PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RITATOON DALAM MUATAN IPS
KELAS V SEKOLAH DASAR
Di ajukan kepada Universitas Pendidikan Ganesha Untuk memenuhi salah satu persiaratan
dalam menyelesaikan Program sarjanaPendidikan Dasar
Oleh
I NENGAH SUBA NIM 1811031211
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PENDIDIKAN DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA 2022
PERSETUJUAN PEMBINBING
SKRIPSI INI TELAH DI KOREKSI DAN LAYAK DI LANJUTKAN TAHAP SELANJUTNYA
Menyetujui
Pembimbing 1 Pembimbing II
Prof.Dr. Desak Putu Parmiti.M.S. Drs. Ndara Tanggu Renda, M.Pd.
NIP. 196021311986012001 NIP. 195709061986031004
PRAKATA
Puji syukur penyusun panjatkan ke hadapan Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Pengembangan Media Pembelajaran Ritatoon Dalam Muatan IPS Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan mencapai gelar sarjana pendidikan di Universitas Pendidikan Ganesha.
Pada saat proses penyusunan dalam menyelesaikan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bantuan baik dari segi moral maupun material dari berbagai pihak. Maka dari itu, pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. I Ketut Gading, M.Psi. selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja.
2. Drs. I Made Suarjana, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Dasar Universitas Pendidikan Ganesha
3. Dr. I Gede Margunayasa, S.Pd, M.Pd. selaku Ketua Program Pendidikan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Ganesha.
4. Prof. Dr Desak Putu Parmiti,M.S. selaku pembimbing I yang telah banyak memberikan arahan dan motivasi selama proses penyusunan skripsi ini sehingga dapat terselesaikan dengan baik.
5. Drs. Ndara Tunggu Renda, M.Pd. selaku pembimbing II yang telah banyak memberikan arahan dan motivasi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
6. I Kadek Rama,S.Pd.SD. Selaku Kepala Sekolah SDN 8 Songan yang telah memberikan izin untuk melaksanakan observasi awal dan melakukan uji coba produk untuk pengumpulan data skripsi.
7. I Kadek Subrana,S.Pd, Selaku Guru di SDN 8 Songan yang sudah banyak membantu pada saat melaksanakan penelitian.
8. Seluruh staf pegawai perpustakaan Undiksha yang telah membantu dalam pencarian dan pengadaan buku-buku sumber informasi yang berkaitan dengan pendidikan.
9. Seluruh staf pegawai FIP Undiksha yang telah membantu dalam kelengkapan administrasi tandatangan dan cap terkait pelaksanaan penelitian ini.
10. Kedua orang tua penulis, Jero Karba (Bapak) dan Ni Pasti (Ibu) yang telah mendukung dan mendoakan penulis dalam keadaan suka maupun duka, dan memberikan dukungan berupa materi, semangat dan motivasi sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
11. Teman terdekat, keluarga dan sahabat yang telah memberikan dukungan semangat, motivasi dan doa sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi yang telah disusun masih jauh dari kata sempurna karena adanya keterbatasan kemampuan dan keterampilan yang dimiliki.
Maka dari itu penulis berharap kesediaan pembaca untuk mengkritik dan memberi saran yang bersifat membangun guna mencapai kesempurnaan dari skripsi ini dari berbagai pihak. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna bagi semua pihak khususnya bagi pengembangan dunia pendidikan.
Singaraja, 08 Juli 2022
Penulis
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI Halaman
HALAMAN SAMPUL LOGO
HALAMAN JUDL
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PENGUJI
LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN PANITIA UJIAN ABSTRAK
PRAKATA ... i
DAFTAR ISI ... iii
DAFTAR TABEL ... vi
DAFTAR GAMBAR ... vii
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1
1.2 Identitas Masalah ... 5
1.3 Pembatas Masalah ... 6
1.4 Rumusan Masalah ... 6
1.5 Tujuan Pengembangan ... 6
1.6 Manfaat Pengembangan ... 7
1.7 Spesifikai Produk yang Diharapkan ... 8
1.8 Pentingnya Pengembangan ... 9
1.9 Asumsi dan Kebutuhan Pengembangan ... 9
1.10 Definisi Istilah ... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 12
2.1 Kajian Teoretis ... 12
2.1.1 Pengembangan Media Pembelajaran ... 12
2.1.2 Jenis – Jenis Media ... 13
2.1.3 Media Ritatoon ... 16
2.1.4 Pendidikan IPS ... 18
2.1.5 Karakteristik Siswa ... 19
2.2 Kajian Hasil Penelitian yang Relevan ... 19
2.3 Krangka Konsep ... 20
BAB III METODE PENELITIAN ... 23
3.1 Metode Penelitian Pengembangan ... 23
3.2 Prosudur Penelitian Pengembangan ... 26
3.2.1 Tahap Analyze (analisis) ... 26
3.2.2 Tahap Desegen ( Perencanaan) ... 27
3.2.3 Tahap Development (Pengembangan) ... 27
3.2.4 Tahap Implementation (Implementasi) ... 27
BAB VI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 32
4.1 Hasil Penelitian ... 33
4.1.1 Hasil Pengembangan Produk ... 33
4.1.2 Penyajian Data Uji Medi Ritatoon ... 37
4.1.3 Hasil Analisis Data ... 38
4.1.4 Revisi Produk ... 39
4.2 Pembahasan ... 48
4.3 Implikasi Penelitian ... 52
BAB V PENUTUP ... 54
5.1 Rangkuman ... 63
5.2 Simpulsn ... 57
5.3 Saran ... 58
DAFTAR RUJUKAN ... 60 LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 1.1 Rata-rata Nilai Siswa Kelas V Dalam Muatan IPS ... 4
Tabel 3.1 Kisi-kisi Intrumen Lembar Validasi Media Ahli Media ... 28
Tabel 3.2 Kisi-kisi Intrumen Media Pembelajaran Ahli Materi ... 29
Tabel 3.3 Kisi-kisi Intrumen Ahli Desain ... 29
Tabel 3.4 Perhitungan Validitas Isi Menurut Gregory ... 30
Tabel 3.5 Kriteria Validitas Isi Inrumen ... 30
Tabel 4.1 Rekapitulasi Skor Uji Validitas Ahli ... 37
Tabel 4.2 Komentar dan Saran Ahli ... 38
Tabel 4.3 Rekapitulasi Skor Uji Validitas Ahli Materi ... 39
Tabel 4.4 Rekapitulasi Skor Uji Validitas Ahli Media ... 41
Tabel 4.5 Rekapitulasi Skor Uji Validitas Ahli desain ... 44
Tabel 4.6 Rekapitulasi Skor Uji Validitas Uji Perorangan ... 45
Tabel 4.7 Rekapitulasi Skor Uji Validitas uji kelompok kecil... 47
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 2.1 Ritatoon ... 18
Gambar 2.2 Krangka Berpikir ... 22
Gambar 3.1 Bagan Desain Uji Validasi Produk... 26
Gambar 4.1 Desain Media Pembelajaran Ritatoon ... 36
14
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 1 Intrumen Ahli Desain ... 64
Lampiran 2 Intrumen Ahli Media ... 69
Lampiran 3 Intrumen Ahli Materi ... 74
Lampiran 4 Hasil Uji Validitas Ahli Desain ... 78
Lampiran 5 Hasil Uji Validitas Ahli Media ... 80
Lampiran 6 Hasil Uji Validitas Pratiksi ... 83
Lampiran 7 Hasil Uji Validitas Perorangan ... 85
Lampiran 8 Hasil Uji Validitas Kelompok Kecil ... 89
Lampiran 9 Hasil Uji Media Ke Siawa ... 107
