LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI BELAJAR SISWA
1.
Tempat Praktik : SMA PGRI 56 Ciputat
2.
Kelas : X-1
3.
Mata Pelajaran : Matematika
4.
Waktu : 08.20 -09.40 WIB Tanggal : 07 April 2015
NO INDIKATOR ASPEK YANG DIAMATI DESKRIPSI
Ketekunan dalam
melaksankan tugas-tugas pembelajaran 1
a.
siswa mengerjakan latihan soal yang diberikan guru dikelas
b.
siswa mengumpulkan tugas tepat waktu
c.
siswa mengerjakan tugas yang diberikan dengan tuntas
Dari 18 siswa, hanya 5 orang yang langsung mengerjakan tugas yang diberikan guru, siswa yang lainnya masih memcatat penjelasan dipapan tulis atau mengobrol sambil
menunggu temannya yang mengerjakan latihan soal Tidak ada siswa yang
mengumpulkan tugas yang diberikan guru, mereka meminta tugas tersebut untuk dijadikan PR
Hanya sedikit siswa yang terlihat mengerjakan tugas yang diberikan 2 Keuletan dalam
menghadapi kesulitan
3 Perasaan senang terhadap
pelajaran matematika
4 Kemandirian dalam belajar
5 Kuatnya
keinginan untuk berbuat dalam
d.
Sikap siswa saat diberikan latihan soal yang cukup sulit oleh guru
e.
ketertarikan siswa terhadap materi yang disampaikan guru
f.
Siswa mencari sumber belajar dibuku lain atau
internet
g.
Siswa memperhatikan penjelasan materi pelajaran
Siswa mengeluh saat diberikan soal yang sulit, dan kebanyakan siswa tidak ada yang mau mencoba mengerjakannya
Siswa cenderung pasif dalam pembelajaran dan terlihat tidak
tertarik pada materi yang disampaikan guru karena saat pembelajaran berlangsung banyak
siswa yang tidak memperhatikan dan mengobrol dengan temannya. Hanya siswa yang duduk dibaris depan yang memperhatikan penyampaian guru.
saat pembelajaran tidak ada siswa yang membawa buku pegangan matematika lain, selain buku LKS yang diberikan dari sekolah
Ada beberapa siswa yang tidak memperhatikan
belajar matematika
h.
Siswa bertanya saat proses penjelasan materi i. Keterlibatan dalam
kegiatan belajar
j. Siswa mengemukakan pendapat ketika
diberikan kesempatan k.
Siswa mencatat
penjelasan yang disampaikan guru
l. Siswa mengikuti proses pembelajaran dikelas
Tidak ada
Ada seorang siswa yang bertanya saat penyampaian guru kurang jelas Tidak ada
Hanya beberapa siswa yng mencatat
Awalnya tertib, namun saat
pembelajaran berlangsung banyak siswa mengobrol
