TUGAS 2 TUGAS 2
Praktik Penyusunan Media dan Bahan Ajar
Berbasis PTK
Praktik Penyusunan Media dan Bahan Ajar
Berbasis PTK
CERITA PENDEK
PENTAS DRAMA DAN MENULIS CERITA FABEL
PENTAS DRAMA DAN MENULIS CERITA FABEL
KD
4.11. Menceritakan Kembali Isi Fabel / Legenda Daerah Setempat Yang Dibaca dan Didengar
4.12. Memerankan Isi Fabel / Legenda Daerah Setempat Yang Dibaca dan Didengar
Sella Nata Istiningdyah, S.Pd SMP Quran Insan Pratama
KELAS VII (Tujuh)
PERENCANAAN
PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
TANYA JAWAB
DISKUSI DISKUSI
PRESENTASI PRESENTASI
PENUGASAN PENUGASAN
PENILAIAN
1. LAPTOP, INFOKUS, & SOUND 2. VIDEO CERITA FABEL
3. MATERI CERITA FABEL 4. PERTANYAAN PENGARAH
1. LAPTOP, INFOKUS, & SOUND 2. VIDEO CERITA FABEL
3. MATERI CERITA FABEL 4. PERTANYAAN PENGARAH
PERSIAPAN PERSIAPAN
LANGKAH-LANGKAH
1. BUAT KELOMPOK
2. PERTONTONKAN CERITA FABEL 3. TANYA JAWAB
4. PENGARAHAN MATERI
5. KELOMPOK BERDISKUSI MEMBUAT IDE CERITA (SINOPSIS/KERANGKA CERITA)
6. SETIAP KELOMPOK MAJU MEMAINKAN PERAN SESUAI DENGAN IDE CERITA YANG DIBUAT
7. PENILAIAN 8. REFLEKSI
1. BUAT KELOMPOK
2. PERTONTONKAN CERITA FABEL 3. TANYA JAWAB
4. PENGARAHAN MATERI
5. KELOMPOK BERDISKUSI MEMBUAT IDE CERITA (SINOPSIS/KERANGKA CERITA)
6. SETIAP KELOMPOK MAJU MEMAINKAN PERAN SESUAI DENGAN IDE CERITA YANG DIBUAT
7. PENILAIAN
8. REFLEKSI
1 1 2 2 3 3 4 4 5 5
BUAT KELOMPOK
6 6
VIDEO CERITA FABEL
TANYA JAWAB
1. APA YANG KALIAN PAHAMI TENTANG FABEL ?
2. PESAN APA YANG DAPAT DIAMBIL
SETELAH MELIHAT VIDEO TERSEBUT ? TANYA JAWAB
1. APA YANG KALIAN PAHAMI TENTANG FABEL ?
2. PESAN APA YANG DAPAT DIAMBIL
SETELAH MELIHAT VIDEO TERSEBUT ? TANYA JAWAB &
PENGARAHAN MATERI TANYA JAWAB &
PENGARAHAN MATERI
PENGARAHAN MATERI
1. GURU MEMAPARKAN APA ITU FABEL
2. SETIAP KELOMPOK BERDISKUSI UNTUK MEMBUAT IDE CERITA FABEL
3. SETIAP KELOMPOK MENYIAPKAN HASIL IDE CERITA DALAM BENTUK PENTAS DRAMA
4. GURU MENGINTRUKSIKAN KEPADA SETIAP KELOMPOK UNTUK MEMPRESENTASIKAN HASIL DISKUSI DALAM BENTUK PENTAS DRAMA FABEL
PENGARAHAN MATERI
1. GURU MEMAPARKAN APA ITU FABEL
2. SETIAP KELOMPOK BERDISKUSI UNTUK MEMBUAT IDE CERITA FABEL
3. SETIAP KELOMPOK MENYIAPKAN HASIL IDE CERITA DALAM BENTUK PENTAS DRAMA
4. GURU MENGINTRUKSIKAN KEPADA SETIAP KELOMPOK UNTUK MEMPRESENTASIKAN HASIL DISKUSI DALAM BENTUK PENTAS DRAMA FABEL
DISKUSI KELOMPOK
MEMBUAT IDE CERITA / SINOPSIS
• SETIAP KELOMPOK BERDISKUSI UNTUK MEMBUAT IDE CERITA FABEL
• SETIAP KELOMPOK MENYIAPKAN HASIL IDE CERITA DALAM BENTUK PENTAS DRAMA
• SETIAP KELOMPOK BERDISKUSI UNTUK MEMBUAT IDE CERITA FABEL
• SETIAP KELOMPOK MENYIAPKAN HASIL IDE CERITA DALAM BENTUK PENTAS DRAMA
PRESENTASI KELOMPOK ( PENTAS DRAMA FABEL )
PENILAIAN
NO Yang Diamati Skor ∑ Skor
1 2 3 4
1 Kelancaran penceritaan
2 Ketepatan isi dengan cerita yang dibaca
3 Intonasi dan kejelasan lafal
4 Kekompakan
5 Kepercayaan diri 6 Gestur
KETERANGAN SKOR
1.Semua anggota kelompok melakukan secara tepat
2.Sebagian besar anggota kelompok melakukan secara tepat 3.Sebagian kecil anggota kelompok melakukan secara tepat 4.Semua anggota melakukan secara tidak tepat
PENUGASAN (diskusi)
(PERTEMUAN KEDUA)
SETIAP SISWA MENULIS CERITA FABEL SESUAI IDE KELOMPOK MASING-MASING.
PENUGASAN (diskusi)
(PERTEMUAN KEDUA)
SETIAP SISWA MENULIS CERITA FABEL SESUAI IDE KELOMPOK MASING-MASING.
REFLEKSI REFLEKSI
1. Nilai moral apa yg dapat diambil?
2. Struktur teks cerita fabel.
