bener!

16. Sebutno telu sing kelebu perangan awak!

………

………

17. Sebutna telu perangan awak kang cacahe siji !

………

………

………

18. Sebutno telu kewan lan swarane !

………

………

………..

19.Sebutno basa kramane!

a. Untu = ………

b. Tangan = ………

c. Rambut = ……….

20.Sebutno gunane perangane awa king ngiso iki !

a. Tangan = ……….

b. Irung = ………

c. Sikil = ……….

(3)

KUNCI JAWABAN I

1. C

2. A

3. A

4. A

5. B

6. B

7. C

8. B

9. B

10. A

11. A

12. B

13. C

14. B

15. A

16. B

17. C

18. C

19. A

20. C

II

21. irung 22. 20

23. Tangan tengen 24. tangan

25. pamindhangan (kebijakan guru) 26. waja

27. sapa

28. padhange kaya rino 29. d-o-l-a-n-a-n-a-n 30. topi

PART III

31. gulu, dhadha, weteng 32. irung, ilat, lambe, bathuk 33. – gundhul pacul

- jaranan

34. Kuping basa krama talingan Irung basa krama grana Untu basa krama waja 35. a. j-a-r-a-n-a-n

b. n-a-k-o-d-a

Referensi

Dokumen terkait

(2003) Pangkalahatang Layunin: Layunin ng pag-aaral na mabatid kung may kaugnayan ang saloobin ng mga mag-aaral sa Wikang Filipino sa kanilang kasanayan

Ang bawat mag – aaral ay susulat ng isang talatang naglalarawan sa masining na paraan na tumatalakay sa mga pangyayari sa kanilang buhay o sa buhay ng iba na pumapaksa tungkol

Sa pag-aaral na ito, natuklasan ng mga mananaliksik ang mga iba’t ibang resulta batay sa mga dahilan at epekto ng pagkakawatak-watak ng pamilya sa pag-aaral ng

Layunin ng tesis na ito na alamin ang mga dahilan sa pagkaadik ng mga mag- aaral sa cellphone upang mabigyan ito ng kaukulang solusyon o hakbangin ng kanilang mga magulang na

Susubukang ilarawan at suriin ng mga mananaliksik sa pag-aaral na ito ang kaalaman at pananaw ng mga mag-aaral sa kursong BS ETM at BS IT sa unang taon ng Mindanao University

Kami po ay mga mag-aaral na nasa unang taon sa Kursong Bachelor of Secondary Education mula sa Partido State University.Kasalukuyang po kaming gumagawa ng

Sa pag-aaral na ito a mag-kakaroon ng ideya ang mga guro kung anong pamamaraan ng kanilang pagtuturo ang pinaka epektibo para sa mga mag-aaral.. makapaghahatid ito na kaalaman para

Narito ang iilan sa mga nabanggit ng mga kalahok ng pag-aaral tungkol sa pagkakaroon ng hardware tools sa pagtuturo: “Maayos kong naituturo ang mga paksa sa Filipino dahil may