BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Dampak globalisasi dan kemajuan zaman telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan. Persaingan dalam peningkatan sumberdaya manusia membuat perguruan tinggi harus terus meningkatkan kualitas pendidikannya. Sistem perencanaan metode pembelajaran yang efektif akan dapat meningkatkan kualitas dan kompetensi mahasiswa.
Oleh karena itu suatu Perguruan Tinggi harus membekali peserta didiknya dengan attitude, knowledge, skill dan insight sehingga dapat menciptakan lulusan perawat yang berkualitas dan memiliki daya saing tinggi. Namun selain di kampus, mahasiswa juga dapat mengaplikasikan ilmu yang sudah di milikinya di lahan praktik.
Belajar di lingkungan klinik memiliki banyak keunggulan.
Pembelajaran klinik berfokus pada masalah nyata dalam konteks praktik professional. Peserta didik termotivasi oleh kesesuaian kompetensi yang dilakukan melalui partisipasi aktif pembelajaran klinik; sedangkan pemikiran, tindakan dan sikap profesional di perankan oleh pembimbing klinik ( clinical instruction atau CI ). Lingkungan klinik merupakan wadah bagi mahasiswa untuk belajar pemeriksaan fisik, argumentasi klinik, pengambilan keputusan, empati, serta profesionalisme yang diajarkan dan dipelajari sebagai satu kesatuan.
Ada berbagai metode pembelajaran klinik salah satunya yaitu jigsaw.Pembelajaran dengan menggunakan model Jigsaw materi yang dipe lajari biasanya berbentuk narasi tertulis dan tujuan pembelajarannya lebih diutamakan untuk penguasaan konsep daripada penguasaan kemampuan. P engajaran materi Jigsaw biasanya berupa sebuah bab, narasi atau diskripsi yang sesuai. Para siswa bekerja dalam sebuah tim yang heterogen, diberika n tugas membaca, memahami, mendiskusikan dan menyampaikan materi k epada rekan yang lain.
1.2 Rumusan Masalah
1. Apa pengertian model pembelajaran Jigsaw ?
2. Bagaimaa model pembelajaran jigsaw menurut para ahli?
3. Apa saja tujuan model pembeljaran jigsaw?
4. Apa ciri- ciri model pembelajaran jigsaw ? 5. Apa manfaat model pembelajaran jigsaw?
6. Apa saja langkah- langkah model pembelajaran jigsaw?
7. Bagaimana penerapan model pembelajaran jigsaw?
8. Apa saja contoh sintak model pembelajaran jigsaw ? 9. Apa saja kelebihan dan kekurangan pembelajaran jigsaw?
